| Unit | Kategori | Website | Keterangan |
|---|---|---|---|
| Direktorat Inovasi, Pemeringkatan, dan Publikasi Ilmiah | direktorat | https://direktoratippi.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Keuangan | direktorat | https://buk.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Perencanaan, Pengembangan, dan Pelaporan | direktorat | https://renbang.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Urusan Internasional | direktorat | https://oia.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Fakultas Ilmu Pendidikan | fakultas | https://fip.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Inovasi Pembelajaran Digital | direktorat | https://dipd.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam | fakultas | https://fmipa.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| S2 Teknik Sipil | prodi | - | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| S1 Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif | prodi | - | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| S2 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga | prodi | https://s2pkk.ft.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Badan Pengawasan Internal | unit | https://spi.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| S2 Pendidikan Teknik Elektro | prodi | https://s2_pte.ft.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Branding, Marketing dan Media | direktorat | https://kecemedia.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Lembaga Pendidikan dan Sertifikasi Profesi | unit | https://lp3.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Judul | Tanggal | Unit | Kategori Unit | SDGs Category | Views |
|---|---|---|---|---|---|
|
DISABILITAS
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
Goresan Sunyi dalam Gema Jantung
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
HARAPAN DI BALIK GELAP
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
KURSI RODA BUKAN BATAS, TETAPI AWAL DARI PERJALANAN
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
LANGKAH YANG BERUBAH
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
FISIPOL UNESA Gelar Halal Bihalal 1447 H, Perkuat Harmoni dan Kepemimpinan Sosial
|
31 Mar 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
8 |
|
PELANGI DI UJUNG JARI
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1 |
|
SUARA YANG SELALU SAMPAI
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1 |
|
LANGKAH YANG TAK TERLIHAT
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1 |
|
CAHAYA YANG PERNAH HILANG
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
3 |
|
HANYA IBU YANG MENDENGAR
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
3 |
|
Menjaga Integritas, Mengukur Dedikasi: Akselerasi Tata Kelola Fakultas yang Akuntabel demi Pelayanan Publik yang Unggul
|
30 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6 |
|
Semarak Idulfitri 1447 H, Dosen S1 Pendidikan IPS FISIPOL Universitas Negeri Surabaya Borong Doorprize di Halalbihalal FISIPOL
|
30 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Sosial | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
16 |
|
Apa Itu April Mop? Sejarah, Fakta, dan Cara Agar Tidak Mudah Tertipu
|
30 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
968 |
|
Narasi Visual dalam Harmoni: Menggerakkan Kreativitas Mahasiswa demi Keterbukaan Informasi dan Konektivitas Publik yang Inklusif
|
27 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
12 |
|
Sinergi Tanpa Batas: Kolaborasi Lintas Generasi demi Harmoni dan Kualitas Pelayanan Publik yang Berintegritas
|
27 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
16 |
|
FISIPOL UNESA Gelar Pilmapres 2026, Dorong Mahasiswa Berprestasi dan Berdaya Saing Global
|
27 Mar 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
64 |
|
Jadwal Ujian Tengah Semester Genap 2025/2026
|
27 Mar 2026 | S1 Biosains Hewan | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
92 |
|
Semangat Idul Fitri 1447 H: Momentum Memperkuat Silaturahmi dan Nilai Keilmuan di Lingkungan Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNESA
|
26 Mar 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
20 |
|
Refleksi Nilai Toleransi dan Keharmonisan Melalui Peringatan Hari Raya Nyepi di Lingkungan Akademik Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNESA
|
26 Mar 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
16 |
|
Jadwal FIFA Series 2026 Timnas Indonesia vs Saint Kitts dan Nevis Tayang di SCTV, Indosiar, dan Vidio Dorong Semangat Olahraga dan Kebangkitan Prestasi
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
45,558 |
|
Viral Dibahas, Apa Itu Toxic Masculinity dalam Film Tunggu Aku Sukses Nanti? Luka Batin dan Dampaknya bagi Kesehatan Mental serta Kehidupan Harmonis
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
449 |
|
Apa Itu Halal Bihalal? Pengertian, Sejarah, Tujuan, dan Tradisi di Indonesia
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,973 |
|
25 Maret: Merayakan Hari Matematika Sedunia sebagai Jiwa dan Fondasi Abadi Sains Aktuaria
|
25 Mar 2026 | S1 Sains Aktuaria | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
85 |
|
Momentum Kemenangan! Idul Fitri Jadi Refleksi Diri dan Penguatan Kebersamaan untuk Masa Depan Berkelanjutan
|
21 Mar 2026 | S1 Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
49 |
|
Selamat Idul Fitri 1447 H, Momentum Kembali ke Fitrah dan Mempererat Silaturahmi
|
21 Mar 2026 | S1 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
17 |
|
Ucapan Idul Fitri Terbaik dan Islami: Kata Maaf Menyentuh Hati + Generator
|
21 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
264,680 |
|
Arti Minal Aidzin Wal Faidzin, Taqabbalallahu Minna Waminkum, Eid Mubarak, dan Cara Membalasnya yang Benar
|
20 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
96,530 |
|
Selamat Hari Raya Idul Fitri 2026: Memperkuat Nilai Kebersamaan dalam Mendukung Sustainable Development Goals (SDGs)
|
20 Mar 2026 | S2 Kimia | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
14 |
|
Idul Fitri sebagai Momen Pemulihan Emosi dan Penguatan Hubungan Sosial
|
20 Mar 2026 | S1 Psikologi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
19 |
|
Refleksi Idul Fitri: Momen Kembali pada Diri dan Sesama
|
20 Mar 2026 | Fakultas Psikologi | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
51 |
|
Belajar Mengelola Konflik dengan Cara Menyenangkan: Peran Outbound bagi Remaja
|
20 Mar 2026 | S1 Psikologi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
16 |
|
Bukan Sekadar Main, Outbound Ternyata Bantu Remaja Menyelesaikan Konflik
|
20 Mar 2026 | Fakultas Psikologi | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
44 |
|
Pemerintah Resmi Tetapkan Lebaran Idul Fitri 2026 1 Syawal 1447 H Jatuh 21 Maret 2026, Ini Hasil Sidang Isbat dan Dampaknya bagi Masyarakat
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
274,832 |
|
Kapan Lebaran 2026? Analisis Matematis Hilal dan Harmoni Kehidupan (SDG 16)
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
59,183 |
|
Panduan Lengkap Sholat Idul Fitri 2026: Bacaan Lafaz Niat dalam Bahasa Arab, Latin, dan Artinya serta Tata Cara Sesuai Sunnah
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
13,332 |
|
Keutamaan Takbir Malam Hari Raya Lebaran Idul Fitri dan Sayyidul Istighfar setelah Magrib, Amalan Penghapus Dosa yang Sarat Makna
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,887 |
|
Doa Hari Terakhir Ramadan agar Mendapat Ampunan dan Bertemu Ramadan Berikutnya, Lengkap dengan Makna dan Keutamaannya
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
53,416 |
|
Update Kasus Penyiraman Aktivis KontraS Andrie Yunus, Tersangka Pelaku dari BAIS TNI dan Dampaknya bagi Demokrasi Indonesia dan Pencapaian SDGs 16
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
2,524 |
|
30+ Ucapan Idul Fitri 2026 Singkat dan Puitis untuk Status WA, Instagram, dan TikTok, Penuh Makna dan Relevan dengan SDGs
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
27,326 |
|
Arab Saudi Tetapkan Idul Fitri 2026 Jatuh Jumat 20 Maret, Ini Penjelasan dan Dampaknya bagi Dunia Islam dan Relevansinya dengan SDGs
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
95,616 |
|
Sidang Isbat Idul Fitri 2026 Digelar 19 Maret, Jadwal, Lokasi, dan Potensi Sama atau Berbeda dengan Muhammadiyah? Ini Penjelasannya
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
256,296 |
|
25+ Ucapan Hari Nyepi 2026: Inspirasi Caption Bahasa Bali dan Indonesia untuk WA, Instagram, dan TikTok yang relevan dengan SDGs
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
11,388 |
|
Hari Nyepi 19 Maret 2026 dan SDGs: Vasudhaiva Kutumbakam, Makna Satu Bumi Satu Keluarga untuk Harmoni Indonesia Maju
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
802 |
|
Hari Raya Nyepi Tahun Baru Saka 1948, Momentum Hening untuk Refleksi Diri
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
11 |
|
Selamat Hari Raya Nyepi 2026: Refleksi Keheningan dalam Mendukung Sustainable Development Goals (SDGs)
|
19 Mar 2026 | S2 Kimia | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
18 |
|
Hening yang Bermakna! Nyepi Jadi Momentum Refleksi Diri dan Harmoni untuk Masa Depan Berkelanjutan
|
19 Mar 2026 | S1 Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
22 |
|
Harmoni dalam Aksi: Menyatukan Visi Staf Ahli demi Akselerasi Pengabdian dan Kedaulatan Pangan Masa Depan
|
17 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
28 |
|
Hari Raya Nyepi: Makna, Tujuan, dan Fakta Keseimbangan Alam Tahun Baru Saka
|
17 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
3,853 |
|
Merajut Harmoni Pasca-Kemenangan: Mempererat Silaturahmi demi Integritas Kolektif di Rumah Para Juara
|
16 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
33 |
|
Sambut Bulan Suci Ramadhan, HIMAKOM UNESA Tingkatkan Kepedulian Sosial Melalui Ramadhan Session
|
14 Mar 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
94 |
|
Idul Fitri 2026: Pemerintah Tetapkan 1 Syawal Berdasarkan Sidang Isbat, Muhammadiyah Pastikan Lebaran pada 20 Maret 2026
|
13 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
11,687 |
|
Confirmation Bias dalam Konsumsi Informasi di Era Digital
|
13 Mar 2026 | S1 Psikologi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
20 |
|
Confirmation Bias: Ketika Kita Hanya Percaya Apa yang Ingin Kita Percaya
|
13 Mar 2026 | Fakultas Psikologi | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
158 |
|
Pererat Silaturahmi Bersama Mahasiswa/i Agribisnis Digital, HMP Gelar Bukber Sekaligus Sosialisasi Pengurus Baru
|
13 Mar 2026 | S1 Agribisnis Digital | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
28 |
|
Fakultas Kedokteran UNESA Berguru Zona Integritas ke FISIPOL, Pelajari Inovasi Layanan Digital Sidilan
|
13 Mar 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
121 |
|
Musyawarah Pemilihan Ketua dan Wakil Ketua HMP Bersama Bapak dan Ibu Dosen
|
13 Mar 2026 | S1 Agribisnis Digital | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
31 |
|
Mengabadikan Jejak Dedikasi: Harmonisasi Visual dan Warisan Kepemimpinan demi Masa Depan Ketahanan Bangsa
|
13 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Mengungkap Child Grooming dan Membangun Kepekaan Calon Konselor terhadap Manipulasi Seksual
|
13 Mar 2026 | S1 Bimbingan Konseling (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
28 |
|
Penyesuaian Perkuliahan Selama Periode Libur Nasional Maret 2026
|
13 Mar 2026 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
73 |
|
Melangkah dengan Data, Mengabdi dengan Nyata: Manifestasi Transparansi demi Keberlanjutan Pangan Bangsa
|
12 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
24 |
|
PLP Special Education Mission: Kokoro no Kizuna Building Harmony for Special Needs Students in 2026
|
12 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
32 |
|
Ramadhan Joy: Yuki & Learning: Manabi
|
12 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
43 |
|
Ramadhan Spirit: Seishin & Learning: Gakushuu
|
12 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
34 |
|
Menjaga Amanah, Membangun Kepercayaan: Komitmen FKP Unesa dalam Mengukir Integritas Tanpa Batas
|
12 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
24 |
|
Ramadhan Charity: 자선 & Fashion Show: 패션 쇼
|
12 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
50 |
|
Ramadhan Creativity: 斋月创意 & Academic Prep: 学术准备
|
12 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
37 |
|
PENGEMBANGAN SMART DIGITAL PARENTING BERBASIS MINDFULNESS UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY ORANG TUA DALAM PENGASUHAN
|
12 Mar 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Ketangguhan di Luar Gelanggang: Spirit Juara dan Harmoni Kehidupan untuk Ketahanan Bangsa yang Unggul
|
11 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
20 |
|
Kuliah Tamu Sistem Demokrasi dan Kebijakan Publik: Kolaborasi Akademisi dan Bawaslu untuk Memperkuat Pemahaman Demokrasi
|
11 Mar 2026 | S1 Ilmu Administrasi Negara (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
26 |
|
Membangun Fondasi Masa Depan: Resiliensi Data dan Integritas Layanan di Rumah Para Juara
|
11 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Fakultas Hukum UNESA Resmi Melepas Mahasiswa Magang ke Pengadilan Negeri Jombang
|
10 Mar 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
146 |
|
Kapan Lebaran Idul Fitri 2026? Prediksi 1 Syawal Menurut Pemerintah dan Muhammadiyah
|
10 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
168,978 |
|
Apa Itu Lailatul Qadar? Cara Mendapatkannya dan Prediksi Malam ke-27 Ramadan 2026
|
10 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
22,438 |
|
PGSD Kampus UNESA 5 Sukses Selenggarakan Khataman Al-Qur’an, Salat Tarawih, dan Buka Bersama
|
09 Mar 2026 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
23 |
|
Membangun Sinergi, Mengokohkan Pelayanan: FKP UNESA Lantik Staf Ahli Dekanat untuk Akselerasi Transformasi Akademik
|
09 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
33 |
|
Sinergi Data untuk Kemajuan Bangsa: Menguatkan Tata Kelola Digital demi Pendidikan Berkelanjutan di FKP UNESA
|
09 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
20 |
|
Fakultas Hukum UNESA Resmi Lepas Mahasiswa Magang ke Kejaksaan Negeri Surabaya
|
09 Mar 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
269 |
|
Prodi S1 Pendidikan IPS UNESA Raih Peringkat III Kinerja Terbaik FISIPOL 2025, Perkuat Komitmen pada SDGs
|
09 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Sosial | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
44 |
|
Ramadhan Spirit: 斋月精神 & Smart Learning: 智慧学习
|
09 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
24 |
|
Malam Lailatul Qadar: Pengertian, Dalil, Keutamaan, Ciri-ciri, dan Amalan yang Dianjurkan
|
08 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
88,004 |
|
Keutamaan 10 Malam Terakhir Ramadan: Dalil dan Amalan untuk Meraih Lailatul Qadar
|
08 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
17,922 |
|
Simfoni Ramadhan 2026: Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi UNESA Pererat Ukhuwah dan Solidaritas Global untuk Palestina
|
07 Mar 2026 | S1 Pendidikan Ekonomi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
59 |
|
Perancangan Video Company Profile Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman Serta Pertanahan Kota Surabaya Sebagai Media Informasi Publik
|
07 Mar 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
145 |
|
Sosialisasi SINTEN 2026: Inovasi Sistem Informasi untuk Mempermudah Pengajuan dan Pengelolaan Konten
|
06 Mar 2026 | S1 Ilmu Administrasi Negara (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
37 |
|
Menembus Batas, Menyemai Jejaring: Langkah Strategis FKP UNESA Memperkuat Kolaborasi Global demi Kemandirian Pangan
|
06 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Doa Malam Nuzulul Qur’an ( Jumat malam, 6 Maret 2026): Bacaan Arab, Arti, dan Amalan untuk Meraih Keberkahan Ramadan
|
06 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
9,566 |
|
Nuzulul Qur’an 2026: Jadwal 5–7 Maret, Makna, Amalan, dan Pesan Bagi Umat Muslim
|
06 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,383 |
|
Menuju Gerbang Integritas: Komitmen FKP UNESA dalam Mewujudkan Tata Kelola Berbasis Kejujuran dan Layanan Prima
|
06 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
33 |
|
FISIPOL UNESA Gelar Sosialisasi Permendikti Saintek No. 52 Tahun 2025 dan Penguatan Capaian Kinerja Sivitas Akademika
|
06 Mar 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
90 |
|
Ramadan Harmony: Kibou no Hikari & Smart Fun Challenge di SLBN Sumbang
|
06 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
32 |
|
Netizen Muslim Membangun Narasi Damai di Media Sosial sebagai Bentuk Jihad Literasi Digital
|
06 Mar 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
Ramadhan Harmony: 和谐斋月 & Smart Learning: 智慧学习
|
06 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
17 |
|
Sosialisasi SINTEN 2026 di UNESA Kampus 5, Pengelola Website Prodi S1 Teknologi Pendidikan Siap Optimalkan Branding Digital
|
06 Mar 2026 | S1 Teknologi Pendidikan (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
24 |
|
Menjaga Standar Mutu, Menjamin Masa Depan: Dedikasi Kolektif FKP UNESA dalam Mencetak Generasi Unggul
|
05 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
29 |
|
Shozou no Kanata : The Philosophical Soul of Indonesia
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
58 |
|
Puasa Memulihkan Keseimbangan Holistik Masyarakat di Tengah Tekanan Modernisasi
|
04 Mar 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
38 |
|
The Living Foundation: Pancasila as a Philosophical System for National Harmony
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
74 |
|
Fakultas Hukum UNESA Angkat Isu UNGPs dan Human Rights Due Diligence dalam Kuliah Umum Komnas HAM
|
04 Mar 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
149 |
|
Ikiru Kiban: Chouwa no Tetsugaku, Pancasila no Shisutemu (Fondasi yang Hidup: Filsafat Harmoni, Sistem Pancasila)
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
60 |
|
Belajar Bahasa Jepang dari Momen Ramadhan: Materi Pemula yang Dekat dengan Kehidupan
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
155 |
|
Bond of Friendship: Kizuna no Yume
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
28 |
|
Sejarah Lengkap Nuzulul Quran dan Makna Iqra: Mewujudkan Pendidikan Berkualitas & Perdamaian Inklusif (SDGs)
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
262 |
|
Pengukuhan Anggota SEDJIWA 2026, Membangun Sinergi dan Dedikasi Bersama
|
03 Mar 2026 | Fakultas Psikologi | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
99 |
|
Cahaya Ramadhan no Kizuna: Learning and Harmony in Action
|
03 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
34 |
|
Malam Nuzulul Qur’an: Makna, Keutamaan, dan Amalan Sunnah
|
03 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
17,518 |
|
Tradisi Buka Puasa Bersama Memperkuat Kohesi Sosial demi Pencapaian Target SDGs 2030
|
03 Mar 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
168 |
|
Zakat dalam Islam: Niat, Tata Cara, Jenis, Dalil, dan Keutamaannya di Bulan Ramadan, serta Bedanya dengan Sedekah
|
03 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
7,056 |
|
Harmony of Hearts: Kibou no Inori
|
03 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
27 |
|
Artikel Opini | Eskalasi Konflik AS dan Israel dengan Iran serta Implikasinya bagi Indonesia
|
03 Mar 2026 | S1 Hubungan Internasional | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,724 |
|
Panduan Lengkap Sholat Gerhana Bulan 3 Maret 2026: Niat, Tata Cara, Waktu dan Hubungannya dengan Tarawih
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
66,976 |
|
Klaim Kapal Induk USS Abraham Lincoln Diserang Rudal: Fakta, Bantahan, dan Perhatian Bagi Warga Indonesia
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
5,994 |
|
Siapa Pengganti Ayatollah Ali Khamenei? Pelajaran dari Perang Iran, Israel, dan Amerika Serikat
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,932 |
|
Mantan Wakil Presiden RI Try Sutrisno Wafat pada 2 Maret 2026: Kronologi, Jejak Hidup, dan Warisan Sosialnya
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
795 |
|
Try Sutrisno Meninggal Dunia, Wakil Presiden ke-6 RI Dihormati dengan Upacara Militer
|
02 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
42,790 |
|
Webinar S2 PPKn FISIPOL UNESA Bahas Ketahanan Nasional dan Bela Negara di Era Digital
|
02 Mar 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
100 |
|
Menata Tata Kelola, Meneguhkan Kepercayaan: Langkah FKP UNESA Membangun Ekosistem Berintegritas
|
02 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
37 |
|
Buka Bersama HMP Pendidikan Tata Rias Kampus UNESA 5 Magetan Pererat Kekeluargaan Antar Pengurus
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan Tata Rias (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
22 |
|
Rapat Kerja dan Sidang AD/ART HMP Pendidikan Tata Rias Kampus UNESA 5 Digelar di Gedung Kampus UNESA 5 Magetan
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan Tata Rias (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
26 |
|
Mahasiswa Pendidikan IPS FISIPOL UNESA Raih Juara 1 PKM-RSH Liga PKM UNESA 2025
|
02 Mar 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
273 |
|
Unesa Raih Penghargaan IKPA Terbaik dari KPPN Surabaya
|
02 Mar 2026 | S1 Akuntansi(Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
57 |
|
Ramadan Ceria di SLB Harmoni Sidoarjo: Perjalanan Spiritual Anak-Anak Istimewa yang Mengundang Semangat dan Kebersamaan
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
41 |
|
Bulan Ramadan di SLB ABD Negeri Tuban: Harapan Baru di Balik Tantangan Anak-Anak Istimewa yang Menginspirasi
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
44 |
|
Perancangan Video Edukasi Aplikasi IKD Sebagai Upaya Modernisasi Administrasi Kependudukan Disdukcapil Kota Surabaya
|
02 Mar 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
119 |
|
Rangkuman Ketegangan AS–Israel vs Iran: Kronologi, Serangan Balasan, Jumlah Korban, dan Kerusakan Fasilitas Umum
|
02 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
202,238 |
|
Serangan Iran Terhadap UEA, Bandara Dubai dan Abu Dhabi Rusak, Ribuan Penerbangan Terhenti
|
01 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
10,440 |
|
Iran Tutup Selat Hormuz Setelah Kematian Ali Khamenei, Harga Minyak Dunia Diprediksi Melejit
|
01 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
35,037 |
|
Ali Khamenei Meninggal dalam Serangan Udara di Teheran, Iran Umumkan Berkabung Nasional 40 Hari
|
01 Mar 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
520,966 |
|
Kenikmatan Puasa yang Ikhlas: Perjalanan Spiritual Menuju Ketenangan dan Kedekatan dengan Allah
|
01 Mar 2026 | S1 Sains Aktuaria | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
217 |
|
Informasi Perpanjangan Tempo Pembayaran UKT Gelombang Kelima Mulai 28 Februari 2026 Hingga 08 Maret 2026
|
28 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
66 |
|
Pemerintah Tetapkan Libur Lebaran 2026, Cuti Bersama, dan Jadwal WFA
|
27 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
350,028 |
|
Semangat Ramadan: Peran Aktif Kanvanesa dalam Program Takjil Gratis UNESA
|
27 Feb 2026 | D4 Tata Boga | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
60 |
|
Keutamaan 10 Malam Kedua Ramadan: Maghfirah, Ampunan, dan Amalan Utama
|
27 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
3,275 |
|
Batas Waktu Pelaporan SPT Tahunan ASN Terakhir 28 Februari 2026 dan Tips Agar Tidak Kena Sanksi
|
27 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
16,933 |
|
Buka Puasa Bersama UNESA Kampus 5: Memperkuat Silaturahmi dan Budaya Akademik Inklusif di Bulan Ramadan
|
27 Feb 2026 | S1 Teknologi Pendidikan (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
31 |
|
Mahasiswa Fakultas Psikologi UNESA Dampingi Siswa Sekolah melalui Program DASH, Perkuat Edukasi Anti-Bullying dan Perlindungan Anak di Surabaya
|
26 Feb 2026 | S1 Psikologi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
58 |
|
Memperkokoh Jejak Internasional: Kolaborasi Strategis FKP UNESA dan Monash University dalam Mewujudkan Ekselensi Pendidikan Pangan Dunia
|
26 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
45 |
|
FISIPOL UNESA Wujudkan Kepedulian Sosial Melalui Agenda "Berbagi Takjil dan Buka Puasa Bersama" di Kampus Lidah Wetan
|
26 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
115 |
|
Meneguhkan Integritas Tata Kelola: Langkah Strategis FKP UNESA dalam Memperkuat Ekosistem Kelembagaan yang Akuntabel dan Efisien
|
26 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
40 |
|
Sosialisasi SINTEN: Perkuat Sinkronisasi Humas hingga Pengelola Web Prodi UNESA
|
26 Feb 2026 | Fakultas Vokasi | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
62 |
|
FBS Unesa Perkuat Integrasi Konten Digital melalui SINTEN untuk Branding Berkelanjutan
|
26 Feb 2026 | Fakultas Bahasa dan Seni | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
79 |
|
Refleksi Publik dari Kasus Dwi Sasetyaningtyas: Pelajaran soal Nasionalisme, Etika Digital, dan Tanggung Jawab Penerima Beasiswa
|
25 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
2,011 |
|
Transformasi Nilai Budaya Madura Bawa Tim PKM-RSH FISIPOL UNESA ke Posisi Juara 3 di Liga PKM UNESA 2025
|
24 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
153 |
|
Rukun Puasa Ramadan: Pengertian, Dalil Al-Qur’an dan Hadis, serta Penjelasan Lengkapnya
|
24 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
10,217 |
|
Napas Transparansi dalam Pengelolaan Sumber Daya: Ikhtiar FKP UNESA Membangun Institusi yang Akuntabel dan Berkelanjutan
|
23 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
43 |
|
Eks Kapolres Bima dan ABK Kapal Pengangkut Sabu 2 Ton: Kronologi Terbaru, Fakta Persidangan, dan Dampaknya bagi Publik
|
22 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,265 |
|
Ikrar Pelajar Indonesia 2026: Janji Kebangsaan di Era Pendidikan Karakter
|
22 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
5,781 |
|
Teori Belajar Moral Piaget dan Kohlberg: Panduan Pendidikan Karakter Mewujudkan Pendidikan Berkualitas dan Keadilan Sosial
|
22 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
588 |
|
Mencetak Wirausaha Muda Tangguh: Langkah Strategis FKP UNESA dalam Menumbuhkan Kemandirian Ekonomi Bangsa
|
21 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
63 |
|
Jadwal Imsakiyah Ramadan 2026 Lengkap dengan Waktu Sholat 5 Waktu
|
21 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
77,901 |
|
Informasi Perpanjangan Tempo Pembayaran UKT Gelombang Keempat Mulai 21 Februari 2026 Hingga 27 Februari 2026
|
21 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
85 |
|
Optimalkan Peran Ormawa 2026, FISIPOL UNESA Perkuat Tata Kelola Administrasi Melalui Workshop
|
20 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
123 |
|
Menyemai Harapan di Pekarangan: Sinergi Civitas FKP UNESA dalam Mewujudkan Kemandirian Pangan Keluarga yang Berkelanjutan
|
20 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
41 |
|
Doa Saat Berbuka Puasa: Ini Waktu Mustajab dan Cara Memaksimalkannya
|
20 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
15,131 |
|
Resmi Dilantik, Ormawa 2026 Siap Menguatkan Kolaborasi dan Prestasi Fakultas Vokasi UNESA
|
20 Feb 2026 | Fakultas Vokasi | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
61 |
|
Campus UNESA 5 Students Hold Rotational Tarawih and Complete One Qur’an Every Night at Joglo Al-Hasan Mosque
|
20 Feb 2026 | Kampus 5 Unesa | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
50 |
|
Menyemai Masa Depan: Inovasi Smart Agriculture Techno Park FKP UNESA sebagai Pusat Literasi dan Kedaulatan Pangan
|
20 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
50 |
|
S1 Manajemen Awali Sholat Tarawih Ramadhan 1447 H di Kampus 5 Unesa dengan Khidmat dan Penuh Kebersamaan
|
20 Feb 2026 | S1 Manajemen (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
64 |
|
Menuai Kemandirian dari Ekosistem Simbiosis: Inovasi Akuaponik FKP UNESA untuk Pangan Masa Depan
|
19 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
48 |
|
Membangun Jembatan Inovasi: Sinergi Strategis FKP UNESA dan Dinas Peternakan Jatim demi Kedaulatan Protein Bangsa
|
19 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
44 |
|
Menjaga Warisan Hayati, Memperkuat Kedaulatan Pangan: Sinergi FKP UNESA dalam Pelestarian Ternak Lokal Jawa Timur
|
19 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
28 |
|
Menyemai Standar Unggul, Membangun Kelembagaan Tangguh melalui Sinergi Lintas Disiplin
|
19 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
27 |
|
Sambut Ramadan 1447 H, Kampus UNESA 5 Magetan Rilis Jadwal Tarawih Bergilir dan Tadarus 30 Juz
|
19 Feb 2026 | Kampus 5 Unesa | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
74 |
|
PGSD Kampus UNESA 5 Berpartisipasi Aktif dalam Kegiatan Sholat Tarawih Ramadhan 1447 H/2026 M
|
19 Feb 2026 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
34 |
|
Keutamaan 10 Malam Pertama Ramadan: Fase Rahmat dan Amalan yang Dianjurkan
|
18 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
12,099 |
|
Komnas HAM dan UNESA Resmi Bermitra, Wujud Komitmen Kolaborasi HAM Berkelanjutan
|
18 Feb 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
334 |
|
Surat Edaran Tentang Penyelenggaraan Penetapan Jam Perkuliahan Selama Bulan Ramadhan
|
18 Feb 2026 | S1 Ilmu Administrasi Negara (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
146 |
|
Jadwal Sholat Tarawih Ramadhan 1447 H Kampus Unesa 5
|
18 Feb 2026 | S1 Manajemen (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
54 |
|
Program Studi S3 Pendidikan Sains FMIPA Unesa Ucapkan Marhaban Ya Ramadan 1447 H
|
18 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,623 |
|
Panduan Lengkap Sholat Tarawih dan Witir di Bulan Ramadhan dengan Niat dalam bahasa Arab, Latin, dan Artinya
|
17 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
345,387 |
|
Panduan Lengkap Niat Puasa Ramadhan Sebulan Penuh, Setiap Hari, serta Waktu Membacanya
|
17 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
155,408 |
|
Apa Itu KGHT, Imkanur Rukyah, Hisab, dan Wujudul Hilal? Menyikapi Perbedaan Awal Ramadan 2026 dan Perdebatan di Platform X
|
17 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
7,665 |
|
Doa yang Diajarkan Rasulullah SAW yang Dibaca Saat Malam Pertama Ramadan dan Malam Setelahnya
|
17 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
63,079 |
|
Perbedaan Jumlah Rakaat Sholat Tarawih Muhammadiyah dan NU: Ini Dalil yang Mendasarinya
|
17 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
116,775 |
|
Pemerintah Tetapkan 1 Ramadan 2026 (1447 H) Jatuh pada Kamis, 19 Februari 2026
|
17 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
23,570 |
|
Panduan Lengkap Sholat Tarawih dan Witir di Bulan Ramadan 2026: Niat, Doa, dan Tata Cara
|
17 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
37,739 |
|
Niat Puasa Ramadan 2026 Lengkap: Bacaan Niat, Doa Sahur dan Berbuka Puasa, serta Amalan yang Dianjurkan
|
17 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
165,443 |
|
Pemerintah Tetapkan 1 Ramadan 2026 (1447 H) Melalui Hasil Sidang Isbat
|
17 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
738,401 |
|
Tautologi: Logika Matematika untuk Pendidikan Berkualitas
|
16 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
607 |
|
Link Video Viral Teh Pucuk TikTok & X: Edukasi Bahaya Phishing dan Keadilan Digital (SDG 16)
|
16 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
27,631 |
|
Pelantikan Ormawa Fakultas Psikologi Unesa 2026: Awal Kepemimpinan Baru
|
16 Feb 2026 | S1 Psikologi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
39 |
|
Informasi Perpanjangan Tempo Pembayaran UKT Gelombang Ketiga Hingga 20 Februari 2026
|
16 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
67 |
|
Viral Fajar Sadboy Diludahi di Podcast: Perkembangan Terkini dan Pelajaran untuk Anak Muda
|
15 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
3,638 |
|
Dokumen Epstein Terbongkar 2026: Fakta Baru & Analisis Forensik
|
15 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
526,088 |
|
30+ Ucapan Imlek 2026 Singkat, Formal, dan Bahasa Mandarin dengan Artinya untuk Keluarga, Sahabat, Relasi, dan Media Sosial
|
15 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
199,346 |
|
Kapan Awal Puasa Ramadhan 2026? Prediksi Hilal, Jadwal Sidang Isbat, dan Analisis Matematis
|
15 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
58,711 |
|
THR 2026 Cair Awal Puasa: Pemerintah Siapkan Anggaran Besar untuk ASN dan Dampaknya bagi Pekerja
|
14 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
8,137 |
|
Merekayasa Harapan melalui Kepemimpinan Inovatif: S1 Bioteknologi FKP UNESA Resmikan Struktur Organisasi demi Kemaslahatan Publik
|
14 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
58 |
|
Menata Masa Depan Pangan Berbasis Teknologi: S1 Agribisnis Digital FKP UNESA Resmikan Formasi Kepemimpinan Mahasiswa yang Inovatif
|
13 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
128 |
|
Menentukan Arah Masa Depan Perairan: Mahasiswa S1 Akuakultur FKP UNESA Sahkan Kepemimpinan Baru demi Ekosistem Berkelanjutan
|
13 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
55 |
|
Menitip Harapan pada Pemimpin Muda: S1 Biosains Hewan FKP UNESA Kokohkan Pilar Demokrasi dan Integritas Organisasi
|
13 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
51 |
|
Tradisi Menyambut Ramadan di Indonesia: Makna, Amalan, dan Penjelasan Ilmiahnya
|
13 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
9,594 |
|
Menjaga Harmoni dan Stamina Penggerak Bangsa: Budaya Hidup Sehat Civitas Akademika FKP UNESA di Tengah Dedikasi Kerja
|
13 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
48 |
|
Percepatan Jabatan Fungsional Pertama Dosen UNESA: Strategi, Dukungan, dan Implikasi Karier Akademik
|
13 Feb 2026 | S1 PGPAUD (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
71 |
|
Awal Langkah Mulia: Pembukaan PLP di SLB A YPAB Surabaya
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
56 |
|
Langkah Inspiratif Menuju Pendidikan Inklusif: Pembukaan PLP di SLB Putra Mandiri Surabaya
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
56 |
|
PELANTIKAN PENGURUS ORMAWA FIKK UNESA TAHUN 2025 Mewujudkan Kepemimpinan Progresif dan Berdaya Saing Global
|
13 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
88 |
|
Pintu Gerbang Inspirasi, Pembukaan PLP di SLB Negeri Sumbang Bojonegoro
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
54 |
|
Alkuturasi Budaya sebagai Jalan Membumikan Islam dan Mewujudkan Nilai-nilai SDGs di Indonesia
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
167 |
|
Merancang Peta Jalan Kemandirian: Sinergi Tim Pengembang FKP UNESA dalam Memperkokoh Pilar Keberlanjutan Bangsa
|
12 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
47 |
|
Menjaga Integritas Hingga Menjelang Senja: Upaya FKP UNESA Memperkokoh Tata Kelola Institusi yang Bersih dan Transparan
|
12 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
37 |
|
Libur Awal Puasa untuk Murid Sekolah 2026: Jadwal, Makna, dan Tips Bagi Orang Tua dan Siswa
|
12 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
34,262 |
|
Anak Belajar dari Cara Orang Tua Menyelesaikan Konflik: Sekolah Emosi Dimulai dari Rumah
|
12 Feb 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
456 |
|
Puasa 2026 Tanggal Berapa? Prediksi 1 Ramadhan Pemerintah, NU, dan Muhammadiyah
|
12 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,122,844 |
|
Perkuat Literasi Digital untuk Masa Depan Berkelanjutan: FKP UNESA Sinkronkan Narasi Inovasi Pangan pada Workshop Konten Strategis
|
12 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
47 |
|
FT UNESA Gelar Pelantikan Serempak Ormawa Selingkung Fakultas Teknik 2026
|
12 Feb 2026 | Fakultas Teknik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
236 |
|
Musyawarah Mahasiswa TPHP Tetapkan Adenia Shafa Dzakira sebagai Ketua Himpunan Periode Baru
|
12 Feb 2026 | S1 Pangan dan Hasil Pertanian | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
21 |
|
Integritas Sejak Dini: FKP UNESA Terapkan Praktik Organisasi Transparan dalam Pemilihan Ketua HIMA S1 TPHP
|
11 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
34 |
|
Hari Pers Nasional: Meneguhkan Peran Pers dalam Membangun Demokrasi dan Literasi Publik
|
11 Feb 2026 | S1 Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
115 |
|
Cara Reaktivasi BPJS PBI yang Dinonaktifkan 2026: Panduan Lengkap Bagi Masyarakat
|
11 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
10,036 |
|
Apa itu Whip Pink? Dari Alat Kuliner yang Viral Mejadi Isu Kesehatan Publik
|
11 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
17,430 |
|
FISIPOL UNESA Luluskan Mahasiswa Program Sarjana dan Magister pada Wisuda Periode ke-118
|
11 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
190 |
|
Mengapa Cokelat Identik dengan Hari Valentine? Begini Fakta Ilmiahnya!
|
10 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
3,078 |
|
Sejarah Valentine’s Day: Asal-usul Hari Kasih Sayang yang Diperingati Setiap 14 Februari
|
10 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
141,981 |
|
Perkuat Akuntabilitas, Tim ZI Fakultas Ketahanan Pangan UNESA Lakukan Konsultasi Strategis di Gedung Rektorat
|
10 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
47 |
|
Sinergi Tanpa Batas: Prodi S1 TPHP Fakultas Ketahanan Pangan dan SMAS Muhammadiyah Bangkalan Perkuat Kolaborasi Melalui Penandatanganan Implementing Agreement (IA)
|
10 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
44 |
|
Pembukaan PLP UNESA 2026 di SLB A YPAB Gebang Putih Surabaya: Kulonuwun Melalui Tradisi Tumpeng Jajan Pasar
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
51 |
|
PLP UNESA 2026 di SLBN Pandaan: Nyanyian Kebangsaan Membuka Era Kolaborasi Pendidikan Inklusif
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
52 |
|
Studi S1 TPHP Fakultas Ketahanan Pangan Unesa Pandu Kunjungan Siswa SMAS Muhammadiyah Bangkalan Keliling Melihat Fasilitas Unggulan di Kampus UNESA 3
|
10 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
47 |
|
Pembukaan PLP UNESA 2026 di SLBN Gedangan: Sinergi Pendidikan Inklusif Menuju Masa Depan Cerah
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
61 |
|
Pembukaan PLP UNESA 2026 di SLB B-C Siti Hajar: Langkah Awal Kolaborasi Edukatif yang Bermakna
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
41 |
|
Menabur Benih Kedaulatan Pangan: FKP UNESA Melalui Prodi S1 TPHP Sambut Antusiasme Siswa SMAS Muhammadiyah Bangkalan dalam Agenda Goes To Campus
|
10 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
46 |
|
Pembukaan PLP UNESA 2026 di SLB Tunas Kasih: Harmoni Pendidikan Inklusif untuk Masa Depan
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
34 |
|
Pembukaan PLP UNESA 2026 di SLB Negeri Juwetkenongo Sidoarjo: Kolaborasi Pendidikan Inklusif yang Inspiratif
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
24 |
|
Acara Pengantaran Mahasiswa PLP di SLB Gunungsari Bojonegoro
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
21 |
|
Pembukaan Praktik Lapangan Pengajaran di SLB Harmoni Sidoarjo
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
23 |
|
Mengelola Ledakan Kecerdasan Artifisial Generatif: Tantangan dan Peluang Manajemen Inovasi Berkelanjutan
|
09 Feb 2026 | S2 Manajemen Inovasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,761 |
|
Menuju Pelayanan Prima: Sinergi Tenaga Kependidikan FKP UNESA dalam Memperkuat Fondasi Zona Integritas
|
09 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
46 |
|
Orientasi Mahasiswa Baru S2 dan S3 FISIPOL UNESA: Dari Pembelajar Menuju Penggerak Kampus Berdampak
|
09 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
134 |
|
Perancangan Identitas Visual Pusat Kesehatan Hewan (Puskeswan) Kota Surabaya
|
09 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
154 |
|
Informasi Perpanjangan Tempo Pembayaran UKT Gelombang Kedua Hingga 13 Februari 2026
|
09 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
111 |
|
Edukasi Satwa di Jantung Kota: S1 Biosains Hewan FKP UNESA Dekatkan Sains dan Kasih Sayang di CFD Darmo
|
08 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
57 |
|
Membawa Sains ke Jalanan: Semangat Mahasiswa S1 Akuakultur FKP UNESA Hidupkan CFD Darmo dengan Inovasi Pangan
|
08 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
56 |
|
Srikandi FKP UNESA Menggema di Bandung: Membawa Visi Ketahanan Pangan ke Panggung Hyper Interdisciplinary Conference 2026
|
07 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
68 |
|
Dedikasi Tanpa Batas di Balik Layar: Staf Tendik FKP UNESA Pastikan Kesiapan Administrasi Sambut Pekan Perkuliahan Genap
|
07 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
52 |
|
Penetapan 1 Ramadhan 2026: Kapan, Kemungkinan Terjadinya Perbedaan, dan Begini Penjelasan Ilmiahnya
|
07 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
66,051 |
|
FISIPOL UNESA Perkuat Komitmen Zona Integritas melalui Rapat Koordinasi Tahun 2026
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
165 |
|
Menjamin Mutu Pendidikan Masa Depan: FKP UNESA Sambut Visitasi Monitoring dan Evaluasi Transformasi Pembelajaran
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
54 |
|
Pelantikan Ormawa FISIPOL UNESA 2026: Regenerasi Kepemimpinan dan Apresiasi Kinerja Mahasiswa
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
285 |
|
Melintasi Batas Geografis: Biosains Hewan Talks Ke-12 Perkuat Visi Intelektual Mahasiswa FKP UNESA
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
62 |
|
Memanen Berkah di Lorong Kampus: Sinergi Mahasiswa S1 Biosains Hewan FKP UNESA Hijaukan Ruang Kuliah
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
87 |
|
Keteladanan Tanpa Sekat: Wakil Dekan II FKP UNESA Turun Tangan Rawat Fasilitas Laboratorium Alam
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
48 |
|
Harmoni Kasih di Laboratorium Alam: Aksi Gotong Royong S1 Biosains Hewan FKP UNESA Rawat Ekosistem Kampus
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
49 |
|
Jumat Semangat: Harmoni Kebugaran FKP UNESA Sambut Semester Genap dengan Energi Positif
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
46 |
|
Menuju Standar Unggul: S1 Bioteknologi FKP UNESA Siapkan Langkah Strategis Akreditasi LAMSAMA
|
05 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
89 |
|
Pemerintah Resmi Tetapkan Libur Nasional dan Cuti Bersama 2026: Total 17 Hari Libur dan 8 Hari Cuti Bersama
|
05 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
275,244 |
|
Menyongsong Standar Emas Birokrasi: FKP UNESA Akselerasi Implementasi Zona Integritas 2026 Bersama Kemendiktisaintek
|
05 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
66 |
|
Menembus Batas Samudra: FKP UNESA Hadirkan Pakar Dunia dari National University of Singapore untuk Kupas Potensi Ekonomi Bivalvia
|
05 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
65 |
|
Mahasiswa S2 Fisika UNESA Lakukan Kajian Antena Microstrip melalui Program Internship di BRIN Bandung
|
04 Feb 2026 | S2 Fisika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
82 |
|
Suara Mahasiswa untuk Perubahan: FKP UNESA Gelar Sosialisasi Survei Zona Integritas demi Layanan Publik yang Amanah
|
04 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
71 |
|
Integritas di Balik Angka: Civitas Akademika FKP UNESA Akselerasi Pelaporan Pajak melalui Sistem Mutakhir Coretax
|
04 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
49 |
|
Perayaan Imlek 2026: Prosesi, Makna, dan Kajian Ilmiah di Tahun Kuda Api
|
04 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,696 |
|
50+ Ucapan Imlek Terbaik 2026 untuk Menyambut Tahun Kuda Api
|
04 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
18,997 |
|
Imlek 2026: Inilah Makna Perayaan Tahun Kuda Api yang Sarat Simbolisme
|
04 Feb 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
100,061 |
|
Menyemai Harapan di Lorong Kampus: Kolaborasi Bioteknologi dan Biosains Hewan FKP UNESA Hidupkan Semangat "Jaran Kepang"
|
03 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
47 |
|
Harmoni Isyarat yang Menyapa Batas Benua
|
03 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
53 |
|
Satu Data untuk Negeri: FKP UNESA Awali Tahun 2026 dengan Akselerasi Integritas Data dan Kinerja Unggul
|
03 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
60 |
|
Menjemput Masa Depan Kedaulatan Pangan: Antusiasme Ribuan Calon Mahasiswa Padati Stand FKP di Unesa Day 2026
|
02 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
50 |
|
FISIPOL UNESA Meriahkan UNESA DAY 2026, Hadirkan Layanan Konsultasi SNBP dan SNBT
|
02 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
150 |
|
Malam Nisfu Sya’ban 2026 Jatuh Senin Malam 2 Februari 2026: Panduan Amalan dan Doa Malam Nisfu Sya'ban
|
01 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
257,824 |
|
Melampaui Batas Ego, Membangun Harmoni: Semangat Kebersamaan FKP UNESA dalam Petualangan Outbound di Kota Batu
|
01 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
58 |
|
Menjaga Marwah Akademik: Senat FKP UNESA Rumuskan Arah Kebijakan Strategis 2026 demi Kedaulatan Pangan yang Bermartabat
|
31 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
66 |
|
Menenun Visi Masa Depan Pangan: FKP UNESA Perkuat Strategi dan Inovasi dalam Workshop Evaluasi di Kota Batu
|
31 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
55 |
|
Regulatory Innovation di Tengah Vacuum Kepemimpinan Pasar Modal Indonesia
|
31 Jan 2026 | S2 Manajemen Inovasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
782 |
|
Bukan Angkat Senjata, Tapi Angkat Stylus: Peran Strategis Desain Grafis dalam Memperkuat Literasi Pertahanan Nasional
|
31 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
107 |
|
Mengasah Talenta dari Dinginnya Kota Batu: Upaya FKP UNESA Hadirkan Layanan Pangan Berkelas melalui Komunikasi Prima
|
30 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
56 |
|
ACQUIN Lakukan Visitasi On Site, FISIPOL UNESA Tunjukkan Kesiapan Akreditasi Internasional
|
30 Jan 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
187 |
|
Strategi dan Tantangan Predictive Policing di Era Big Data: Mampukah AI Adil Menjaga Keamanan Kita?
|
29 Jan 2026 | S2 Manajemen Inovasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
83 |
|
Artikel Opini | BETWEEN GUNS AND VOICES: VIOLENCE BY THE AUTHORITIES AND THE HUMAN RIGHTS CRISIS IN PAPUA
|
29 Jan 2026 | S1 Hubungan Internasional | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
230 |
|
Artikel Opini | DOUBLE STANDARDS OF GLOBAL SOLIDARITY TOWARD THE MASSACRE OF CHRISTIANS IN NIGERIA, IS THE WORLD SILENT OR CHOOSING TO LOOK AWAY?
|
29 Jan 2026 | S1 Hubungan Internasional | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
275 |
|
Early Childhood Education Builds Resilience Through Social and Emotional Learning Programs
|
28 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
40 |
|
Mengukir Integritas dari Hulu hingga Hilir: FKP UNESA Akselerasi Pelaporan Zona Integritas demi Layanan Publik yang Amanah
|
28 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
78 |
|
Sinergi Kampus dan Desa: FKP UNESA Sambut Hangat Kunjungan Kepala Desa Pacar Keling demi Penguatan Literasi Pangan Lokal
|
27 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
56 |
|
Press Release : Sekolah Pascasarjana UNESA Gelar Sosialisasi Nilai BerAKHLAK Guna Membangun Budaya Kerja Berintegritas
|
27 Jan 2026 | Sekolah Pascasarjana | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Artikel Opini | THE UNSAFE CHILDHOOD: THE CHILDREN RIGHTS AND ABUSIVE VIOLENCE IN THE SOUTH ASIA
|
26 Jan 2026 | S1 Hubungan Internasional | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
148 |
|
Artikel Opini | HUMANITY IN THE MIDST OF REJECTION: CONSERVATIVE ATTITUDES TOWARDS LGBT PEOPLE IN SOUTHEAST ASIA
|
26 Jan 2026 | S1 Hubungan Internasional | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
138 |
|
Menata Langkah di Kota Batu: FKP UNESA Siapkan Strategi Besar demi Pelayanan Publik yang Unggul
|
26 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
62 |
|
Menyapa Pagi di Taman Bungkul: Saat Mahasiswa Agribisnis Digital UNESA Membawa Inovasi Pangan ke Tengah Masyarakat
|
25 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
90 |
|
Memastikan Kenyamanan di Ruang Ilmu: Dedikasi FKP UNESA Siapkan Sarana Terbaik Sambut Semester Genap
|
24 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
94 |
|
Early Childhood Education Builds Civic Awareness Through Simple Democratic Practices in Classrooms
|
24 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
63 |
|
Akselerasi Inovasi untuk Negeri: FKP UNESA Perkuat Tata Kelola Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
|
23 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
69 |
|
Dari Kampus untuk Kemanusiaan: Peran Strategis FKP UNESA dalam Misi Pemulihan Pasca Bencana di Sumatera
|
23 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
64 |
|
Hadis-Hadis tentang Bulan Sya’ban: Keutamaan, Amalan Rasul, dan Maknanya bagi Umat Islam
|
23 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,338 |
|
Menjaga Amanah Melalui Integritas: Langkah FKP UNESA Menuju Birokrasi Bersih dan Melayani
|
22 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
66 |
|
Merancang Masa Depan Pangan dari Ruang Digital: Ikhtiar S1 Bioteknologi UNESA Sambut Semester Genap 2025/2026
|
22 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
43 |
|
Teknologi sebagai Katalisator: Merefleksikan Peran Digital dalam Mewujudkan Pendidikan Inklusif
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
98 |
|
Refleksi Monitoring Penerapan Generative Artificial Intelligence (AI) oleh Universitas Mulawarman untuk Optimalisasi Pembelajaran Inklusif di Sekolah Luar Biasa
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
50 |
|
Pemanfaatan Teknologi Digital untuk Mewujudkan Pembelajaran Inklusif: Implementasi I-Chat di SLB Negeri Tamansari, Tasikmalaya
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
37 |
|
Teknologi dan Inklusi dalam Pendidikan: Menjadikan Belajar Terjangkau bagi Semua
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
45 |
|
TEKNOLOGI DI RUANG PENDIDIKAN INKLUSIF
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
42 |
|
“Peran Teknologi dalam Pendidikan untuk Mendukung Inklusi”
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
45 |
|
Reflektif tentang Teknologi dan Inklusi
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
Puasa Syaban, Qadha Ramadan, dan Puasa Senin–Kamis: Hukum, Niat, dan Keutamaannya
|
22 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,093 |
|
Preschools Build Peaceful Learning Environments Through Conflict Resolution Activities
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
49 |
|
Teknologi dari ITS: Mendorong Inklusi lewat Neutrack AI Glove
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
87 |
|
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN INKLUSIF DI INDONESIA
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
108 |
|
TEKNOLOGI PENDIDIKAN SEBAGAI PENGUAT INKLUSI
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
68 |
|
Platform Digital sebagai Penggerak Pembelajaran Inklusif di Indonesia
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
94 |
|
PENDIDIKAN INKLUSIF TEKNOLOGIA SSISTIVE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA AUTISME
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Melintasi Samudera Demi Kedaulatan Pangan: Jejak Dedikasi FKP UNESA di Okayama University Jepang
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
64 |
|
Menghargai Dedikasi, Memacu Inovasi: FKP UNESA Perkuat Integritas Melalui Workshop Sistem Apresiasi Kinerja Pegawai (SAKU)
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
84 |
|
Menjemput Ilmu dari Formosa: Persiapan Matang FKP UNESA Hadirkan Profesor NPUST Taiwan demi Kedaulatan Pangan Global
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
72 |
|
Early Childhood Education Uses Storytelling to Promote Moral Values and Kindness
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
67 |
|
Dua Gelar, Satu Visi Global: Ikhtiar FKP UNESA Menghadirkan Pendidikan Pangan Berkelas Dunia
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
59 |
|
Menembus Batas, Menjaga Pangan: Langkah Strategis FKP UNESA Menuju Internasionalisasi Pendidikan
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
57 |
|
Membuka Jendela Dunia dari Laboratorium Digital: Upaya FKP UNESA Membawa Riset Ketahanan Pangan ke Panggung Global
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
59 |
|
Menjaga Amanah, Memperkuat Kualitas: Komitmen Transparansi di Balik Layar Fakultas Ketahanan Pangan UNESA
|
20 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
57 |
|
Early Childhood Education Integrates Safety Awareness into Daily Learning
|
20 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
44 |
|
Early Childhood Education Emphasizes Positive Discipline Approaches
|
20 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
51 |
|
Early Childhood Learning Uses Role Play to Develop Empathy and Understanding
|
20 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
38 |
|
Nisfu Sya’ban 2026 Jatuh pada 3 Februari, Ini Penjelasan Lengkap Waktu, Amalan, Doa, dan Puasanya
|
20 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
52,869 |
|
Bulan Sya’ban 1447 H: Jadwal, Keutamaan, dan Amalan yang Dianjurkan untuk Umat Islam
|
19 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
12,534 |
|
Berkah Bulan Sya’ban 1447 H Dimulai 20 Januari 2026, Ini Keutamaan dan Amalan Malam Pertamanya
|
19 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
59,363 |
|
Sosialisasi Panduan Penelitian-PKM & Skema Proposal Penelitian/PKM Dana Non APBN 2026
|
19 Jan 2026 | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat | Unit |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
427 |
|
Kasus Dana Syariah Indonesia dan Dugaan Skema Ponzi: Fakta, Dampak, dan Informasi Penting bagi Masyarakat
|
18 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
13,328 |
|
Menanamkan Nilai Karakter melalui Kegiatan Keagamaan Masyarakat
|
17 Jan 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
59 |
|
Belajar Demokrasi dari Forum Musyawarah Warga
|
17 Jan 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
57 |
|
Belajar Kepemimpinan dari Pengurus RT dan RW
|
17 Jan 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
58 |
|
Belajar dari Musyawarah Warga sebagai Proses Pendidikan Sosial
|
17 Jan 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
42 |
|
Nama Baru Negara dalam Ejaan Bahasa Indonesia di 2026: Tailan, Paraguai, dan Tren Perubahan Nama di Dunia
|
17 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
9,349 |
|
Papaoutai Viral Lagi: Lirik, Makna Lagu dan Sejarah yang Bikin Lagu Ini Terus Hidup di 2026
|
17 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
11,462 |
|
Link Download PDF Buku Broken Strings Aurelie Moeremans versi Bahasa Indonesia dan Inggris: Kisah Viral Grooming hingga Proses Sembuh dan Pelajaran Hidup
|
16 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
59,771 |
|
From Words to World: Inovasi Pembelajaran Translate di Sekolah Dasar Berbasis SDGs 16 untuk Menumbuhkan Budaya Damai dan Saling Menghargai Sejak Dini
|
15 Jan 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
52 |
|
Menjaga Amanah Lewat Integritas: FKP Unesa Perkuat Tata Kelola Keuangan Program Studi yang Transparan
|
15 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
84 |
|
Isi Buku Broken Strings Karya Aurelie Moeremans dan Mengapa Mahasiswa Perlu Membacanya untuk Pencegahan Child Grooming?
|
15 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,666 |
|
27+ Ucapan Isra Mi’raj 16 Januari 2026 yang Puitis dan Menguatkan untuk Dibagikan ke Media Sosial
|
15 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
39,592 |
|
Hari Desa Nasional Diperingati Setiap 15 Januari untuk Mengapresiasi Peran Desa dalam Pembangunan Indonesia: Sejarah, Tema, Logo, dan Kegiatan Peringatannya
|
15 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
453 |
|
Nilai Tukar Iran Rial Jatuh, Aksi Massa Meluas, dan Dampaknya bagi Ekonomi Dunia Termasuk Indonesia
|
14 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,227 |
|
Menjadi Jembatan Inspirasi: Staf Tendik FKP Unesa Siap Kenalkan Keunggulan Program Studi kepada Calon Pemimpin Pangan
|
14 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
63 |
|
Harmoni dalam Kebersamaan: Rayakan Dies Natalis Pertama, FKP Unesa Melebur dalam Syukur dan Inovasi
|
14 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
67 |
|
Satu Tahun Menabur Bakti: Rayakan Milad Empat Prodi, FKP Unesa Perkuat Komitmen Inovasi Pangan Masa Depan
|
14 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
66 |
|
Fakultas Psikologi UNESA Adakan Apresiasi Kinerja 2025 dan Penguatan Program Kerja Tahun 2026
|
14 Jan 2026 | Fakultas Psikologi | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
114 |
|
Sinopsis Broken Strings dan Cara Akses dan Link Download Buku Aurelie Moeremans Gratis yang Viral di 2026
|
14 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
16,546 |
|
Broken Strings, Memoar Aurelie Moeremans: Kisah Grooming yang Viral dan Kontroversinya
|
14 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
106,443 |
|
Membangun Benteng Akuntabilitas: FKP Unesa Perkuat Mitigasi Melalui Manajemen Risiko Berbasis Digital
|
13 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
79 |
|
Apa Itu Child Grooming? Ini Ciri-Ciri, Bahaya, dan Cara Pencegahannya
|
13 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
52,378 |
|
Teknologi dalam Pendidikan: Mendorong Inklusi untuk Semua
|
13 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
107 |
|
Mewujudkan Sekolah Ramah Disabilitas: Akselerasi Inklusi melalui Teknologi di Nusantara
|
13 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
67 |
|
Broken Strings Memoar Aurelie Moeremans: Kisah Kelam Grooming yang Viral dan Kontroversinya
|
13 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
76,432 |
|
Amalan Penting dan Doa Isra Mi’raj 27 Rajab 1447 H yang Jatuh Bertepatan 16 Januari 2026 serta Puasa Sunah yang Dianjurkan
|
13 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
61,756 |
|
Libur Isra Mi’raj 16 Januari 2026 Jadi Long Weekend Pertama Awal Tahun: Ini Jadwal dan Imbauan Penting bagi Masyarakat
|
13 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
2,157 |
|
Perayaan Isra Mi’raj 2026: Tata Cara Memperingati, Doa, dan 50+ Contoh Ucapan Selamat yang Bisa Digunakan
|
13 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
27,133 |
|
Penjelasan Ilmiah Isra Mi’raj: Tinjauan Sains Modern terhadap Peristiwa Mukjizat Nabi Muhammad SAW
|
13 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,888 |
|
16 Januari 2026 Libur Nasional Peringatan Isra Mi’raj: Apa Itu, Sejarah, Peristiwa Penting, Makna dan Cara Umat Islam Dunia Memperingatinya
|
13 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
11,745 |
|
OPEN RECRUITMENT
|
12 Jan 2026 | S1 Ilmu Hukum (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
66 |
|
Tren “Hi Grok” di X dan Kontroversi Pelecehan Digital: Apa yang Terjadi dan Bahaya bagi Masyarakat?
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
3,712 |
|
TUNAS YANG TETAP TUMBUH
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
Cahaya di dalam bayangan
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
71 |
|
Vina, Putri Laut yang Kehilangan Cahaya
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
163 |
|
SILENT MELODY
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
83 |
|
Ayah dan Bunyi yang Tersisa
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
59 |
|
“Komunikasi Itu Banyak Caranya”
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
39 |
|
“ LANGKAH KECIL DI LORONG SEKOLAH ”
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
52 |
|
RANI, NARA, SAFA, TOMO DAN TAMAN MIMPI HIDUP
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
64 |
|
“Langit yang Tak Lagi Sama”
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
56 |
|
Mantan Menteri Agama Yaqut Cholil Qoumas Jadi Tersangka Korupsi Kuota Haji 2024: Sorotan Publik dan Dampaknya bagi Masyarakat
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,879 |
|
Mengukir Integritas Lewat Digitalisasi: FKP Unesa Perkuat Tata Kelola Masa Depan Melalui Sistem "FKP Satu Data"
|
12 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
86 |
|
E-Kinerja BKN 2026 dan Cara Melaporkan Kinerja ASN di Portal ASN Digital BKN
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,184 |
|
Fenomena TheoTown, Game Simulasi Viral yang Jadi Sarana Satir Netizen Indonesia
|
11 Jan 2026 | S1 Desain Komunikasi Visual | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
3,178 |
|
Gara-gara Kasus Panji Pragiwaksono, Mens Rea Menjadi Viral: Apa, Seperti Apa, dan Bagaimana Mens Rea Sebenarnya?
|
11 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,632 |
|
Mengangkat Harkat Pangan Lokal: Simfoni Kasih DWP FKP Unesa dalam Balutan Inovasi Olahan Umbi Nusantara
|
09 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
104 |
|
Arti Mens Rea, Contoh, dan Mengapa Ramai Dibicarakan Usai Kasus Pandji Pragiwaksono di Awal 2026
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
150,810 |
|
Implementasi Pancasila dalam Pemenuhan Hak Penyandang Disabilitas Fisik di Indonesia: Antara Norma dan Realita
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
86 |
|
Diskriminasi Sosial terhadap Penyandang Disabilitas dan Tantangannya terhadap Nilai-Nilai Pancasila
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
792 |
|
Menuju Kampus Inklusif: Sudahkah Indonesia Mengamalkan Pancasila bagi Penyandang Disabilitas?
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
333 |
|
Menakar Keadilan Sosial: Antara Regulasi dan Realitas Pemenuhan Hak Disabilitas di Indonesia
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
64 |
|
Berdampingan dan toleransi terhadap Difabel
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Terpilih sebagai Artikel Jurnalistik Terbaik, Zakariya Angkat Isu Kesadaran Digital di Bulan Komunikasi UNY
|
09 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
179 |
|
Panyi I Sea You 2026: Film Thailand Romantis yang Mengangkat Cerita Cinta dan Budaya di Layar Lebar
|
08 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,738 |
|
Fitur dan Update Terbaru Grok AI di X 2026, dan Kontroversi yang Melibatkan Masyarakat Digital
|
08 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,719 |
|
Pilkada Dipilih DPRD pada 2026 dan Kontroversinya: Antara Efisiensi dan Hak Politik Rakyat?
|
08 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,024 |
|
Kritisi Distorsi Sejarah, Zakariya Raih Juara 2 Lomba Opini di Festival Pers 2025 LPMH-UH
|
08 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
256 |
|
Presisi dalam Kebijakan, Harmoni dalam Aksi: Pimpinan FKP Unesa Pertajam Alokasi Strategis demi Transformasi Inovatif
|
07 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
67 |
|
Mengelola Amanah, Merajut Sinergi: FKP Unesa Perkuat Tata Kelola Mandiri dan Inovasi "FKP Satu Data"
|
07 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
88 |
|
Mengawal Masa Depan dengan Hati: Komitmen FKP Unesa dalam Pendampingan Akademik yang Humanis dan Terpadu
|
07 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
69 |
|
Menembus Batas, Menuju Panggung Dunia: Refleksi Gemilang FKP Unesa 2025 dan Ambisi Strategis 2026
|
07 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
76 |
|
The Importance of Safe and Supportive Environments in Early Childhood Life
|
07 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
48 |
|
Social Interaction in Everyday Life Shapes Young Children’s Emotional Growth
|
07 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
26 |
|
Social Interaction in Everyday Life Shapes Young Children’s Emotional Growth
|
07 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
21 |
|
Dari Seudati hingga Peumulia Jamee: Budaya Aceh untuk Ditanamkan Sejak Usia Dini
|
06 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
253 |
|
GM MUN Yogyakarta 2026 Reinforces Youth-Led Inclusive Diplomacy Aligned with SDGs
|
06 Jan 2026 | S1 Sastra lnggris (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
78 |
|
Menari dari Hutan dan Sungai: Pelestarian Seni Tari Kalimantan Melalui PAUD
|
06 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
49 |
|
Bedah Makna di Balik Logo Mens Rea: Kreativitas di balik Kontroversi Tour Stand-up Comedy Panji Pragiwaksono
|
06 Jan 2026 | S1 Desain Komunikasi Visual | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
894 |
|
Dedikasi di Balik Lensa dan Informasi Peran Komunikasi Media NPCI Mojokerto pada Peparpenas XI Jakarta
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
87 |
|
Agrinesa Mart: Menenun Hilirisasi Riset dan Jiwa Entrepreneurship di Jantung FKP Unesa
|
06 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
67 |
|
Akselerasi Mutu dan Inovasi Digital: FKP Unesa Harmoniskan Langkah Menuju Kedaulatan Pangan 2026
|
06 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
70 |
|
OIA UNESA Gandeng Studi Independen IKOM UNESA pada UNESA International Culture Festival 2025
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
119 |
|
Informasi Kalender Mobilitas Akademik Semester Genap 2025-2026
|
06 Jan 2026 | S1 Ekonomi Islam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
553 |
|
Mahasiswa Ikom UNESA Kembangkan Strategi Media Digital TVRI Jatim Lewat Studi Independen
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
119 |
|
“Satu Pintu Seribu Cerita”: Cara Tim Spectra IKOM UNESA Dekatkan Layanan Perizinan ke Masyarakat
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
117 |
|
Belajar Seni dari Akar Budaya: Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal di Yogyakarta
|
05 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Media Poster sebagai Sarana Edukasi Perlindungan Anak dalam Pengalaman Magang di DP3APPKB Kota Surabaya
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
106 |
|
Merajut Harmoni Strategis: FKP Unesa Siapkan Peta Jalan Anggaran dan Optimalisasi Peran Tendik Demi Kemandirian Pangan 2026
|
05 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
85 |
|
Mengukuhkan Fondasi Kedisplinan dengan Semangat Kekeluargaan: Evaluasi Kinerja Tendik FKP Unesa Menyambut 2026
|
05 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
86 |
|
Studi Independen Ikom UNESA Perkuat Citra dan Pelayanan Informasi Polsek Bubutan
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
105 |
|
Menanam Cinta Budaya Sejak Dini: Pelestarian Seni Daerah Bali Melalui PAUD
|
05 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
138 |
|
Rumah sebagai Arena Bermain: Peran Keluarga dalam Melestarikan Permainan Tradisional
|
05 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
123 |
|
Cerita yang Hidup di Balik Layar: Wayang sebagai Media Literasi Budaya PAUD
|
05 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
190 |
|
Building Positive Character from an Early Age
|
05 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
50 |
|
Dua Mahasiswa UNESA Terlibat dalam Kegiatan Kehumasan Kemenag Kabupaten Jombang
|
04 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
88 |
|
SPIRITUALITAS DIGITAL: MODERASI BERAGAMA DAN MAKNA DOA BUKA PUASA RAJAB DI ERA INFORMASI
|
04 Jan 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
37 |
|
Tetap Tenang di Tengah Perubahan: Kesiapan Anak Menghadapi Rencana yang Mendadak
|
04 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
21 |
|
Merayakan Keberagaman Sejak Dini: PAUD Multikultural sebagai Ruang Belajar Bersama
|
04 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
162 |
|
Keamanan Siber dalam Penggunaan WhatsApp Web untuk Data Pendidikan Siswa
|
04 Jan 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
53 |
|
YouTube sebagai Jendela Dunia bagi Pendidikan Inklusif di Masa Perayaan Natal
|
04 Jan 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
29 |
|
YouTube sebagai Jendela Dunia bagi Pendidikan Inklusif di Masa Perayaan Natal
|
04 Jan 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
0 |
|
Ekspresi Ceria Sejak Dini: Seni Budaya dalam Dunia Anak Usia Dini
|
04 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
321 |
|
Tumbuh di Dua Dunia: Transisi Budaya Anak dengan Orangtua Berbeda Budaya
|
04 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
101 |
|
Belajar Bahasa Daerah Sejak Dini: Akar Identitas di PAUD
|
04 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
478 |
|
Analisis ChatGPT dalam Menyusun Kurikulum Toleransi Saat Momen Natal di Sekolah Negeri
|
03 Jan 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
30 |
|
Magang di Instansi Pemerintah Pengalaman Mahasiswa UNESA di KPKNL Surakarta
|
03 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
95 |
|
Menanamkan Cahaya Batin Sejak Dini: Pendidikan Nilai Spiritual Anak
|
03 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
324 |
|
Pengalaman Magang di Dinas Perindustrian dan Tenaga Kerja Kota Surabaya: Belajar Humas dari Lapangan
|
03 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
148 |
|
Bertemu Dunia, Mengenal Diri: Pengalaman Budaya Asli dan Budaya Asing Anak Saat Liburan
|
03 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
5 |
|
Bertemu Dunia, Mengenal Diri: Pengalaman Budaya Asli dan Budaya Asing Anak Saat Liburan
|
03 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
240 |
|
Pendidikan Multikultural Lewat Perayaan Natal di SD
|
03 Jan 2026 | S2 Pendidikan Dasar | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
40 |
|
Magang di PPID Kota Madiun, Mahasiswa UNESA Perkuat Kompetensi Komunikasi Publik
|
02 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
84 |
|
Mengembangkan Konten dan Kampanye Lapangan bersama Program Agen HiFi Indosat
|
02 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
91 |
|
KUHAP dan KUHP Berlaku 2 Januari 2026: Kontroversi dan Dampaknya bagi Masyarakat
|
02 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
19,689 |
|
Pembentukan Tim Zona Integritas Sekolah Pascasarjana UNESA sebagai Langkah Nyata Mewujudkan Tata Kelola Akuntabel
|
02 Jan 2026 | Sekolah Pascasarjana | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
36 |
|
Menyambut Tahun Baru: Refleksi, Harapan, dan Semangat Baru
|
01 Jan 2026 | S1 Matematika | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
157 |
|
Hari Amal Bakti Kemenag ke-80: Tema, Makna, dan Logo Resmi Download Informasi Lengkap untuk Masyarakat
|
01 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
9,596 |
|
Empati di Malam Tahun Baru: Belajar Menahan Euforia, Merawat Kemanusiaan
|
31 Des 2025 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
103 |
|
Sejumlah Generasi Muda Indonesia Terpapar White Supremacy dan Neo-Nazi: Peran Pendidikan sebagai Langkah Preventif terhadap Ekstremisme
|
31 Des 2025 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
2,932 |
|
Kontribusi Mahasiswa Studi Independen dalam Penyelenggaraan Event Program Dinas Kominfo Jawa Timur
|
30 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
120 |
|
Penguatan Pendidikan Inklusif melalui Layanan Pendidikan Nonformal
|
30 Des 2025 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
54 |
|
Transformasi Pembelajaran Masyarakat melalui Pendekatan Partisipatif
|
30 Des 2025 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
61 |
|
Manajemen Program Pemberdayaan Pemuda Berbasis Pendidikan Nonformal
|
30 Des 2025 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
57 |
|
Pengalaman Praktis Mahasiswa Ilmu Komunikasi dalam Mengelola Kegiatan SDM di PeFI Madiun
|
30 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
87 |
|
Etika Bermedia Sosial: Bijak Sebelum bertindak
|
30 Des 2025 | S2 Manajemen Inovasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
247 |
|
Belajar Jurnalisme Lapangan melalui Pengalaman Magang Mahasiswa Ilmu Komunikasi di Kominfo Mojokerto
|
30 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
127 |
|
Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Magang di Humas Diskominfo Nganjuk
|
29 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
127 |
|
Bangun Strategi Medsos Pemkab dan Diskominfo Sidoarjo, Tim Magang UNESA Dorong Kesuksesan Juara II AMH 2025
|
28 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
90 |
|
Kisah Ebo Jesus atau Ebo Noah dari Ghana: Ramalkan Kiamat 25 Desember 2025, Klaim Penundaan Prediksi Banjir Besar, dan Pelajaran bagi Publik
|
26 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
6,928 |
|
The Light of Peace and Family Warmth on Christmas Day
|
25 Des 2025 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
76 |
|
Natal 2025 di Dunia: Perayaan, Lagu Natal, Parade, Jadwal NFL, Boxing Day Premier League, hingga Daftar Toko yang Buka di Hari Natal
|
25 Des 2025 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
160 |
|
Prodi S1 Kecerdasan Artifisial mengucapkan Selamat Memperingati Hari Natal dan Menyambut Tahun Baru 2026
|
25 Des 2025 | S1 Kecerdasan Artifisial | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
103 |
|
Ucapan Selamat Natal 2025: Menumbuhkan Semangat Kesederhanaan, Kasih, dan Persaudaraan
|
25 Des 2025 | S1 Sosiologi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
275 |
|
Ramaikan dan Sukseskan PEMIRA 2025: Saatnya Mahasiswa Menentukan Arah Kepemimpinan
|
25 Des 2025 | S1 Bimbingan Konseling (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
65 |
|
BK UNESA PSDKU mengucapkan Selamat Hari Natal Natal dan Komitmen Bersama Mewujudkan Lingkungan Akademik yang Harmonis
|
25 Des 2025 | S1 Bimbingan Konseling (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
51 |
|
Selamat Natal 2025 dan Tahun Baru 2026
|
24 Des 2025 | S2 Kimia | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
92 |
|
Debat Dialogis Pemira 2026, Kandidat BEM FISIPOL UNESA Paparkan Visi dan Program Unggulan
|
24 Des 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
324 |
|
Mewaspadai Infiltrasi Konten Dewasa dalam Animasi Anak
|
24 Des 2025 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
433 |
|
Harmoni Ilmu di Lereng Pacet: Saat Mahasiswa FKP Unesa Menenun Asa Desa Melalui Sinema
|
24 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
94 |
|
Mahasiswa FH UNESA Lakukan Study Visit ke DPRD Jatim, Pelajari Proses Pembentukan Peraturan Daerah
|
24 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
282 |
|
Penandatanganan MoU FH UNESA dengan DPRD Jawa Timur Perkuat Kolaborasi Riset dan Pengajaran Hukum
|
24 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
474 |
|
Mempersiapkan Generasi Pengawal Pangan: Langkah Strategis FKP Unesa Menyambut Calon Pemimpin Masa Depan
|
23 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
73 |
|
Menuju Panggung Dunia: Sentuhan Tangan Dingin Prof. Ferry Jie dalam Manuscript Clinic FKP UNESA
|
22 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
146 |
|
Harmoni Kebugaran dan Intelektualitas: Profesor Edith Cowan University Australia Pimpin Senam Aerobik di FKP UNESA
|
22 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
107 |
|
Hari Ibu ke-97 Tahun 2025 Tema Peringatan, Logo Resmi, Link Download, dan Maknanya bagi Masyarakat Indonesia
|
22 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
7,414 |
|
Sukseskan PEMIRA 2025, Kampus 5 UNESA Ajak Mahasiswa Ramaikan Pesta Demokrasi Kampus
|
22 Des 2025 | S1 Manajemen (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
62 |
|
Fakultas Kedokteran dan Fakultas Psikologi UNESA Laksanakan Program Pemulihan Pasca Bencana di Aceh Tamiang
|
20 Des 2025 | Fakultas Kedokteran | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
150 |
|
Melodi Kebersamaan di Selasar S-2: Pentas Seni FERION 2025 Rayakan Harmoni Ilmu dan Budaya
|
20 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
69 |
|
Memperkuat Pilar Intelektual: Sinergi Senat dan Dekanat FKP UNESA dalam Akselerasi Kenaikan Pangkat Dosen
|
19 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
65 |
|
Mendorong Penguatan Hak Asasi Manusia dan Tindak Lanjut Kerja Sama melalui Audiensi Tim Komnas HAM di UNESA
|
18 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
348 |
|
Dekan Fakultas Psikologi UNESA Berikan Dukungan Psikososial bagi Anak-Anak Terdampak Bencana di Langsa Tamiang
|
18 Des 2025 | Fakultas Psikologi | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
105 |
|
1 Rajab 1447 H bertepatan 21 Desember 2025: Doa Bulan Rajab, Puasa Sunnah dan Amalan yang Dianjurkan bagi Umat Muslim
|
18 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
412,324 |
|
FBS UNESA Dorong Seni sebagai Media Edukasi Inklusif melalui Dramaloka 2025 “Dua Pintu"
|
17 Des 2025 | Fakultas Bahasa dan Seni | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
97 |
|
Viral Kasus Resbob Hina Suku Sunda dan Viking Persib: Kronologi, Perkembangan Kasus, Drop Out dari Kampus, dan Pelajaran Penting bagi Mahasiswa dan Publik
|
15 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
46,646 |
|
Natal 2025 dan Arti Tema Tahun Ini bagi Indonesia dan Dunia
|
15 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
14,435 |
|
Contoh Kalimat Catatan Wali Kelas Praktis untuk e-Rapor Sekolah yang Edukatif dan Relevan
|
15 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
7,584 |
|
ICECOFFE 2025: Fakultas Hukum UNESA Dorong Kolaborasi Global Menuju Masa Depan Lingkungan Bekelanjutan
|
15 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,105 |
|
First Week of Summer School 2025: Fakultas Hukum UNESA Buka Ruang Kolaborasi Global untuk Masa Depan Komunitas dan Habitat Berkelanjutan
|
13 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
406 |
|
Manajemen Program Pemberdayaan Pemuda
|
12 Des 2025 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
46 |
|
PLKH 2025: Penguatan Kompetensi Hukum Acara Mahasiswa Fakultas Hukum UNESA
|
12 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
433 |
|
Panduan SNPMB (Seleksi Nasional Penerimaan Mahasiswa Baru) 2026 Lengkap dengan Jadwal, Cara Registrasi, dan Tips Sukses Bagi Calon Mahasiswa
|
12 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,857 |
|
Hari Hak Asasi Manusia 2025: Sejarah, Tema Peringatan, dan Maknanya bagi Indonesia dalam Perspektif Mahasiswa dan Masyarakat
|
10 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
763 |
|
Peringatan Hari Bhakti Transmigrasi 2025: Sejarah Tujuan dan Dampaknya bagi Masa Depan Indonesia
|
10 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,294 |
|
HI FISIPOL UNESA Gelar Seminar Inovasi Konten Digital untuk Rekonstruksi Diplomasi Kemerdekaan
|
10 Des 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
349 |
|
Kebakaran Gedung Terra Drone: Ibu Hamil Meninggal Dunia, Hak Cuti Melahirkan dan Keselamatan Kerja Dipertanyakan
|
09 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
430 |
|
Hari Antikorupsi Sedunia (HAKORDIA) 2025: Saatnya Bekerja Sama Merawat Integritas serta Refleksi dan Harapan untuk Indonesia
|
08 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
694 |
|
Konflik Tanah Surat Ijo/IPT Dibedah oleh Pakar Hukum Agraria dalam Seminar dan Launching PUSAKA ADAT FH UNESA
|
08 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
224 |
|
Kondisi Aceh Tamiang Pasca-banjir 2025: Situasi Terkini, Ancaman Penyakit, dan Upaya Penanganan
|
07 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
7,366 |
|
Sosialisasi Zona Integritas untuk Mahasiswa S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Sekolah Pascasarjana UNESA
|
06 Des 2025 | Sekolah Pascasarjana | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,712 |
|
Membangun Integritas di Kawah Candradimuka : Catatan Gemilang Sekolah Pascasarjana pada Diklat Prajabatan UNESA PTNBH 2025
|
05 Des 2025 | Sekolah Pascasarjana | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
326 |
|
Pemanfaatan Media Sosial sebagai Sarana Informasi Publik: Pengalaman Magang di Sekretariat DPRD Kota Surabaya
|
05 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
136 |
|
Ketika Data Bocor, Siapa Bertanggung Jawab? Fakultas Hukum UNESA Bahas Urgensi Perlindungan Hukum bagi Nasabah Perbankan
|
04 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
327 |
|
Workshop MUN FISIPOL UNESA Bahas Geopolitik Asia dan Latih Kompetensi Diplomasi Mahasiswa
|
04 Des 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
298 |
|
Nusantarasasi dan Dekolonisasi Metodologis: Penguatan Paradigma Ilmu Sosial Magister Sosiologi FISIPOL UNESA
|
03 Des 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
304 |
|
Falen Dimara: Mahasiswa FISIPOL UNESA dari Papua Bersinar di AMN Surabaya
|
03 Des 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
299 |
|
Dari Mana Asal Kayu yang Terbawa Air pada Banjir Sumatera 2025? Analisis Ilmiah, Pelajaran, dan Implikasi bagi Mahasiswa serta Publik
|
03 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,640 |
|
Hari AIDS Sedunia 2025: Tema Peringatan serta Perkembangan Pengobatan HIV dan Akses ARV/PrEP di Indonesia
|
01 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
748 |
|
CROSSING CONSTITUTIONAL BORDERS: FAKULTAS HUKUM UNESA BERDIALOG GLOBAL BERSAMA MAASTRICHT UNIVERSITY
|
28 Nov 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
131 |
|
Tim Asesor LAMSPAK Lakukan Visitasi ke Program Studi Ilmu Politik FISIPOL UNESA
|
28 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
233 |
|
Lawan Kekerasan, TPPO, dan Penipuan PMI: FH UNESA Bekali Mahasiswa dengan Edukasi Hukum bersama Dinas P3AK Provinsi Jawa Timur
|
28 Nov 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
187 |
|
“Panggung Ekspresi”: DPM FISIPOL UNESA Hadirkan Ruang Advokasi Kreatif untuk Mahasiswa
|
27 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
235 |
|
Mengapa Rehabilitasi, Grasi, Abolisi, dan Amnesti Jadi Sorotan Publik? Pelajaran dari Kasus-kasus Hukum Terbaru di Indonesia
|
26 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,049 |
|
Mengukir Generasi Berpikir Kritis: History Competition 2025 Warnai FISIPOL UNESA
|
26 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
322 |
|
Nilai TKA 2025 Rendah? Alarm Baru untuk Literasi dan Numerasi Indonesia
|
25 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,852 |
|
FIS UM Lakukan Benchmarking ke FISIPOL UNESA Terkait Penguatan Zona Integritas
|
25 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
296 |
|
HIMAKOM FISIPOL UNESA Gelar Seminar FYP Bahas Komunikasi Politik dan Perspektif Baru Mahasiswa
|
24 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
307 |
|
Advocacy Talkshow FISIPOL UNESA Tekankan Penguatan Advokasi Publik di Era Demokrasi Modern
|
24 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
262 |
|
PODIUM Vol. X FISIPOL UNESA Bedah Kontroversi Soeharto dan Luka Sejarah dalam Bingkai Kekuasaan
|
21 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
285 |
|
Company Visit 2025: Mahasiswa Ilkom UNESA Kupas Komunikasi Korporat dan Teknologi AI di Indosat
|
20 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
331 |
|
Kemenangan Zohran Mamdani di New York, Sosiolog UNESA Sebut Ini Bukti Politik Gagasan Mengalahkan Politik Identitas
|
19 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
340 |
|
10+ Web Proxy Gratis untuk Buka Situs yang Terkena Blokir, Pilihan Cepat untuk Mahasiswa dan Publik
|
19 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
255,912 |
|
Bedah Buku “Memahami Sengketa Informasi Publik” Mengulas Dinamika dan Penyelesaian Sengketa Informasi Publik
|
19 Nov 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
172 |
|
50 Ucapan Hari Guru Nasional 2025 yang Inspiratif dan Bermakna
|
17 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,999 |
|
Operasi Zebra 2025: Jadwal, Urgensi, dan Apa yang Harus Diketahui Mahasiswa serta Masyarakat
|
17 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
11,054 |
|
Download Logo Hari Guru Nasional (HGN) 2025: Makna, Link Resmi Logo HGN 2025 Kemdikdasmen dan Kemenag, dan Cara Mendukung Peringatan
|
17 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
2,038 |
|
LAST COURT VISIT 2025: BSO KPS FH UNESA BERKUNJUNG KE PENGADILAN MILITER III-12 SURABAYA DAN PENGADILAN TIPIKOR SURABAYA
|
16 Nov 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
310 |
|
BEM FISIPOL UNESA Gelar Kajian Sosial Soroti Janji 19 Juta Lapangan Kerja
|
13 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
214 |
|
Program Studi Ilmu Komunikasi UNESA Raih Akreditasi Unggul dari BAN-PT
|
12 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
615 |
|
Mewujudkan Kesehatan Mental Mahasiswa PGSD: Refleksi dan Dampak Positif dari Kelas Kesehatan Mental
|
10 Nov 2025 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
40 |
|
Ahli Politik UNESA Nilai Sanksi Nonaktif dari MKD terhadap Anggota DPR Sebagai Langkah Etis, Namun Belum Menjamin Efektivitas Pengawasan
|
10 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
264 |
|
Dari Panggung Hiburan ke Kursi Parlemen Lima Anggota Dewan Dinonaktifkan, Pandangan Sosiolog UNESA Soal Etika dan Moral Politik yang Terabaikan
|
10 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
310 |
|
Buku Baru Kupas Dinamika Identitas Politik Indonesia–Malaysia dalam Konteks Regional dan Sosial
|
10 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
429 |
|
10 Pahlawan Nasional 2025 Ditetapkan Prabowo: Gus Dur, Soeharto, hingga Marsinah Masuk Daftar
|
10 Nov 2025 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
21,210 |
|
Hari Imunisasi Internasional 10 November 2025: Sejarah, Tema, dan Relevansi untuk Mahasiswa & Masyarakat
|
10 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
938 |
|
Kuliah Tamu S2 PPKn FISIPOL UNESA Bahas Demokrasi dan HAM Pasca Kemerdekaan Timor Leste
|
09 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
344 |
|
Ledakan di SMAN 72 Jakarta: Dugaan Bom Rakitan dan Indikasi Korban Bullying, Polisi Masih Selidiki Motif
|
08 Nov 2025 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
13,825 |
|
Logo Resmi Hari Pahlawan 2025: Makna, Link Unduh, dan Cara Memakainya
|
08 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,153 |
|
Ledakan di SMA Negeri 72 Jakarta: Kronologi Kejadian, Data Korban, dan Pelajaran Untuk Mahasiswa serta Masyarakat
|
08 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
4,601 |
|
FISIPOL UNESA Terima Kunjungan Polri untuk Penelitian Sejarah Perkembangan Kepolisian Era Demokrasi Terpimpin
|
07 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
351 |
|
Suara FISIPOL 2025: Wadah Aspirasi Mahasiswa Menuju Arah Progresif
|
06 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
228 |
|
Puting Beliung Bandung 2025: Kronologi, Dampak Korban, dan Pelajaran untuk Sekolah serta Masyarakat
|
06 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
1,414 |
|
Isa Radja Irunta, Mahasiswa FISIPOL UNESA Terpilih Jadi 40 Patriot Integritas Muda Jawa Timur
|
05 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
251 |
|
Kunjungan Akademik UNESA ke SWU Thailand: Kolaborasi untuk Kurikulum dan Inovasi Pendidikan Sains
|
05 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
200 |
|
Program Studi S1 Pendidikan IPA Unesa Lakukan Kolaborasi Global melalui Benchmarking Kurikulum dengan Department of Science Education, University of Cape Coast, Ghana
|
04 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
171 |
|
Prodi S1 Ilmu Politik FISIPOL UNESA Gelar Pendampingan Persiapan Asesmen Lapangan LAMSPAK
|
03 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
288 |
|
S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Sekolah Pascasarjana UNESA Raih Akreditasi Unggul
|
02 Nov 2025 | Sekolah Pascasarjana | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
208 |
|
SUARA KONSTITUSI DARI FAKULTAS HUKUM UNESA: FORUM HUKUM NASIONAL 2025 BERSAMA HAKIM MK RI DAN PENGUMUMAN JUARA KOMPETISI DEBAT INTERNAL FH UNESA 2025
|
29 Okt 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
942 |
|
Tim Pembedayaan kepada Masyarakat PPII-Unesa-Umsida Latih Guru SMP Rancang Modul Ajar Berbasis Deep Learning yang Responsif Gender dan Inklusif
|
22 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
184 |
|
Mochammad Danu Devasyah, Alumni Program Studi S1 Pendidikan IPA FMIPA Unesa Raih Predikat Lulusan Terbaik PPG Calon Guru Gelombang 2 Tahun 2024
|
10 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
218 |
|
Refleksi 80 Tahun TNI: Sejarah, Tema, dan Makna dalam Kehidupan Pendidikan dan Masyarakat
|
05 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
369 |
|
Jejak Radioaktif di Cikande: Kronologi, Bahaya Cs-137, Korban, dan Penanganan
|
05 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
33,734 |
|
Shutdown Amerika 2025: Kronologi, Efek Global, dan Pelajaran untuk Demokrasi
|
02 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 16
Peace, Justice and Strong Instructions
|
8,051 |
v_swp_posts_sdgs