Langkah Strategis FKP UNESA: Perkuat Akreditasi Program Studi dan Akselerasi Jurnal Menuju Indeksasi Global

SDG 4

Pendaftaran Calon Mahasiswa Baru Agribisnis Digital 2026

SDG 4

Informasi Daftar Ulang Mahasiswa Baru Kedokteran Gigi FK UNESA Jalur SNBP 2026

SDG 4

FISIPOL UNESA Sambut Calon Mahasiswa Baru Jalur SNBP 2026, Simak Tata Cara Daftar Ulang

SDG 4

Peringkat UNESA Meningkat Versi Scimago Institutions Rankings 2026, Perkuat Daya Saing Nasional dan Global

SDG 4

UNESA Sosialisasikan Tata Cara dan Jadwal UTBK–SNBT 2026

SDG 4

Ketika BBM Naik, yang Berubah Bukan Cuma Harga

SDG 4

Pengumuman Daftar Ulang Mahasiswa Baru Jalur SNBP UNESA Tahun Akademik 2026/2027

SDG 4

Architectural Weave: Keteguhan Struktur dan Keanggunan Anyaman dalam Desain Avant-Garde” Dukung SDGs melalui Inovasi Fashion, Pendidikan, dan Integrasi Budaya

SDG 4

Stimulasi Amigdala Meningkatkan Perkembangan Emosional dan Ingatan Anak: Terapan Neurosains Menguatkan SDGs 4

SDG 4

Goresan Sunyi dalam Gema Jantung

SDG 4

HARAPAN DI BALIK GELAP

SDG 4

KURSI RODA BUKAN BATAS, TETAPI AWAL DARI PERJALANAN

SDG 4

LANGKAH YANG BERUBAH

SDG 4

FISIPOL UNESA Gelar Halal Bihalal 1447 H, Perkuat Harmoni dan Kepemimpinan Sosial

SDG 4

PELANGI DI UJUNG JARI

SDG 4

SUARA YANG SELALU SAMPAI

SDG 4

PENGUMUMAN PERPANJANGAN DEADLINE UNGGAH PROPOSAL MINI PROYEK BERDAMPAK SEMESTER GENAP 2025/2026

SDG 4

Bekali Mahasiswa dengan Sertifikasi Profesi, Ilmu Komunikasi UNESA Gelar Bimbingan Teknis Jelang Ujikom BNSP

SDG 4

LANGKAH YANG TAK TERLIHAT

SDG 4

CAHAYA YANG PERNAH HILANG

SDG 4

Halal Bihalal Keluarga besar FISIPOL Unesa: Memperkuat Ukhuwah Islamiyah dan Integritas Intelektual untuk Mewujudkan Kepemimpinan Sosial yang Berdaya Saing Global

SDG 4

UNESA and Batangas State University Strengthen Academic Collaboration through Guest Lecture on Sociology and Communication

SDG 4

Mahasiswa Sains Aktuaria UNESA Mengikuti Actuarial Festival: Company Visit to Allianz

SDG 4

Menjaga Integritas, Mengukur Dedikasi: Akselerasi Tata Kelola Fakultas yang Akuntabel demi Pelayanan Publik yang Unggul

SDG 4

Semarak Idulfitri 1447 H, Dosen S1 Pendidikan IPS FISIPOL Universitas Negeri Surabaya Borong Doorprize di Halalbihalal FISIPOL

SDG 4

Mahasiswi UNESA Hadirkan Busana Avant-Garde “The Golden Lattice” di Xynthesis 2025, Dukung Nilai SDGs melalui Inovasi Fashion dan Pelestarian Budaya

SDG 4

Menuju SNBT 2026, S1 Pendidikan IPS FISIPOL UNESA Perkuat Kompetensi Mahasiswa untuk Masa Depan

SDG 4

SNBT 2026 Dibuka! S1 Pendidikan IPS FISIPOL UNESA Tampil Percaya Diri dengan Akreditasi Internasional ACQUIN

SDG 4

Prestasi Nyata S1 Pendidikan IPS FISIPOL UNESA: Bukti Kualitas dan Pilihan Tepat pada SNBT 2026

SDG 4

Menjadi Guru Berkelas Dunia: Inspirasi dari Webinar PG PAUD UNESA 5 Magetan “Teacher Experience in International Kindergarten Curriculum”

SDG 4

Laboratorium Fitness FIKK UNESA: Pusat Kebugaran Berbasis Ilmu untuk Cetak Generasi Sehat dan Berprestasi

SDG 4

Dosen FIKK UNESA Raih Juara 1 di Hong Kong Water Ski Championship 2026, Wujud Nyata Dukungan SDGs

SDG 4

FIKK UNESA Bersinar di PSSI Awards 2026: Tiga Mahasiswa Sabet Penghargaan Bergengsi

SDG 4

Apa Itu April Mop? Sejarah, Fakta, dan Cara Agar Tidak Mudah Tertipu

SDG 4

Hasil EduRank 2026, UNESA Masuk 24 Besar Indonesia dan Top 50 Persen Dunia Dorong Pendidikan Berkualitas dan Daya Saing Global

SDG 4

Link Cek Pengumuman SNBP 2026 Resmi dan Mirror, Cara Akses Hasil Seleksi untuk Mendukung SDG 4: Pendidikan Berkualitas

SDG 4

Pendaftaran UTBK-SNBT kembali dibuka! Berikut Alur, Jadwal dan Tips untuk Peserta

SDG 4

Busana Avant-Garde “Sacravenna Lux Altamira” Hadirkan Kemegahan Motif Arsitektur Vatikan dan Dukung Nilai SDGs melalui Inovasi Fashion Berkelanjutan

SDG 4

Panduan Lengkap Integral Substitusi: Rumus, Contoh Soal, dan Konsep Dasar

SDG 4

Panduan Teknik Integral Lengkap: Metode, Contoh, dan Cara Memilih Metode Integral

SDG 4

Integral Substitusi Trigonometri: Rumus, Contoh Soal, dan Cara Menyelesaikannya

SDG 4

Cara Menentukan Domain dan Range Fungsi (Aljabar, Akar, Pecahan, Logaritma)

SDG 4

Kumpulan Rumus Trigonometri Lengkap: Cheat Sheet untuk Siswa & Mahasiswa

SDG 4

Cara Menentukan Domain dan Range Fungsi Trigonometri (Sin, Cos, Tan) + Contoh Soal UTBK

SDG 4

Dosen S1 Akuakultur UNESA Raih Pendanaan Penelitian LPPM, Angkat Inovasi Warna Ikan Koi

SDG 4

Penelitian Dosen Pemula, Dosen S1 Akuakultur UNESA Raih Hibah untuk Inovasi Akuakultur Cerdas

SDG 4

LPPM UNESA Hibahkan Pendanaan Penelitian Dasar Kolaborasi, Dosen Akuakultur UNESA Raih Kesempatan Riset Konservasi Ikonik Telaga Banyu Biru

SDG 4

LPPM UNESA Hibahkan Penelitian Dasar Kolaborasi, Reni Ambarwati Teliti Ekologi Kerang Ektosimbion di Pantai Boom Tuban

SDG 4

Identitas Trigonometri: Rumus Dasar, Visualisasi Lingkaran Satuan, Contoh Soal

SDG 4

LPPM UNESA Danai Penelitian Pengembangan Produk Inovasi, Prof. Isnawati Bawa FKP-GoATFERM Menuju Komersialisasi

SDG 4

Prestasi Gemilang! Ibu Dwi Anggorowati Rahayu, S.Si., M.Si., Dosen Akuakultur UNESA, Lolos Pendanaan Penelitian Multitahun DPPM Kemendiktisaintek 2026

SDG 4

Selamat! Ibu Reni Ambarwati, S.Si., M.Sc., Dosen Akuakultur UNESA, Lolos Pendanaan Penelitian Multitahun DPPM Kemendiktisaintek

SDG 4

Update Data Alamat Sertifikat Pendidik PPG Guru Tertentu 2025 Universitas Negeri Surabaya

SDG 4

HMP Pendidikan Tata Rias UNESA 5 Berkontribusi dalam Gelar Karya Madiun, Wujudkan Aksi Nyata Pelayanan dan Profesionalisme Mahasiswa

SDG 4

Rumus Layang-Layang Lengkap (Luas dan Keliling) + Cara Membuat & Aerodinamika

SDG 4

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) GENAP 2025/2026 PRODI S1 ILMU ADMINISTRASI NEGARA KAMPUS 5

SDG 4

Rumus dan Sifat Segiempat Lengkap

SDG 4

Rumus Trapesium Lengkap: Luas, Keliling, Sifat, dan Jenisnya

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan Tata Rias Kampus UNESA 5 Jadi Asisten Body Painter di SLB Magetan, Tunjukkan Kepedulian dan Kreativitas

SDG 4

Sanctuary in Noir: Representasi Keheningan Sakral Salisbury Cathedral dalam Karya Busana Avant-Garde Berbasis SDGs

SDG 4

Informasi Data Serdik Bagi Peserta UKPPPG periode 7

SDG 4

Sejarah Teknologi Cetak: Dari Tradisi Woodblock hingga Era Digital

SDG 4

Download Foto Gedung Rektorat UNESA Kualitas HD

SDG 4

Komunikasi Antarpersona sebagai Dasar Kerja Sama dan Kepercayaan

SDG 4

Pengumuman Jadwal UTS Semester Genap 2025/2026 Program Studi S1 Bisnis Digital FEB UNESA

SDG 4

Narasi Visual dalam Harmoni: Menggerakkan Kreativitas Mahasiswa demi Keterbukaan Informasi dan Konektivitas Publik yang Inklusif

SDG 4

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2025/2026 ANGKATAN 2024 DAN 2025

SDG 4

Mahasiswa Sosiologi FISIPOL UNESA Raih Juara III Mawapres 2026, Tunjukkan Inovasi dan Semangat Kolaborasi

SDG 4

Sinergi Tanpa Batas: Kolaborasi Lintas Generasi demi Harmoni dan Kualitas Pelayanan Publik yang Berintegritas

SDG 4

FISIPOL UNESA Gelar Pilmapres 2026, Dorong Mahasiswa Berprestasi dan Berdaya Saing Global

SDG 4

Fakta Pink Moon 2026: Rahasia Astronomi dan Matematika Bulan Purnama April

SDG 4

Mahasiswa FISIPOL UNESA Ukir Prestasi Internasional, Raih Juara 2 SDGs Creative Videography 2026

SDG 4

Cara Menyelesaikan Pertidaksamaan Trigonometri (Sin, Cos, Tan) + Grafik & Contoh Soal

SDG 4

Matematika di Balik Misi Artemis 2

SDG 4

Jadwal Ujian Tengah Semester Genap 2025/2026

SDG 4

Memahami Aturan Cosinus: Rumus, Pembuktian, dan Penerapannya di Kehidupan Nyata

SDG 4

Materi Aturan Sinus: Rumus, Pembuktian, dan Contoh Soal Lengkap

SDG 4

Cara Menyelesaikan Persamaan Trigonometri: Rumus Dasar, Contoh Soal, dan Grafik Visual

SDG 4

Rumus Identitas Sudut Setengah Trigonometri + Pembuktian dan Contoh

SDG 4

Mahasiswa Sosiologi FISIPOL UNESA Lolos Workshop Internasional ESG di Taiwan, Siap Bawa Perspektif Global Berbasis SDGs

SDG 4

Universitas Negeri Surabaya Adakan Tanya-Tanya SNBT UTBK 2026 untuk Bantu Calon Mahasiswa Menentukan Jurusan

SDG 4

Perkuat Transfer Belajar Pelatihan Berbisnis Modal Nol dengan Model ZEP, Sesi Apresiasi Sukses Digelar

SDG 4

Melampaui Batas Negara: Memperkokoh Jejaring Global demi Inovasi Pangan yang Inklusif dan Berdaya Saing Tinggi

SDG 4

Semangat Idul Fitri 1447 H: Momentum Memperkuat Silaturahmi dan Nilai Keilmuan di Lingkungan Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNESA

SDG 4

Refleksi Nilai Toleransi dan Keharmonisan Melalui Peringatan Hari Raya Nyepi di Lingkungan Akademik Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNESA

SDG 4

Menyemai Inovasi di Lorong Kampus: Harmoni Teknologi Pangan dalam Menjamin Ketersediaan Nutrisi yang Berkelanjutan

SDG 4

Mahasiswa Komunikasi UNESA Dibekali Ilmu Branding untuk Hadapi Industri Kreatif

SDG 4

TANYA TANYA Universitas Negeri Surabaya (UNESA)

SDG 4

Perancangan Storyline & Label Informasi pada Ruang Keseharian Majapahit di Unit Pengelolaan Informasi Majapahit Kabupaten Mojokerto

SDG 4

Kenapa Tanggal Lebaran Selalu Maju 11 Hari? Ini Penjelasan Matematisnya

SDG 4

Panduan Lengkap Trigonometri Segitiga Siku-Siku: Rumus Sin Cos Tan dan Aplikasinya

SDG 4

Materi Grafik Fungsi Trigonometri: Panduan Lengkap Sin, Cos, Tan & Animasi Interaktif

SDG 4

Rumus Sudut Negatif Trigonometri: sin(-x), cos(-x), tan(-x) + Pembuktian dan Contoh Soal

SDG 4

Rumus Identitas Kofungsi Trigonometri + Pembuktian dan Permainan Interaktif

SDG 4

Rumus Penjumlahan ke Perkalian Trigonometri: Konsep, Pembuktian, dan Aplikasi Interaktif

SDG 4

Sego Jagung: Pangan Lokal Jawa Timur yang Terlupakan

SDG 4

Identitas Sudut Rangkap Trigonometri: Panduan Lengkap, Rumus, dan Pembuktian

SDG 4

Menanam Harapan, Memanen Kemandirian: Inovasi Pertanian Cerdas S1 Akuakultur demi Masa Depan Hijau yang Berkelanjutan

SDG 4

Kalender April 2026 Lengkap Masehi, Hijriah, dan Weton Jawa serta Tanggal Penting dan Libur

SDG 4

Limit Fungsi Trigonometri: Panduan Mendalam, Rumus, dan Visualisasi Interaktif

SDG 4

Viral Dibahas, Apa Itu Toxic Masculinity dalam Film Tunggu Aku Sukses Nanti? Luka Batin dan Dampaknya bagi Kesehatan Mental serta Kehidupan Harmonis

SDG 4

Jangan Lewatkan, Puasa 6 Hari Syawal Punya Keutamaan Besar, Ini Bacaan Niat dan Cara Lengkap Pelaksanaannya

SDG 4

Ketulusan Bertetangga: SMP Negeri 29 Surabaya Pererat Kekeluargaan dan Visi Kemandirian Bersama Fakultas Ketahanan Pangan Unesa

SDG 4

Perancangan Alat Permainan Edukatif sebagai Strategi Pembelajaran Kebencanaan Mitigasi Banjir untuk Anak-Anak Prasekolah

SDG 4

25 Maret: Merayakan Hari Matematika Sedunia sebagai Jiwa dan Fondasi Abadi Sains Aktuaria

SDG 4

Puasa Syawal Dulu atau Qadha Dulu? Temukan Prioritas dan Hitungan Matematisnya

SDG 4

Cara Mengubah Perkalian Sin Cos Menjadi Penjumlahan (Identitas Trigonometri)

SDG 4

Perancangan Buku Interaktif Mitigasi Kebakaran di Dalam Ruangan untuk Anak Prasekolah

SDG 4

PSYREAL : Nongkrong Sebagai Sarana Pemulihan Psikologis Dan Bentuk Dukungan Sosial Bagi Mahasiswa

SDG 4

PSYREAL : Nongkrong Sebagai Sarana Pemulihan Psikologis Dan Bentuk Dukungan Sosial Bagi Mahasiswa

SDG 4

Niat Puasa Syawal: Lafal, Waktu Membaca, dan Hukum Menggabungkan dengan Qadha

SDG 4

S2 Pendidikan Sains UNESA Gelar Sosialisasi Program Double Degree Bersama NTNU Taiwan

SDG 4

UNESA Buka Program Double Degree S2 Pendidikan Sains Bersama NTNU Taiwan

SDG 4

Perancangan Mainan Puzzle Bertema Alat Transportasi untuk Anak Usia 3-5 Tahun

SDG 4

Perancangan Pedoman Puzzle Horizon Blocks 'Surabaya Heritage' untuk Mengenalkan Bangunan Bersejarah bagi Anak SD Kelas 1-3

SDG 4

Kedaulatan Air dan Matematika Harapan: Membedah Risiko Hidrometeorologi dalam Lensa Sains Aktuaria

SDG 4

Rumus Segitiga Siku-Siku: Teorema Pythagoras, Luas, Keliling, & Cara Mencari Sisi Miring

SDG 4

Pembuktian Teorema Pythagoras: Sejarah, Penerapan, dan Soal HOTS

SDG 4

Kembali ke Fitrah, Kembali ke Sejarah: Ucapan Idul Fitri Pendidikan Sejarah FISIPOL Unesa Sarat Makna

SDG 4

RAMADHAN DIGUNAKAN SEBAGAI BASIS UNTUK MENGINTEGRASIKAN NILAI-NILAI PUASA KE DALAM KURIKULUM PASCASARJANA UNTUK PERKUATKAN LITERASI KEBERLANJUTAN DI INDONESIA

SDG 4

Rumus Identitas Jumlah dan Selisih Sudut Trigonometri (Sin Cos Tan + Pembuktian)

SDG 4

Keluarga Besar S2 Pendidikan Sains FMIPA UNESA Mengucapkan Selamat Hari Raya Idul Fitri 1447 H

SDG 4

Rancangan Desain Buku Pembelajaran Anak Usia Dini Mengenalkan Bencana Alam Cuaca Ekstrem dengan Buku Interaktif

SDG 4

Puasa Syawal: Niat, Tata Cara, Keutamaan, dan Perhitungan Pahala Setara Setahun

SDG 4

Arti Minal Aidzin Wal Faidzin, Taqabbalallahu Minna Waminkum, Eid Mubarak, dan Cara Membalasnya yang Benar

SDG 4

2 Sunnah Pagi Idul Fitri yang Sering Terlewat, Lengkap dengan Niat dan Keutamaannya

SDG 4

Mahasiswa Teknik Elektro UNESA Lulus Cumlaude Berkat Inovasi Pengelolaan Sampah Berbasis AI

SDG 4

NILAI-NILAI RAMADHAN DIINTEGRASIKAN DALAM DISKUSI AKADEMIK UNTUK MENGUATKAN ETIKA DEBAT DAN RESPEK TERHADAP PERBEDAAN PANDANGAN DI LINGKUNGAN PERKULIAHAN

SDG 4

Belajar Mengelola Konflik dengan Cara Menyenangkan: Peran Outbound bagi Remaja

SDG 4

More Than Just Iftar: ‘The English Pantry’ at UNESA Transforms Ramadan Bazaar into Viral Hub of Education, Business, and SDGs Impact

SDG 4

Bukan Sekadar Main, Outbound Ternyata Bantu Remaja Menyelesaikan Konflik

SDG 4

From Iftar to International Dreams: UNESA Students Turn ‘Cozy Bukber’ into a Gateway for Global Exchange and SDGs Impact

SDG 4

A Campus for Everyone: UNESA Rector Nurhasan Leads Massive Ramadan Giving in Magetan

SDG 4

Memperluas Definisi: Dari Trigonometri Segitiga ke Lingkaran Satuan

SDG 4

Idul Fitri sebagai Momentum Transformasi Diri dalam Membangun Profesionalisme Mahasiswa Administrasi Perkantoran

SDG 4

Makna Keheningan Nyepi dalam Membentuk Karakter Profesional Mahasiswa Administrasi Perkantoran

SDG 4

Ukuran Sudut: Perbedaan Radian dan Derajat Serta Cara Konversinya

SDG 4

Tetap Aktif Bergerak di Tengah Perayaan

SDG 4

Perancangan Kartu Kuartet Makanan Sehat sebagai Upaya untuk Mengenalkan Makanan Sehat kepada Anak Usia 9-12 Tahun

SDG 4

Mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Mandarin Unesa Ikuti PLP Internasional di Thailand, Bukti Prestasi dan Internasionalisasi Nyata Prodi

SDG 4

PERGURUAN TINGGI MENYEJAJARKAN JADWAL PERKULIAHAN DENGAN RITUAL RAMADHAN UNTUK MENCIPTAKAN RUANG PEMBELAJARAN YANG INKLUSIF DAN HUMANIS DI ERA PENDIDIKAN MODERN

SDG 4

Kapan Lebaran 2026? Analisis Matematis Hilal dan Harmoni Kehidupan (SDG 16)

SDG 4

Panduan Lengkap Sholat Idul Fitri 2026: Bacaan Lafaz Niat dalam Bahasa Arab, Latin, dan Artinya serta Tata Cara Sesuai Sunnah

SDG 4

Keutamaan Takbir Malam Hari Raya Lebaran Idul Fitri dan Sayyidul Istighfar setelah Magrib, Amalan Penghapus Dosa yang Sarat Makna

SDG 4

Doa Hari Terakhir Ramadan agar Mendapat Ampunan dan Bertemu Ramadan Berikutnya, Lengkap dengan Makna dan Keutamaannya

SDG 4

Peran Vital Asuransi Jiwa dalam Stabilitas Ekonomi dan Keamanan Finansial

SDG 4

Selamat Dan Sukses Atas Lolosnya pendanaan proposal penelitian dan PKM dana Non APBN Tahun anggaran 2026 Skema penelitian Dasar Kolaborasi

SDG 4

Selamat Dan Sukses Atas Lolosnya pendanaan proposal penelitian dan PKM dana Non APBN Tahun anggaran 2026 Skema penelitian Dosen Pemula

SDG 4

Perancangan Building Blocks Puzzle sebagai Upaya untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 9-10 Tahun

SDG 4

UNESA Resmi Buka Program IUP Double Degree Bersama BCUT China untuk Prodi Informatika dan Sistem Informasi

SDG 4

Menilik Wajah Baru Pendidikan Berkualitas di Tahun 2026

SDG 4

Lulusan S3 Teknologi Pendidikan Unesa Catatkan Keselarasan Bidang Kerja Hingga 98,6%

SDG 4

Membasuh Hati di Hari yang Fitri: Ucapan Selamat Idul Fitri 1447 H dari Civitas Akademika PGPAUD UNESA Kampus 5 Magetan

SDG 4

Lulusan S3 Teknologi Pendidikan Unesa Catatkan Keselarasan Bidang Kerja Hingga 98,6%

SDG 4

RAMADHAN SEBAGAI LAB MANDIRI UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN SELF-REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA PASCASARJANA DEMI OPTIMALKAN HASIL STUDI DAN KAPASITAS PROFESIONAL

SDG 4

Apa sih Bed Rotting itu?

SDG 4

Komunikasi Efektif: Keterampilan Krusial yang Diperlukan oleh Aktuaris

SDG 4

PRISMA dalam SLR Itu Apa, Sih?

SDG 4

Tanaman Liar dengan Segudang Manfaat yang banyak tumbuh di lingkungan Fakultas Ketahanan Pangan

SDG 4

Jadwal Pendaftaran JLPT Juli 2026 Telah Diumumkan, Mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Jepang Unesa Perlu Bersiap

SDG 4

Memperkuat Relevansi Global, S3 Teknologi Pendidikan FIP Unesa Gelar Tracer Study Alumni

SDG 4

Pengumuman Persiapan Tugas Akhir Skripsi dan Non Skripsi Program Studi Ilmu Komunikasi

SDG 4

Perancangan Mainan 'Jawadwipa Cube' untuk Mengenalkan Pakaian Adat Kelas 1-2 SD

SDG 4

Fakultas Kedokteran Unesa Meraih Peringkat 8 Kategori Medicine se-Indonesia

SDG 4

Rumus Segitiga Siku-Siku Istimewa (45-45-90 & 30-60-90) + Contoh Soal

SDG 4

Mean, Median, Modus: Data Tunggal dan Data Berkelompok

SDG 4

Harmoni dalam Aksi: Menyatukan Visi Staf Ahli demi Akselerasi Pengabdian dan Kedaulatan Pangan Masa Depan

SDG 4

RAMADHAN SEBAGAI KATALISATOR TRANSFORMASI PEMBELAJARAN DAN ETIKA AKADEMIK DI LINGKUNGAN PERKULIAHAN UNTUK KEMAJUAN KUALITAS PENDIDIKAN TINGGI

SDG 4

Sarasehan dan Buka Bersama Jadi Momen Kebersamaan Mahasiswa dan Dosen DKV Unesa dalam Kegiatan Disampul Vol.4

SDG 4

Semangat Bertetangga, Membangun Kedaulatan: Inisiasi Kemandirian Pangan Berbasis Sekolah melalui Program "Jaran Kepang"

SDG 4

Systematic Literature Review (SLR): Meneliti Tanpa Turun ke Lapangan

SDG 4

Dosen Prodi Sosiologi UNESA Mengajar Mahasiswa Batangas State University dalam Program Kerja Sama Internasional

SDG 4

Rumus dan Jenis Segitiga: Langkah Awal Menuju Inovasi Berkelanjutan

SDG 4

Segitiga Sama Kaki: Sifat, Rumus Luas, Keliling, & Contoh Soal

SDG 4

Perancangan Permainan Puzzle 'Animal Crew' Bertemakan Binatang Laut untuk Anak Usia 3-5 Tahun

SDG 4

Cetak Pemimpin Masa Depan! HMP Matematika Gelar Rapat Kerja dan Upgrading Pengurus untuk Perkuat Program Kerja 2026

SDG 4

Optimalkan Keterampilan Mengajar, PGSD UNESA Gelar Kuliah Tamu Microteaching Bersama Guru Inspiratif di bulan Ramadhan

SDG 4

“Antara Ekspresi dan Ekspetasi”, Level Up Act 12 Ajak Mahasiswa DKV Unesa Berani Berkarya

SDG 4

Fakta Lengkap Segienam Beraturan: Rumus, Sifat, dan Contohnya di Alam

SDG 4

UNESA Tembus Peringkat Dunia SCImago 2026| FK UNESA Masuk 10 Besar Nasional Bidang Medicine dan Public Health

SDG 4

Rumus Segitiga Sama Sisi: Keliling, Luas, Sifat, dan Penerapannya

SDG 4

Merajut Harmoni Pasca-Kemenangan: Mempererat Silaturahmi demi Integritas Kolektif di Rumah Para Juara

SDG 4

UNESA Perkuat Reputasi Global, Bidang Medicine dan Public Health Masuk Top 10 Nasional Versi SCImago Institutions Rankings 2026

SDG 4

HUT ke-52 PPNI, Prodi Keperawatan FK UNESA Sampaikan Harapan untuk Kemajuan Profesi Perawat

SDG 4

JURNAL GIRTEES MEMBUKA PANGGILAN KARYA ILMIAH PENDIDIKAN DASAR BERBASIS GLOKAL UNTUK PERIODE PUBLIKASI KE-3 TAHUN 2026

SDG 4

UNESA Masuk 10 Besar Nasional Bidang Medicine dan Public Health Versi Scimago Institution Rankings 2026

SDG 4

UNESA Tembus Peringkat Dunia SCImago 2026, Perkuat Kontribusi Riset Kedokteran dan Kesehatan

SDG 4

Meneguhkan Standar Emas: Akselerasi Mutu Pendidikan demi Kedaulatan Pangan dan Kesejahteraan Bangsa

SDG 4

Perbedaan Fakultas, Universitas, Jurusan, dan Program Studi: Memahami Struktur Pendidikan di Indonesia

SDG 4

Pengertian Teori Motivasi Belajar: Sejarah, Jenis, dan Cara Meningkatkannya

SDG 4

GPrEEc Journal Invites Global Scholars to Submit Groundbreaking Elementary Education Research

SDG 4

Jurnal GPrEEc Membuka Panggilan Karya Ilmiah Pendidikan Dasar Berbasis Glokal

SDG 4

Guest Lecture S3 BK UNESA Bahas Integrasi Nilai Kedamaian KH Ahmad Dahlan dalam Bimbingan dan Konseling

SDG 4

Fakultas Hukum UNESA Bagikan 4.500 Porsi Takjil dan Buka Bersama, Sekaligus Hadirkan Konsultasi Hukum Gratis

SDG 4

Perancangan Puzzle Board Game tentang Metamorfosis Serangga untuk Anak Kelas 3 SD

SDG 4

Transformasi Tata Kelola Pusat Edukasi Publik: Laboratorium Rumah Sejarah UNESA Gelar Studi Banding Strategis ke Museum Sonobudoyo Yogyakarta

SDG 4

Tingkatkan Literasi Sejarah Generasi Muda, Laboratorium Rumah Sejarah UNESA Sambut Kunjungan Edukatif SMAN 1 Papar

SDG 4

Belajar Melintasi Batas Negara: Pengalaman Mahasiswa Pendidikan Sejarah UNESA dalam Program Kunjungan Akademik di Singapura dan Malaysia

SDG 4

Rumus Lengkap Lingkaran Dalam dan Lingkaran Luar Segitiga Beserta Pembuktiannya

SDG 4

JURNAL GPLEEC SELENGGARAKAN KOMPETISI MENULIS PENDIDIKAN DASAR TINGKAT INTERNASIONAL UNTUK GENJOT KREATIVITAS DAN KUALITAS PENELITIAN

SDG 4

GPrEEc Journal Hosts International Writing Competition for Elementary Education

SDG 4

Jurnal GPrEEc Menggelar Kompetisi Menulis Pendidikan Dasar Tingkat Internasional

SDG 4

Fakta Matematika: Apakah 0.999... Sama Dengan 1? Penjelasan dan Bukti Lengkap

SDG 4

Kalender Jawa 2026 Lengkap & Algoritma Weton

SDG 4

Trik Mudah Menghafal Tangga Satuan Panjang, Berat, dan Waktu

SDG 4

Mimbar Ilmiah: Mengintegrasikan STEAM dan SDGs dalam Proyek Kota Berkelanjutan untuk Meningkatkan Ekoliterasi Siswa Sekolah Dasar

SDG 4

S2 Dikdas UNESA Mengintegrasikan STEAM dan SDGs Demi Meningkatkan Ekoliterasi Siswa Sekolah Dasar

SDG 4

Ucapan Hari Pi: Kumpulan Quote Matematika Inspiratif dan Caption Pi Day

SDG 4

Are you Ready? : Jadwal Pengumuman SNBP 2026 untuk Calon Mahasiswa Kedokteran Gigi FK UNESA

SDG 4

Confirmation Bias dalam Konsumsi Informasi di Era Digital

SDG 4

Confirmation Bias: Ketika Kita Hanya Percaya Apa yang Ingin Kita Percaya

SDG 4

Ramadhan 1447 H: Menjadi Versi Terbaik Diri di SMP PGRI 6 Surabaya

SDG 4

“Penguatan Kapasitas Implementasi Sekolah Ramah Anak Berorientasi SDGs 4 di Kabupaten Bondowoso

SDG 4

Urutan Operasi Aljabar: Menguasai Aturan KU-PAKAR-KABA-TAKU

SDG 4

Roadshow Sosialisasi Permendiktisaintek No. 52 Tahun 2025: Penguatan Tata Kelola Akademik dan Produktivitas Ilmiah Dosen

SDG 4

Workshop SIMARKO Perkuat MR Akademik Fakultas Psikologi UNESA

SDG 4

KURIKULUM SD: BUDAYA TANGGUH TANAMKAN, GENERASI EMAS CETAK, CAPAI SDGs 2045

SDG 4

Grafik Fungsi Polinomial Online (Coba Sekarang)

SDG 4

Cara Menghitung Limit Fungsi Polinomial dan Rasional: Panduan Evaluasi Lengkap

SDG 4

Fungsi Polinomial: Pengertian, Grafik, dan Contoh Soal

SDG 4

Tim Web Prodi Pendidikan IPS UNESA Jadi Wadah Jurnalis dan Cendekiawan Muda dalam Penguatan Literasi Digital

SDG 4

FISIPOL UNESA Gelar Pelatihan Penulisan Letter for Editor untuk Perkuat Budaya Publikasi Ilmiah Dosen

SDG 4

Fakultas Kedokteran UNESA Berguru Zona Integritas ke FISIPOL, Pelajari Inovasi Layanan Digital Sidilan

SDG 4

Dosen Program Studi Pendidikan Matematika Kampus UNESA 5 Mengikuti Workshop Pengelolaan Website SDGs

SDG 4

Mengabadikan Jejak Dedikasi: Harmonisasi Visual dan Warisan Kepemimpinan demi Masa Depan Ketahanan Bangsa

SDG 4

Fakultas Psikologi UNESA Gelar Rapat Penetapan Kepakaran Dosen untuk Penguatan Jabatan Fungsional

SDG 4

Fakultas Psikologi UNESA Bahas Penetapan Kepakaran Dosen untuk Penguatan Jabatan Fungsional

SDG 4

Mengungkap Child Grooming dan Membangun Kepekaan Calon Konselor terhadap Manipulasi Seksual

SDG 4

Analisis Survival dengan Censoring: Manfaatnya dalam Bidang Aktuaria

SDG 4

Kurikulum SD Menanamkan Budaya Tangguh Demi Mencetak Generasi Emas SDGs Tahun 2045

SDG 4

Penyesuaian Perkuliahan Selama Periode Libur Nasional Maret 2026

SDG 4

FBS Unesa Perkuat Publikasi Internasional melalui Rapat Koordinasi Program OLOD

SDG 4

FH UNESA Gelar Audit Persiapan Akreditasi internasional S2 Hukum

SDG 4

Pendaftaran Program Studi Magister (S2) Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Surabaya Dibuka: Kesempatan Strategis Mewujudkan Pendidik Sains-Fisika Unggul untuk Masa Depan Berkelanjutan

SDG 4

Lebih dari Sekadar Mengajar: Pengalaman Unik Mahasiswa Pendidikan Sejarah Mengikuti Program PLP Internasional di Thailand

SDG 4

Mengukir Jejak Pendidik di Negeri Gajah Putih: Perjalanan PLP Internasional Mahasiswa Pendidikan Sejarah di Songkhla, Thailand

SDG 4

Berapa Banyak Digit Pi yang Dibutuhkan dalam Kehidupan Nyata?

SDG 4

Perencanaan Pembelajaran Berbasis Deep Learning untuk Membangun Kompetensi Abad ke-21 Siswa Sekolah Dasar

SDG 4

PERPANJANGAN PEMBAYARAN UKT !

SDG 4

OPEN REGISTRATION PILMAPRES FISIPOL 2026

SDG 4

Lolosnya Tim Dosen PLS UNESA dalam Meraih Pendanaan Penelitian dan PKM Dana Non-APBN Skema Kompetitif Tahun 2026

SDG 4

Model Pendidikan Kecakapan Hidup BLiSE (Blended Life Skills Education) pada Warga Belajar PKBM Usia Produktif

SDG 4

Melangkah dengan Data, Mengabdi dengan Nyata: Manifestasi Transparansi demi Keberlanjutan Pangan Bangsa

SDG 4

FISIPOL UNESA Perkuat Strategi Pengelolaan Website Program Studi Berbasis SDGs

SDG 4

Informasi Data Serdik PPG Guru Tertentu Tahap 5 UNESA Tahun 2025

SDG 4

SDG TEACH-IN 2026: GERAKAN GLOBAL GERAKAN, KELAS RUANG TRANSFORMASI, PERUBAHAN NYATA

SDG 4

Rapat Penguatan Program Internasionalisasi serta Koordinasi Kegiatan Akademik Fakultas Hukum UNESA

SDG 4

Menyuarakan Kedaulatan: Transformasi Literasi Publik demi Masa Depan Pangan yang Inklusif

SDG 4

Mahasiswa Magister Pendidikan Fisika Dea Ramadhana Zsa Zsa Alifah Jalani Internship Mengajar di Pendidikan Fisika UNESA untuk Mendukung Pendidikan Berkualitas

SDG 4

Widi Astutik, Mahasiswa Magister Pendidikan Fisika UNESA, Jalani Internship Akademik di STKIP Modern Ngawi untuk Mendukung SDG 4 Pendidikan Berkualitas

SDG 4

Dosen Prodi Sosiologi UNESA Ikuti Workshop Penulisan Letter for Editor

SDG 4

Penguatan Tata Kelola Informasi Digital dan Strategi Peningkatan Peringkat SDGs di Lingkungan FISIPOL Universitas Negeri Surabaya

SDG 4

Akademisi Pascasarjana Mengadopsi Gerakan SDG Teach-In 2026 demi Transformasi Pembelajaran Global di Kelas

SDG 4

PLP Special Education Mission: Kokoro no Kizuna Building Harmony for Special Needs Students in 2026

SDG 4

Ramadhan Joy: Yuki & Learning: Manabi

SDG 4

Ramadhan Spirit: Seishin & Learning: Gakushuu

SDG 4

Menjaga Amanah, Membangun Kepercayaan: Komitmen FKP Unesa dalam Mengukir Integritas Tanpa Batas

SDG 4

Ramadhan Charity: 자선 & Fashion Show: 패션 쇼

SDG 4

Ramadhan Creativity: 斋月创意 & Academic Prep: 学术准备

SDG 4

Perancangan Media Promosi SMP Tri Shakti

SDG 4

PENGEMBANGAN MODEL ECO-GAMIFIED PEDAGOGY BAGI GURU PAUD DALAM MENSTIMULASI FONDASI BERPIKIR KOMPUTASIONAL ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN CODING BERBASIS LITERASI LINGKUNGAN UNTUK MENDUKUNG SDGs 4 DAN SDGs 13

SDG 4

Design and Development of LingoSpark Kids sebagai Media Digital untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia Dini melalui Daily Habit dan Deep Learning

SDG 4

Implementasi Kebijakan dengan Pendekatan Deep Learning di Kabupaten Sidoarjo studi Kasus di SMP Negeri 1 Gedangan, SMP Negeri 1 Tulangan, dan SMP Negeri 4 Sidoarjo

SDG 4

PENGEMBANGAN SMART DIGITAL PARENTING BERBASIS MINDFULNESS UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY ORANG TUA DALAM PENGASUHAN

SDG 4

Mahasiswa Ekonomi Islam FEB UNESA Raih Juara 2 MTQ Surabaya 2026 di Momentum Ramadhan 1447 H

SDG 4

Ketangguhan di Luar Gelanggang: Spirit Juara dan Harmoni Kehidupan untuk Ketahanan Bangsa yang Unggul

SDG 4

Kurikulum Merdeka vs Kurikulum 2013: Transformasi Pembelajaran di Sekolah Indonesia

SDG 4

Menyuarakan Kedaulatan: Transformasi Digital dan Kolaborasi Kreatif demi Kemaslahatan Pangan Bangsa

SDG 4

10 Aktivitas Seru Merayakan Pi Day di Kelas Matematika

SDG 4

Menakar Cakrawala: Harmonisasi Literasi Global dan Kearifan Lokal di Fakultas Ketahanan Pangan

SDG 4

RAPOR MERAH LITERASI SISWA: PEMERINTAH EVALUASI, PERBAIKAN GARAP, WUJUDKAN SDG 4

SDG 4

PERPANJANGAN MASA PENGAJUAN CUTI KULIAH MAHASISWA JENJANG SARJANA TERAPAN (D4), SARJANA (S1), MAGISTER (S2), DAN DOKTORAL (S3) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2025/2026 (Terakhir)

SDG 4

Call for Papers: Journal of Research in Midwifery and Healthcare (JRMH) Volume 2 Nomor 1, Juni 2026

SDG 4

Rudal Fattah-1 dan Fattah-2 Ditinjau dari Perspektif Ilmu Teknik

SDG 4

Regresi Dummy: Menjembatani Variabel Kualitatif dalam Labirin Data Aktuaria

SDG 4

Dosen Pendidikan IPS UNESA Raih Pendanaan Penelitian Fundamental (Multitahun) 2026 dan Dukung Pencapaian SDGs

SDG 4

Laboratorium Alam yang Menghidupkan Ilmu: Sinergi Literasi dan Praktik Berkelanjutan di SATC Unesa

SDG 4

S1 Pendidikan Matematika Unesa Mengukuhkan Pendidikan Berkualitas Melalui Kebijakan Transparan UKT dan IPI

SDG 4

Pemerintah Mengevaluasi Rapor Merah Literasi Siswa Demi Mewujudkan Pendidikan Berkualitas SDG 4

SDG 4

Kuliah Tamu Sistem Demokrasi dan Kebijakan Publik: Kolaborasi Akademisi dan Bawaslu untuk Memperkuat Pemahaman Demokrasi

SDG 4

Pertemuan DWP Sub Unit FISIPOL UNESA Angkat Tema Pemaknaan Ramadan dan Kreasi Hijab

SDG 4

Mahasiswa Sosiologi Unesa Ikuti Pembekalan PMW Bersama Finalis P2MW

SDG 4

Membangun Fondasi Masa Depan: Resiliensi Data dan Integritas Layanan di Rumah Para Juara

SDG 4

Penguatan Kolaborasi Berbasis SDGs: BBLK Surabaya Kunjungi Prodi S2 Kimia Unesa untuk Penjajakan Kerja Sama Riset dan Pengembangan Laboratorium

SDG 4

Bisnis Digital untuk SDG 10: Mengurangi Kesenjangan melalui Inklusi Ekonomi dan Akses Teknologi

SDG 4

Perancangan Konten Edukasi Sebagai Media Promosi Digital di Instagram PT Termida

SDG 4

Dosen pengelola website Prodi Pendidikan Matematika berpartisipasi dalam pelatihan "Pengelolaan Website dan Konten Media Sosial"

SDG 4

Profesi Guru di Era Digital dan Kecerdasan Buatan Semakin Strategis dalam Membangun Generasi Indonesia Masa Depan

SDG 4

Definisi Presisi Limit Fungsi: Memahami Konsep Epsilon-Delta Secara Mendalam

SDG 4

Mengapa 14 Maret Diperingati Sebagai Hari Pi? Sejarah, Fakta Unik, & Kaitannya dengan Einstein

SDG 4

Menggaungkan Inovasi Pangan ke Panggung Dunia: FKP UNESA Mempersiapkan Reputasi Akademik Berkelas Internasional

SDG 4

Mapag Riyaya 2026 : Sumringahing Ati, Mapag Dina Fitri

SDG 4

EDUCARE PODIUM 2026 : MOMENTUM KEPEDULIAN SOSIAL DAN PENINGKATAN KETAKWAAN DI BULAN RAMADHAN

SDG 4

Teorema Apit (Squeeze Theorem) Kalkulus: Pengertian dan Contoh Soal Lengkap

SDG 4

Akselerasi Inovasi dan Tata Kelola: Memperkokoh Jalan Menuju Masa Depan Pangan yang Berkelanjutan

SDG 4

SDGs DAN KURIKULUM OBE: SALING PADUKAN, POTENSI OPTIMALKAN, TINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN

SDG 4

Transformasi Talenta Unggul: Mengokohkan Pondasi Pendidikan demi Kemaslahatan Bangsa yang Berkelanjutan

SDG 4

Merajut Konektivitas, Membangun Masa Depan: Langkah Strategis FKP UNESA dalam Memperluas Kemitraan Berkelanjutan

SDG 4

SILHOUETTE OF KALTA MINOR: Interpretasi Arsitektur Ikonik dalam Karya Busana Avant Garde Berbasis Sustainable Fashion sebagai Implementasi SDGs

SDG 4

HMP Pendidikan Tata Rias UNESA 5 Semarakkan Buka Bersama Masyarakat Melalui Bazar Jameela Takjils dan Mumtaz El Mageti

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan Tata Rias UNESA 5 Tampil dalam Pentas Tari dan Dukung Tata Rias Talent pada Acara Buka Bersama Masyarakat

SDG 4

PERPANJANGAN MASA PEMBAYARAN UKT MAHASISWA LAMA SARJANA/SARJANA TERAPAN, MAGISTER, DAN DOKTORAL (Terakhir)

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan Kimia Ikuti Program SEA-Teacher di Filipina, Perkuat Kompetensi Global dan Dukung SDGs

SDG 4

Ujian Proposal Disertasi S3 Pendidikan Sains FMIPA UNESA: Maysara Kembangkan Model Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal untuk Mendukung Pencapaian SDG 4, 5, dan 11

SDG 4

Fakultas Hukum UNESA Bangun Kolaborasi Akademik dengan Abay Myrzakhmetov Kokshetau University (AmKU) di Kazakhstan

SDG 4

Memahami Riset Sosial di Era AI: Pemanfaatan Tools AI untuk Analisis Data Penelitian melalui PinPoint dan NotebookLM

SDG 4

Pascasarjana UNESA Mengintegrasikan Nilai SDGs ke dalam Kurikulum OBE Demi Mencetak Lulusan Berdaya Saing Global

SDG 4

FBS Unesa Dorong Wawasan Global Mahasiswa Lewat Program Kelas Internasional IUP 2026

SDG 4

Fakultas Hukum UNESA Resmi Melepas Mahasiswa Magang ke Pengadilan Negeri Jombang

SDG 4

Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin FBS Unesa Buka Program Kelas Internasional (IUP) 2026

SDG 4

Riset Dosen Pendidikan IPA UNESA Dorong Deep Learning Berbasis Moodle untuk Mewujudkan SDGs 4 dan SDGs 3

SDG 4

Pengumuman Perpanjangan Terakhir Pembayaran UKT Semester Genap 2025/2026

SDG 4

FH UNESA Bersama DPTP UNESA Gelar FGD untuk Pengembangan Kurikulum

SDG 4

Kapan Lebaran Idul Fitri 2026? Prediksi 1 Syawal Menurut Pemerintah dan Muhammadiyah

SDG 4

Apa Itu Lailatul Qadar? Cara Mendapatkannya dan Prediksi Malam ke-27 Ramadan 2026

SDG 4

Limit Fungsi Matematika: Pengertian, Rumus, dan Contoh Soal Lengkap

SDG 4

Mahasiswa S3 Pendidikan Sains UNESA Presentasikan Riset Energi Terbarukan Berbasis SDGs di Konferensi Internasional Vietnam

SDG 4

Ramadhan, Gladi Bersih, dan Ujian Kesabaran: Saat Server TKA "Puasa" Merespons

SDG 4

PGSD Kampus UNESA 5 Sukses Selenggarakan Khataman Al-Qur’an, Salat Tarawih, dan Buka Bersama

SDG 4

Saat Kreativitas Mahasiswa PGPAUD "Meledak" di Tengah Bukber UNESA Kampus 5 Magetan

SDG 4

Membangun Sinergi, Mengokohkan Pelayanan: FKP UNESA Lantik Staf Ahli Dekanat untuk Akselerasi Transformasi Akademik

SDG 4

Menata Mutu, Menjamin Masa Depan: Langkah Kolektif FKP UNESA Menuju Standar Unggul Global

SDG 4

Sinergi Data untuk Kemajuan Bangsa: Menguatkan Tata Kelola Digital demi Pendidikan Berkelanjutan di FKP UNESA

SDG 4

Fakultas Hukum UNESA Resmi Lepas Mahasiswa Magang ke Kejaksaan Negeri Surabaya

SDG 4

Mahasiswa PGPAUD Kampus UNESA 5 Gelar Khataman Al-Qur’an Bersama di Bulan Ramadhan

SDG 4

Memahami Dilatasi Geometri Transformasi: Rumus Lengkap dan Perannya dalam Inovasi Infrastruktur Berkelanjutan

SDG 4

HMP PBSJ UNESA 2026: Perkuat Koordinasi Antar Departemen Melalui Rapat Kerja

SDG 4

Menuju Tahap Akhir Studi, Mahasiswa Fakultas Hukum UNESA Jalani Pekan Sempro dan Sidang Skripsi

SDG 4

Doa Malam Lailatul Qadar: Bacaan Arab, Latin, dan Artinya Sesuai Hadits

SDG 4

UNESA Gelar IELTS Coaching Clinic, Dosen dan mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jerman Tingkatkan Kompetensi Bahasa Inggris

SDG 4

HANAMI: Busana Avant Garde Berbasis Estetika Tradisi Jepang yang Mendukung Sustainable Fashion dan SDGs

SDG 4

Tanda Malam Lailatul Qadar Menurut Hadits Shahih

SDG 4

Prodi S1 Pendidikan IPS UNESA Selenggarakan Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk Meningkatkan Kompetensi Akademik Mahasiswa

SDG 4

Dr. Hendri Prastiyono Raih Peringkat II Dosen dengan Capaian Kinerja Terbaik FISIPOL UNESA Tahun 2025

SDG 4

Dukung Pembangunan Kawasan Timur Indonesia, Unesa dan UKAW Jalin Kerja Sama Riset dan Pengabdian Masyarakat

SDG 4

SINTEN, Inovasi Strategis Unesa untuk Integrasi Konten Digital dan Penguatan Branding

SDG 4

Dosen PGSD UNESA Menghidupkan Tradisi Buka Bersama Demi Penguatan Literasi Sosial SDGs di Lingkungan Kampus

SDG 4

Unesa Perluas Jejaring Global, Jalin Kerja Sama dengan Hello Edu dan Guangxi Qianyu Education Tiongkok

SDG 4

Prodi S1 Pendidikan IPS UNESA Raih Peringkat III Kinerja Terbaik FISIPOL 2025, Perkuat Komitmen pada SDGs

SDG 4

S1 Akuntansi Kampus 5 UNESA Gelar Santunan dan Buka Bersama di Panti Asuhan Nurul Madani Madiun

SDG 4

Ramadhan Spirit: 斋月精神 & Smart Learning: 智慧学习

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan Biologi UNESA Laksanakan PLP Internasional di Thailand untuk Mendukung SDGs: Pendidikan Berkualitas, Kolaborasi Global, dan Pertukaran Budaya

SDG 4

Rapat Kerja Himpunan Mahasiswa S1 Teknik Mesin Universitas Negeri Surabaya dalam Menyusun Program Kerja Periode Kepengurusan 2026-2027

SDG 4

Kapan Malam Lailatul Qadar? Panduan Lengkap Waktu dan Keutamaan

SDG 4

Puasa Bukan Halangan untuk Aktif dalam Kegiatan Kampus

SDG 4

Apa Itu Gladi Bersih TKA? Tahapan Kegiatan, Jadwal, dan Kaitannya dengan SDG 4

SDG 4

Perkuat Branding Digital, UNESA Gelar Sosialisasi Sistem Informasi Pengajuan Konten (SINTEN)

SDG 4

Fintech Indonesia 2026 Tumbuh Pesat, Dorong Inklusi Keuangan Digital Nasional

SDG 4

Rekonstruksi Visi S3 Pendidikan Dasar: Dorong Pengembangan Keilmuan Berjiwa Educreativepreneurship

SDG 4

Prodi S1 Akuakultur FKP UNESA Gelar Aquaculture Fest – Seri Sosialisasi Program Studi Jilid 10

SDG 4

Mahasiswa S1 Akuakultur UNESA Lakukan Praktikum Sampling Pemeliharaan Lele Sistem Bioflok

SDG 4

Dorong Wirausaha Peternakan, Biosains Hewan UNESA Gelar Webinar Budidaya Burung Puyuh

SDG 4

Panduan Kongruensi Segitiga: Pembuktian Teorema & Geometri untuk Infrastruktur Tangguh

SDG 4

Generasi Muda Indonesia Merancang Kurikulum Masa Depan untuk Capai Target SDGs

SDG 4

Mengapa Orbit Planet Berbentuk Elips? Penjelasan Matematis Hukum Kepler, Gravitasi Newton, dan Inovasi Antariksa

SDG 4

TEP Crash Program FBS

SDG 4

UNESA Students Introduce Student Exchange Opportunities Through an Educational Booth at the Cozy Bukber Event

SDG 4

PENERIMAAN MAHASISWA BARU S2 PENDIDIKAN IPS UNESA 2026/2027

SDG 4

Beyond Human Intelligence: AGI, ASI, dan Masa Depan Daya Saing Industri

SDG 4

Persamaan Lingkaran Lengkap: Rumus, Garis Singgung & Pembahasan Soal

SDG 4

Bisnis Digital untuk SDG 9: Mendorong Inovasi dan Infrastruktur Industri Berbasis Teknologi

SDG 4

UNESA English Literature Students Turn Iftar Bazaar into Academic Hub through “The English Pantry”

SDG 4

S2 Dikdas UNESA Merancang Kurikulum Masa Depan Demi Pencapaian Target SDGs di Indonesia

SDG 4

When Words Feel Different: Cute in English, Awkward in Indonesian?

SDG 4

Perancangan Desain Feed Instagram Sebagai Media Promosi Disabilitas Innovation Center UNESA

SDG 4

Riset Pendidikan Berbasis Teknologi Dorong Inovasi Pembelajaran Masa Depan

SDG 4

A Campus for Everyone: UNESA Rector Nurhasan Leads Massive Ramadan Giving in Magetan

SDG 4

Apa itu Kanker Ginjal? Kenali Gejala, Penyebab, dan Cara Pencegahannya dari Kasus Vidi Aldiano

SDG 4

Vidi Aldiano Meninggal Dunia di Usia 35 Tahun, Ini Penyebab dan Perjalanan Penyakitnya

SDG 4

Fakultas Hukum UNESA Resmi Melepas Mahasiswa Angkatan 2023 untuk Menguatkan Kompetensi di Dunia Kerja melalui Program Magang Semester Genap 2025/2026

SDG 4

SILHOUETTE OF KALTA MINOR: “Interpretasi Arsitektur Ikonik dalam Karya Busana Avant Garde”

SDG 4

Mahasiswa Psikologi UNESA Raih Prestasi PKM-PM Lewat Program Pemberdayaan Masyarakat Di Kampung Pemulung

SDG 4

Jurnal BISMA Resmi Meraih Peringkat SINTA 1

SDG 4

Tunjukkan Potensimu! Fakultas Psikologi UNESA Gelar Seleksi PILMAPRES 2026

SDG 4

Tunjukkan Potensimu! Fakultas Psikologi UNESA Gelar Seleksi PILMAPRES 2026

SDG 4

Fakultas Psikologi UNESA Buka Pendaftaran PILMAPRES 2026 bagi Mahasiswa Berprestasi

SDG 4

Intelektual Muda Mengkritik Budaya Food Waste demi Mewujudkan Ketahanan Pangan Nasional

SDG 4

Mahasiswa Ilmu Komunikasi FISIPOL UNESA Angkat Realitas Wandu dalam Ludruk Lewat Dokumenter “Panggung Wandu”

SDG 4

Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Mandarin UNESA Dampingi Pelantikan dan Rapat Kerja Himpunan Mahasiswa Prodi

SDG 4

Nawasena Angkat Jangkar: Raker Himasind UNESA Wujudkan Kolaborasi Pendidikan Sastra Indonesia yang Berkelanjutan

SDG 4

Pengelola Website Prodi Pendidikan Tata Rias UNESA 5 Ikuti Sosialisasi Aplikasi SINTEN untuk Penguatan Branding Digital

SDG 4

Mengasah Keterampilan Tata Rias Tradisional: Mahasiswa Pendidikan Tata Rias UNESA Kampus 5 Praktik Sanggul Tradisional

SDG 4

Kurikulum Merdeka 2026 Fokus Literasi Digital dan Kewirausahaan

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan Matematika Kampus UNESA 5 Meriahkan Bazar Kewirausahaan melalui Geometry Fest dalam Agenda Berbuka Puasa Bersama Kampus UNESA 5

SDG 4

FBS UNESA Gelar Sosialisasi Penyusunan Dokumen SAR ACQUIN untuk Persiapan Akreditasi Internasional

SDG 4

Direktur RELO US Embassy Kunjungi FBS UNESA, Tinjau Pelaksanaan Access Program dan Jajaki Kerja Sama Akademik

SDG 4

Sosialisasi Petunjuk Teknis Permendiktisaintek Nomor 52 Tahun 2025

SDG 4

Sosialisasi SINTEN 2026: Upaya Penguatan Tata Kelola Publikasi di Lingkungan Universitas

SDG 4

Partisipasi Mahasiswa PBSI dalam Kegiatan Berbuka Bersama Kampus UNESA 5: Merajut Harmoni Ramadhan 1447 H

SDG 4

UNESA Campus 5 Successfully Hosts Community Iftar Gathering: Strengthening Academic–Government Synergy and Community Harmony

SDG 4

Merajut Harmoni Ramadan di Kampus UNESA 5: Buka Bersama Dimeriahkan Penampilan Unit Kegiatan Mahasiswa dan Bazar Kewirausahaan

SDG 4

Doa Malam Nuzulul Qur’an ( Jumat malam, 6 Maret 2026): Bacaan Arab, Arti, dan Amalan untuk Meraih Keberkahan Ramadan

SDG 4

Nuzulul Qur’an 2026: Jadwal 5–7 Maret, Makna, Amalan, dan Pesan Bagi Umat Muslim

SDG 4

Netizen Muslim Membangun Narasi Damai di Media Sosial Sebagai Bentuk Jihad Literasi Digital

SDG 4

FISIPOL UNESA Gelar Sosialisasi Permendikti Saintek No. 52 Tahun 2025 dan Penguatan Capaian Kinerja Sivitas Akademika

SDG 4

Sambangi SPs Unesa, UPT Perpustakaan Perkuat Sinergi Strategis Lewat Akses Jurnal Miliaran Rupiah

SDG 4

BEST PRACTICES TVET MALAYSIA DAN STRATEGI PUBLIKASI INTERNASIONAL DIBEDAH DI SPs UNESA

SDG 4

Integrasi Triple Bottom Line dalam Pembelajaran Ekonomi, Mahasiswa S3 Pendidikan Ekonomi UNESA Jalani Ujian Proposal Disertasi

SDG 4

Apa Itu Gemini AI? Mengenal Teknologi AI Canggih dari Google

SDG 4

Menjaga Janji Kualitas, Merawat Harapan Bangsa: Sinergi FKP UNESA dalam Meneguhkan Standar Pendidikan Unggul

SDG 4

Ramadan Harmony: Kibou no Hikari & Smart Fun Challenge di SLBN Sumbang

SDG 4

Netizen Muslim Membangun Narasi Damai di Media Sosial sebagai Bentuk Jihad Literasi Digital

SDG 4

Mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi Unesa Berhasil Publikasikan Artikel Ilmiah pada Jurnal Internasional Bereputasi Scopus Q2

SDG 4

Ramadhan Harmony: 和谐斋月 & Smart Learning: 智慧学习

SDG 4

Mahasiswa BK Kampus 5 UNESA Hadirkan Stand Bazar Ekspresi Emosi pada Acara Buka Bersama

SDG 4

Sosialisasi SINTEN 2026 di UNESA Kampus 5, Pengelola Website Prodi S1 Teknologi Pendidikan Siap Optimalkan Branding Digital

SDG 4

Perancangan Animasi Edukasi Tentang Pemilahan Sampah Sebagai Upaya Dini Pencegahan Penumpukan Sampah di Kabupaten Pemalang Untuk Anak Usia 8—10 Tahun

SDG 4

Kebijakan Pendidikan Tinggi Disesuaikan dengan Kebutuhan Industri

SDG 4

FBS UNESA Gelar Sosialisasi Juknis Permendiktisaintek Nomor 52 Tahun 2025 bagi Dosen

SDG 4

Materi Lengkap Kombinasi Fungsi Matematika: Operasi Aljabar, Komposisi, & Penerapannya untuk Inovasi Berkelanjutan (SDGs)

SDG 4

Materi Lengkap Eksponen dan Bentuk Akar: Rumus, Sifat, Soal, serta Peranannya untuk Inovasi & Pendidikan Berkualitas

SDG 4

PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI FEB UNESA WUJUDKAN PRODI BEREPUTASI GLOBAL MELALUI AUDIT AKREDITASI INTERNASIONAL AQAS

SDG 4

Prodi Sosiologi Raih Juara 2 Capaian Kinerja Terbaik 2025 di FISIPOL UNESA

SDG 4

Prodi Sosiologi FISIPOL UNESA Gelar Workshop Penguatan Kelembagaan Jelang Akreditasi LAMSPAK

SDG 4

Ramadan Sebagai Sekolah Karakter Rumahan: Orang Tua Manfaatkan Bulan Suci untuk Membentuk Kepribadian Anak

SDG 4

Fakultas Teknik UNESA Resmikan Masjid Ulul Albab, Perkuat Spiritualitas Mahasiswa dan Dukung Kampus Berkelanjutan

SDG 4

Fakultas Teknik UNESA Lantik Pengurus Ormawa 2026, Perkuat Kepemimpinan Mahasiswa untuk Dukung SDGs

SDG 4

Penandatanganan Implementation Agreement Pengembangan Tempat Uji Kompetensi antara Program Studi Manajemen Informatika dan LSP MSDM

SDG 4

Unesa Rilis Hasil Tracer Study Alumni 2025: Lulusan 2024 Cepat Terserap Kerja dengan Gold Standard 92%

SDG 4

Mahasiswa dan Dosen Pendidikan Matematika Kampus UNESA 5 Laksanakan Salat Isya dan Taraweh Berjamaah dalam Kegiatan KURMA 2026

SDG 4

UNESA Perpanjang Masa Pembayaran UKT Mahasiswa Lama hingga 8 Maret 2026

SDG 4

Dosen Ilmu Komunikasi PSDKU Kampus 5 UNESA Raih Best Presenter pada ICSSF 2026

SDG 4

KURMA 2026: Momentum Mahasiswa Pendidikan Matematika Kampus UNESA 5 Teguhkan Nilai Qur'ani Calon Pendidik

SDG 4

Bisnis Digital untuk SDG 8: Mendorong Pertumbuhan Ekonomi dan Pekerjaan Layak di Era Digital

SDG 4

Orang Tua Mengubah Momentum Ramadan menjadi Laboratorium Karakter Anak di Rumah

SDG 4

Tutorial Script HTML & JS: Cara Membuat Widget Hitung Mundur Buka Puasa & Imsakiyah (Inovasi Web Berkelanjutan)

SDG 4

"Fashion Futuristik : “The Golden Grace of Kinkaku-Ji”

SDG 4

Akselerasi Karya: Transformasi Digital FKP UNESA Menuju Standar Kemanusiaan Dunia

SDG 4

The Teaching Experience in France: Learning Through Cultural Exchange

SDG 4

Informasi Data Serdik PPG Guru Tertentu Tahap 4 UNESA Tahun 2025

SDG 4

Undangan Orientasi Mahasiswa PPG Guru Tertentu Tahap 1 tahun 2026 Universitas Negeri Surabaya

SDG 4

Puasa Menjadi Solusi Alami: Memperbaiki Kesehatan Mental dan Fisik di Tengah Hiruk-Pikuk Kehidupan Modern

SDG 4

Unesa Naik Peringkat Internasional dalam THE World University Rankings 2026 by Subject

SDG 4

Daftar Lengkap Huruf Yunani dalam Matematika: Fondasi Pendidikan Berkualitas dan Inovasi Sains

SDG 4

Menguatkan Pendidikan Fisika Berkelanjutan: Ratna Purnamawati Mahasiswa S2 Pendidikan Fisika UNESA Jalani Internship Pengajaran di UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

SDG 4

Membangun Pendidikan Berkualitas Berbasis Data: Peran Mata Kuliah Evaluasi Program Pendidikan Fisika di S2 Pendidikan Fisika FMIPA UNESA

SDG 4

Puasa Ramadan dan Ilmu Kimia: Harmoni Ibadah dan Sains

SDG 4

Fakultas Hukum UNESA Perkuat Kontribusi SDGs melalui Partisipasi dalam Workshop Internal SDGs Center UNESA

SDG 4

Fakultas Hukum UNESA Perluas Wawasan Global melalui Kegiatan Akademik University of Liverpool

SDG 4

Join Us in Weaving Ramadan Harmony on Friday, March 6, 2026: Strengthening Academic–Government Synergy to Empower Communities and Share Blessings at UNESA Campus 5

SDG 4

DPM FH UNESA Menguatkan Kapasitas Legislator Mahasiswa melalui Raker & Upgrading sebagai Wujud Penguatan Institusi Kampus

SDG 4

Workshop Coaching Clinic “Manuscript Development for Scopus-Indexed International Publications” Hadirkan Editor in Chief Jurnal Internasional

SDG 4

Shozou no Kanata : The Philosophical Soul of Indonesia

SDG 4

S1 Fisioterapi UNESA: Program Studi dengan 1.003 Peminat di SNBP 2026

SDG 4

Transformasi Pembelajaran Abad 21, Pengajaran Berbasis Inovatif dalam Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SDG 4

The Living Foundation: Pancasila as a Philosophical System for National Harmony

SDG 4

Gemerlap Arabian Night Warnai Opening Ceremony Dies Natalis ke-3 FK UNESA

SDG 4

Realizing Equal Rights: The Essence of Inclusive Education for Children with Special Needs

SDG 4

STRATEGI METAKOGNITIF BERPENGARUH SIGNIFIKAN TERHADAP KETERAMPILAN SAINS DAN BERPIKIR KRITIS

SDG 4

Innovating Through Projects: Transforming Basic Literacy via Active Creativity

SDG 4

Fakultas Hukum UNESA Angkat Isu UNGPs dan Human Rights Due Diligence dalam Kuliah Umum Komnas HAM

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan Kampus UNESA 5 Gelar Tadarus Bersama dalam Kegiatan KURMA 2026

SDG 4

Measuring the Success of Education in Humanizing Humans

SDG 4

Ikiru Kiban: Chouwa no Tetsugaku, Pancasila no Shisutemu (Fondasi yang Hidup: Filsafat Harmoni, Sistem Pancasila)

SDG 4

Mengenal SINTEN: Layanan Pengembangan Konten Digital dari Humas UNESA

SDG 4

Tim Web TPHP dan Mahasiswa Himpunan Hadiri Sosialisasi SINTEN UNESA

SDG 4

Siap Go International! Fakultas Psikologi UNESA Matangkan Program ICT

SDG 4

Belajar Bahasa Jepang dari Momen Ramadhan: Materi Pemula yang Dekat dengan Kehidupan

SDG 4

Bond of Friendship: Kizuna no Yume

SDG 4

Reog di Panggung Media Sosial, Strategi Promosi Budaya Tak Benda UNESCO untuk Ponorogo Art Council

SDG 4

Rumus Binomial Newton: Pengertian, Cara Hitung, dan Fondasi Inovasi Teknologi Berkelanjutan

SDG 4

Sejarah Lengkap Nuzulul Quran dan Makna Iqra: Mewujudkan Pendidikan Berkualitas & Perdamaian Inklusif (SDGs)

SDG 4

SOSIALISASI PEKAN KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) 2026

SDG 4

Bawa Inovasi Pembelajaran Energi Berkelanjutan, Dosen Teknologi Pendidikan UNESA Tampil di ICERE

SDG 4

Penggambaran Malaikat dalam Karya Avant-Garde “Seraph on the Citadel”

SDG 4

Mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Elektro Lulus dalam 7 Semester dengan Prestasi Gemilang

SDG 4

Nanoteknologi untuk Fortifikasi Pangan: Inovasi Strategis Meningkatkan Bioavailabilitas dan Nilai Tambah Komoditas Lokal

SDG 4

Gerhana Bulan Total 3 Maret 2026: Jadwal, Sains, dan Perhitungan Matematis

SDG 4

Mengokohkan Pondasi, Membangun Negeri: Transformasi Tata Kelola Pengadaan untuk Ketahanan Pangan Berkelanjutan

SDG 4

Bangga! Tim Psikologi UNESA Raih Juara 1 PKM-PM dengan Program Inspiratif di Kampung Pemulung

SDG 4

Niat dan Tata Cara Sholat Gerhana Bulan (Salat Khusuf): Panduan Sains Menuju Pendidikan Berkualitas dan Kehidupan Sejahtera

SDG 4

Praktik Kue Indonesia: Kreatif, Terampil, dan Siap Usaha

SDG 4

Pengukuhan Anggota SEDJIWA 2026, Membangun Sinergi dan Dedikasi Bersama

SDG 4

Kajian Komparatif Sinonim dalam Pembelajaran Bahasa Mandarin bagi Penutur Bahasa Indonesia

SDG 4

Fakultas Psikologi UNESA Gelar Rapat Persiapan Kegiatan Berbagi Takjil dan Buka Puasa Bersama

SDG 4

Pelantikan Kahima dan Wakahima Baru HMP Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Surabaya Periode 2026: Kabinet 一直線

SDG 4

Prodi Sosiologi FISIPOL UNESA Perkuat Strategi Menuju Mutu Berkelanjutan

SDG 4

Apa Itu Analisis Survival? Pemahaman dan Penerapannya dalam Berbagai Bidang

SDG 4

Cahaya Ramadhan no Kizuna: Learning and Harmony in Action

SDG 4

Rahasia Rumus Segitiga Pascal: Menyingkap Pola Ajaib Matematika untuk Pendidikan Berkualitas dan Inovasi Teknologi

SDG 4

PELUANG (PROBABILITY): Rumus, Logika, Invers, & Simulasi Interaktif

SDG 4

Harmony of Hearts: Kibou no Inori

SDG 4

Internet of Things dalam Pembelajaran Bahasa Inggris: Perspektif Populer Akademisi Muda

SDG 4

Panduan Lengkap Sholat Gerhana Bulan 3 Maret 2026: Niat, Tata Cara, Waktu dan Hubungannya dengan Tarawih

SDG 4

Klaim Kapal Induk USS Abraham Lincoln Diserang Rudal: Fakta, Bantahan, dan Perhatian Bagi Warga Indonesia

SDG 4

Rekonstruksi Kurikulum Transformasi S3 Pendidikan Dasar Berbasis OBE

SDG 4

BAHIA SYNTH: MAHASISWA UNESA PADUKAN MEGALOMANIA ARSITEKTUR MAROKO DENGAN TEKNIK ANYAMAN PADA BUSANA AVANT-GARDE

SDG 4

Menjemput Berkah, Mengukir Jariyah: Melahirkan Buku Ke-4 di Bulan Ramadhan 1447 H / 2026 M

SDG 4

Membuka Cakrawala Dunia: Langkah Strategis FKP UNESA Membangun Masa Depan Pangan Global

SDG 4

Pengukuhan Anggota Baru SEDJIWA: Upaya Fakultas Psikologi Menciptakan Lingkungan Kampus yang Aman bagi Mahasiswa

SDG 4

Kolaborasi Berdampak 2026: Fakultas Psikologi UNESA dan DP3APPKB Surabaya Perkuat Edukasi Pencegahan Kekerasan Anak

SDG 4

Siapa Pengganti Ayatollah Ali Khamenei? Pelajaran dari Perang Iran, Israel, dan Amerika Serikat

SDG 4

FBS Unesa Gelar Pembekalan Mahasiswa Program SABALNESA di Lab School

SDG 4

Mantan Wakil Presiden RI Try Sutrisno Wafat pada 2 Maret 2026: Kronologi, Jejak Hidup, dan Warisan Sosialnya

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan Matematika Kampus UNESA 5 Berinteraksi dengan Turis Asal Amerika Serikat di Bromo

SDG 4

Webinar S2 PPKn FISIPOL UNESA Bahas Ketahanan Nasional dan Bela Negara di Era Digital

SDG 4

Partisipasi D4 Tata Boga dalam Aksi Berbagi Fakultas Vokasi UNESA di Tengah Hujan

SDG 4

Kolaborasi UNESA dan DP3APPKB Surabaya Dorong Edukasi Pencegahan Kekerasan Anak melalui Program DASH

SDG 4

Eksplorasi Teknik Sanggul Solo Putri: Mahasiswa Pendidikan Tata Rias UNESA 5 Asah Ketelitian dan Presisi di Laboratorium

SDG 4

Menata Tata Kelola, Meneguhkan Kepercayaan: Langkah FKP UNESA Membangun Ekosistem Berintegritas

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan Tata Rias UNESA 5 Magetan Laksanakan Praktik Rias Pengantin Jawa di Laboratorium

SDG 4

Buka Bersama HMP Pendidikan Tata Rias Kampus UNESA 5 Magetan Pererat Kekeluargaan Antar Pengurus

SDG 4

Rapat Kerja dan Sidang AD/ART HMP Pendidikan Tata Rias Kampus UNESA 5 Digelar di Gedung Kampus UNESA 5 Magetan

SDG 4

PMW FH UNESA 2026 TELAH DIBUKA!

SDG 4

S2 DIKDAS UNESA GELAR MIMBAR ILMIAH, ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA BUKU CERITA DIGITAL

SDG 4

Mahasiswa Pendidikan IPS FISIPOL UNESA Raih Juara 1 PKM-RSH Liga PKM UNESA 2025

SDG 4

Ramadan Ceria di SLB Harmoni Sidoarjo: Perjalanan Spiritual Anak-Anak Istimewa yang Mengundang Semangat dan Kebersamaan

SDG 4

UNESA Gelar Agenda Kegiatan Ramadan 1447 H, Mahasiswa Pendidikan Bahasa Jerman Ikut Berpartisipasi

SDG 4

Mahasiswa Akuntansi UNESA Torehkan Prestasi Gemilang di Ajang IBCA MMA dan Muay Thai Jawa Timur

SDG 4

Unesa dan PLN Sulawesi Jalin Kolaborasi Strategis untuk Magang dan Riset Berbasis Digitalisasi Energi

SDG 4

Bisnis Digital untuk SDG 7: Mendorong Energi Bersih dan Terjangkau melalui Inovasi Teknologi

SDG 4

GreenShield Edugame Berbasis AR Antar Mahasiswa Pendidikan IPS FISIPOL UNESA Raih Juara 2 Liga PKM UNESA 2025

SDG 4

Kreatif dan Inspiratif! Tim BK UNESA Magetan Harumkan Nama Kampus dan Raih Juara 2 di UNP Kediri

SDG 4

Mahasiswa Vokasi UNESA Hadirkan Inovasi Teknologi, Tim TRO Raih Prestasi di Liga PKM UNESA 2025

SDG 4

S2 Dikdas Unesa Bedah Formula Grafik Fry untuk Tingkatkan Keterbacaan Buku Digital Siswa

SDG 4

Transforming Teaching and Learning

SDG 4

Bulan Ramadan di SLB ABD Negeri Tuban: Harapan Baru di Balik Tantangan Anak-Anak Istimewa yang Menginspirasi

SDG 4

FBS Unesa Gelar Buka Bersama 4.000 Lebih Porsi, Hadirkan Kebersamaan untuk Sivitas Akademika dan Masyarakat Umum

SDG 4

Rekonstruksi Kurikulum Transformasi S3 Pendidikan Dasar Berbasis OBE

SDG 4

Panduan Lengkap Permutasi: Rumus & Logika

SDG 4

Konsep Kombinasi: Seni Memilih Tanpa Memperhatikan Urutan

SDG 4

“Synthetic Shinto”: Busana Avant Garde yang Menyatukan Spiritualitas dan Estetika Futuristik

SDG 4

Kembali Harumkan Nama Prodi! Tim Mahasiswa Semester 2 Bioteknologi Tembus TOP 5 Liga PKM UNESA 2025

SDG 4

Wakil Dekan I FEB UNESA Dr. Moch. Khoirul Anwar Jadi Wakil Direktur LPPOM MUI JATIM

SDG 4

Cetak Sejarah! Mahasiswa Semester 2 Bioteknologi UNESA Raih Juara 1 di Liga PKM

SDG 4

S2 DIKDAS UNESA SELENGGARAKAN MIMBAR IMIAH, PENTINGKAN DETEKSI DINI KESEHATAN MENTAL ANAK SD

SDG 4

Asyiknya Berproses di Laboratorium Ilmu Komunikasi Unesa

SDG 4

SEKOLAH RAMAH BERKEBUTUHAN KHUSUS: Suara Hati dari Balik Gerbang Sekolah SMP PGRI 6 Surabaya

SDG 4

Mahasiswa S2 Dikdas Unesa Kawal Kesehatan Mental Anak SD melalui Webinar, Demi Capaian SDGs 2030

SDG 4

Perancangan Card Game Media Sosialisasi Mitigasi Bencana Hidrometeorologi Anak Usia Dini

SDG 4

Bacaan Niat Puasa Ramadhan: Panduan Lengkap, Hukum, & Perspektif Sains

SDG 4

Mahasiswa S1 Akuakultur UNESA Lakukan Penebaran Benih Ikan Lele untuk Praktikum Dasar-Dasar Akuakultur

SDG 4

Jadwal Imsakiyah Ramadan 2026 & Perhitungan Astronomis: Menuju Kehidupan Sehat dan Berkualitas

SDG 4

Penutup Refleksi Meneguhkan Komitmen Kolektif dalam Menjaga Kedaulatan Intelektual Anak Bangsa di Era Digital

SDG 4

Harapan Baru bagi Pendidikan Indonesia Mengintegrasikan Kebijaksanaan Lokal dengan Kemajuan Teknologi Informasi

SDG 4

Peran Perpustakaan Sekolah dalam Menjadi Oase Literasi Mendalam di Tengah Padang Pasir Disinformasi Digital

SDG 4

Efektivitas Evaluasi Pembelajaran dalam Mengukur Kecakapan Literasi Kritis Siswa di Akhir Semester

SDG 4

Doa Berbuka Puasa Sahih: Arab, Latin, Artinya & Tinjauan Matematis Waktu Maghrib

SDG 4

Proyeksi Tantangan Masa Depan Mempertahankan Eksistensi Intelektualitas di Tengah Hegemoni Algoritma Media Sosial

SDG 4

Pemerataan Distribusi Perangkat Teknologi untuk Memutus Rantai Eksklusi Informasi di Sekolah Pedalaman

SDG 4

Digitalisasi Sekolah Dasar yang Memperlebar Jarak Kompetensi Intelektual Anak Bangsa dalam Skala Nasional

SDG 4

Paradoks Transformasi Pendidikan di Tengah Krisis Fasilitas Penunjang Digital bagi Peserta Didik di Area Pedesaan

SDG 4

Kedalaman Jurang Konektivitas Informasi Antara Sekolah Urban dan Marginal di Seluruh Pelosok Nusantara

SDG 4

Ketimpangan Infrastruktur Teknologi Menjadi Penghambat Utama Keadilan Sosial bagi Pendidikan di Wilayah Terpencil

SDG 4

Mengangkat Mitologi Tiongkok melalui Karya Busana ‘Guardian of Prosperity’ di Xynthesis 2025

SDG 4

5. Inspirasi Bugar dan Pendidikan dari Dosen Sekaligus Owners Alpha Academy Indonesia Keunggulan Olahraga Khas UNESA

SDG 4

Penguatan Hak Asasi Manusia (HAM) sebagai Asta Cita Pertama Bidang Pendidikan Dasar

SDG 4

Penguatan Demokrasi sebagai Asta Cita Pertama di Pendidikan Dasar

SDG 4

Penguatan Ideologi Pancasila di Sekolah Dasar Sebagai Asta Cita Pertama

SDG 4

Informasi Perpanjangan Tempo Pembayaran UKT Gelombang Kelima Mulai 28 Februari 2026 Hingga 08 Maret 2026

SDG 4

Matinya Kemampuan Menalar pada Siswa SD: Ancaman bagi Masa Depan Generasi Penerus

SDG 4

Peran Teknologi: Bikin Kemampuan Menalar Siswa SD Melemah atau Sebenarnya Bisa Membantu?

SDG 4

Di Balik Peningkatan Nilai Ujian, Tersembunyi Masalah Besar: Kemampuan Menalar Siswa SD Menipis

SDG 4

Siswa SD Sulit Menyelesaikan Masalah Sederhana, Indikasi Kemampuan Menalar yang Lemah

SDG 4

Mencegah ‘Kematian’ Kemampuan Menalar: Apa yang Harus Dilakukan oleh Guru dan Orang Tua?

SDG 4

Data Menunjukkan Kemampuan Menalar Siswa SD Menurun Tajam dalam 3 Tahun Terakhir

SDG 4

Kurikulum yang Terlalu Berfokus pada Hafalan, Bikin Kemampuan Menalar Siswa SD Hilang