| Unit | Kategori | Website | Keterangan |
|---|---|---|---|
| Direktorat Inovasi, Pemeringkatan, dan Publikasi Ilmiah | direktorat | https://direktoratippi.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Keuangan | direktorat | https://buk.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Perencanaan, Pengembangan, dan Pelaporan | direktorat | https://renbang.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Urusan Internasional | direktorat | https://oia.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Fakultas Ilmu Pendidikan | fakultas | https://fip.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Inovasi Pembelajaran Digital | direktorat | https://dipd.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam | fakultas | https://fmipa.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| S2 Teknik Sipil | prodi | - | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| S1 Pendidikan Vokasional Teknologi Otomotif | prodi | - | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| S2 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga | prodi | https://s2pkk.ft.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Badan Pengawasan Internal | unit | https://spi.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| S2 Pendidikan Teknik Elektro | prodi | https://s2_pte.ft.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Direktorat Branding, Marketing dan Media | direktorat | https://kecemedia.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Lembaga Pendidikan dan Sertifikasi Profesi | unit | https://lp3.unesa.ac.id/ | belum tersedia / belum terkoneksi. |
| Judul | Tanggal | Unit | Kategori Unit | SDGs Category | Views |
|---|---|---|---|---|---|
|
DISABILITAS
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
0 |
|
HARAPAN DI BALIK GELAP
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
0 |
|
KURSI RODA BUKAN BATAS, TETAPI AWAL DARI PERJALANAN
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
0 |
|
LANGKAH YANG TAK TERLIHAT
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1 |
|
CAHAYA YANG PERNAH HILANG
|
31 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
3 |
|
Perancangan Desain Kemasan UMKM Kerupuk Bawang "Kecapan" Bu Imas di Desa Madigondo, Kabupaten Magetan
|
31 Mar 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
26 |
|
Menjaga Integritas, Mengukur Dedikasi: Akselerasi Tata Kelola Fakultas yang Akuntabel demi Pelayanan Publik yang Unggul
|
30 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
6 |
|
Perancangan Media Promosi Instagram Sebagai Upaya Meningkatkan Penjualan Keripik Pisangon
|
30 Mar 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
40 |
|
Hasil EduRank 2026, UNESA Masuk 24 Besar Indonesia dan Top 50 Persen Dunia Dorong Pendidikan Berkualitas dan Daya Saing Global
|
29 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
89 |
|
Panduan Teknik Integral Lengkap: Metode, Contoh, dan Cara Memilih Metode Integral
|
29 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
86 |
|
Integral Substitusi Trigonometri: Rumus, Contoh Soal, dan Cara Menyelesaikannya
|
29 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
88 |
|
Perancangan Media Promosi Keripik Singkong "Renyak" untuk Memperluas Pasar di Surabaya
|
29 Mar 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
49 |
|
Cara Menentukan Domain dan Range Fungsi (Aljabar, Akar, Pecahan, Logaritma)
|
29 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
178 |
|
Kumpulan Rumus Trigonometri Lengkap: Cheat Sheet untuk Siswa & Mahasiswa
|
29 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
886 |
|
Cara Menentukan Domain dan Range Fungsi Trigonometri (Sin, Cos, Tan) + Contoh Soal UTBK
|
29 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
100 |
|
Identitas Trigonometri: Rumus Dasar, Visualisasi Lingkaran Satuan, Contoh Soal
|
28 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
164 |
|
Rumus dan Sifat Segiempat Lengkap
|
28 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
12,509 |
|
Rumus Trapesium Lengkap: Luas, Keliling, Sifat, dan Jenisnya
|
28 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
78 |
|
Narasi Visual dalam Harmoni: Menggerakkan Kreativitas Mahasiswa demi Keterbukaan Informasi dan Konektivitas Publik yang Inklusif
|
27 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
12 |
|
Cara Menyelesaikan Pertidaksamaan Trigonometri (Sin, Cos, Tan) + Grafik & Contoh Soal
|
27 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
521 |
|
Matematika di Balik Misi Artemis 2
|
27 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
144 |
|
Perancangan Media Promosi Produk "Lokan" Menggunakan Karakter Anime dan VTuber untuk Target Audience Gen-Z
|
27 Mar 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
72 |
|
Memahami Aturan Cosinus: Rumus, Pembuktian, dan Penerapannya di Kehidupan Nyata
|
26 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,821 |
|
Cara Menyelesaikan Persamaan Trigonometri: Rumus Dasar, Contoh Soal, dan Grafik Visual
|
26 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
93 |
|
Rumus Identitas Sudut Setengah Trigonometri + Pembuktian dan Contoh
|
26 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
84 |
|
Melampaui Batas Negara: Memperkokoh Jejaring Global demi Inovasi Pangan yang Inklusif dan Berdaya Saing Tinggi
|
26 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
13 |
|
Menyemai Inovasi di Lorong Kampus: Harmoni Teknologi Pangan dalam Menjamin Ketersediaan Nutrisi yang Berkelanjutan
|
26 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
22 |
|
Panduan Lengkap Trigonometri Segitiga Siku-Siku: Rumus Sin Cos Tan dan Aplikasinya
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
2,730 |
|
Materi Grafik Fungsi Trigonometri: Panduan Lengkap Sin, Cos, Tan & Animasi Interaktif
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
463 |
|
Rumus Sudut Negatif Trigonometri: sin(-x), cos(-x), tan(-x) + Pembuktian dan Contoh Soal
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
379 |
|
Rumus Identitas Kofungsi Trigonometri + Pembuktian dan Permainan Interaktif
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
107 |
|
Rumus Penjumlahan ke Perkalian Trigonometri: Konsep, Pembuktian, dan Aplikasi Interaktif
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
803 |
|
Identitas Sudut Rangkap Trigonometri: Panduan Lengkap, Rumus, dan Pembuktian
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
222 |
|
Limit Fungsi Trigonometri: Panduan Mendalam, Rumus, dan Visualisasi Interaktif
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
163 |
|
Substitusi Sudut Setengah (t = tan x/2): Cara Mudah Menyelesaikan Integral Trigonometri
|
25 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
745 |
|
25 Maret: Merayakan Hari Matematika Sedunia sebagai Jiwa dan Fondasi Abadi Sains Aktuaria
|
25 Mar 2026 | S1 Sains Aktuaria | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
85 |
|
Cara Mengubah Perkalian Sin Cos Menjadi Penjumlahan (Identitas Trigonometri)
|
24 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
102 |
|
Rumus Segitiga Siku-Siku: Teorema Pythagoras, Luas, Keliling, & Cara Mencari Sisi Miring
|
21 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
862 |
|
Pembuktian Teorema Pythagoras: Sejarah, Penerapan, dan Soal HOTS
|
21 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
465 |
|
Rumus Identitas Jumlah dan Selisih Sudut Trigonometri (Sin Cos Tan + Pembuktian)
|
21 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
963 |
|
Memperluas Definisi: Dari Trigonometri Segitiga ke Lingkaran Satuan
|
20 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
2,149 |
|
Ukuran Sudut: Perbedaan Radian dan Derajat Serta Cara Konversinya
|
20 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
412 |
|
Selamat Dan Sukses Atas Lolosnya pendanaan proposal penelitian dan PKM dana Non APBN Tahun anggaran 2026 Skema penelitian Dasar Kolaborasi
|
19 Mar 2026 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
21 |
|
UNESA Resmi Buka Program IUP Double Degree Bersama BCUT China untuk Prodi Informatika dan Sistem Informasi
|
18 Mar 2026 | Fakultas Teknik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
Tanaman Liar dengan Segudang Manfaat yang banyak tumbuh di lingkungan Fakultas Ketahanan Pangan
|
18 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
10 Rekomendasi Font untuk Perayaan Hari Raya Idul Fitri
|
18 Mar 2026 | S1 Desain Komunikasi Visual | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
3,290 |
|
Rumus Segitiga Siku-Siku Istimewa (45-45-90 & 30-60-90) + Contoh Soal
|
17 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
158 |
|
Harmoni dalam Aksi: Menyatukan Visi Staf Ahli demi Akselerasi Pengabdian dan Kedaulatan Pangan Masa Depan
|
17 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
28 |
|
Rumus dan Jenis Segitiga: Langkah Awal Menuju Inovasi Berkelanjutan
|
17 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
3,818 |
|
Segitiga Sama Kaki: Sifat, Rumus Luas, Keliling, & Contoh Soal
|
17 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
197 |
|
Fakta Lengkap Segienam Beraturan: Rumus, Sifat, dan Contohnya di Alam
|
16 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
168 |
|
Rumus Segitiga Sama Sisi: Keliling, Luas, Sifat, dan Penerapannya
|
16 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
616 |
|
Meneguhkan Standar Emas: Akselerasi Mutu Pendidikan demi Kedaulatan Pangan dan Kesejahteraan Bangsa
|
16 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
30 |
|
Rumus Lengkap Lingkaran Dalam dan Lingkaran Luar Segitiga Beserta Pembuktiannya
|
15 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
3,211 |
|
Fakta Matematika: Apakah 0.999... Sama Dengan 1? Penjelasan dan Bukti Lengkap
|
15 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
197 |
|
Ucapan Hari Pi: Kumpulan Quote Matematika Inspiratif dan Caption Pi Day
|
14 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
164 |
|
Roadshow Sosialisasi Permendiktisaintek No. 52 Tahun 2025: Penguatan Tata Kelola Akademik dan Produktivitas Ilmiah Dosen
|
13 Mar 2026 | S1 Ilmu Administrasi Negara (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
28 |
|
Grafik Fungsi Polinomial Online (Coba Sekarang)
|
13 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
161 |
|
Cara Menghitung Limit Fungsi Polinomial dan Rasional: Panduan Evaluasi Lengkap
|
13 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
230 |
|
Fungsi Polinomial: Pengertian, Grafik, dan Contoh Soal
|
13 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
242 |
|
Ubah Lumpur Lapindo Jadi Produk Estetika, Tim Rupa dari prodi Agribisnis Digital Fakultas Ketahanan Pangan Sabet Juara 1 SKIM Liga PKM UNESA 2025
|
13 Mar 2026 | S1 Agribisnis Digital | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
29 |
|
Mengabadikan Jejak Dedikasi: Harmonisasi Visual dan Warisan Kepemimpinan demi Masa Depan Ketahanan Bangsa
|
13 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
30 |
|
Dari Rantang ke Parcel Mewah: Transformasi Budaya Berbagi dan Manajemen Risiko Sosial.
|
13 Mar 2026 | S1 Sains Aktuaria | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
58 |
|
Berapa Banyak Digit Pi yang Dibutuhkan dalam Kehidupan Nyata?
|
13 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
204 |
|
Melangkah dengan Data, Mengabdi dengan Nyata: Manifestasi Transparansi demi Keberlanjutan Pangan Bangsa
|
12 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
24 |
|
Menyuarakan Kedaulatan: Transformasi Literasi Publik demi Masa Depan Pangan yang Inklusif
|
12 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
22 |
|
Menjaga Amanah, Membangun Kepercayaan: Komitmen FKP Unesa dalam Mengukir Integritas Tanpa Batas
|
12 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
24 |
|
Ramadhan Charity: 자선 & Fashion Show: 패션 쇼
|
12 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Design and Development of LingoSpark Kids sebagai Media Digital untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia Dini melalui Daily Habit dan Deep Learning
|
12 Mar 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
27 |
|
Implementasi Kebijakan dengan Pendekatan Deep Learning di Kabupaten Sidoarjo studi Kasus di SMP Negeri 1 Gedangan, SMP Negeri 1 Tulangan, dan SMP Negeri 4 Sidoarjo
|
12 Mar 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
24 |
|
Menyuarakan Kedaulatan: Transformasi Digital dan Kolaborasi Kreatif demi Kemaslahatan Pangan Bangsa
|
11 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
31 |
|
10 Aktivitas Seru Merayakan Pi Day di Kelas Matematika
|
11 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
134 |
|
Menakar Cakrawala: Harmonisasi Literasi Global dan Kearifan Lokal di Fakultas Ketahanan Pangan
|
11 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
25 |
|
Rudal Fattah-1 dan Fattah-2 Ditinjau dari Perspektif Ilmu Teknik
|
11 Mar 2026 | Fakultas Teknik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
514 |
|
Laboratorium Alam yang Menghidupkan Ilmu: Sinergi Literasi dan Praktik Berkelanjutan di SATC Unesa
|
11 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
20 |
|
Menjala Protein di Tengah Ketidakpastian Global
|
11 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
41 |
|
Membangun Fondasi Masa Depan: Resiliensi Data dan Integritas Layanan di Rumah Para Juara
|
11 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
30 |
|
Penguatan Kolaborasi Berbasis SDGs: BBLK Surabaya Kunjungi Prodi S2 Kimia Unesa untuk Penjajakan Kerja Sama Riset dan Pengembangan Laboratorium
|
11 Mar 2026 | S2 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
31 |
|
Definisi Presisi Limit Fungsi: Memahami Konsep Epsilon-Delta Secara Mendalam
|
10 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
242 |
|
Mengapa 14 Maret Diperingati Sebagai Hari Pi? Sejarah, Fakta Unik, & Kaitannya dengan Einstein
|
10 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
988 |
|
Menggaungkan Inovasi Pangan ke Panggung Dunia: FKP UNESA Mempersiapkan Reputasi Akademik Berkelas Internasional
|
10 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
39 |
|
Teorema Apit (Squeeze Theorem) Kalkulus: Pengertian dan Contoh Soal Lengkap
|
10 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
112 |
|
Akselerasi Inovasi dan Tata Kelola: Memperkokoh Jalan Menuju Masa Depan Pangan yang Berkelanjutan
|
10 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
28 |
|
Merajut Konektivitas, Membangun Masa Depan: Langkah Strategis FKP UNESA dalam Memperluas Kemitraan Berkelanjutan
|
10 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
32 |
|
Riset Dosen Pendidikan IPA UNESA Dorong Deep Learning Berbasis Moodle untuk Mewujudkan SDGs 4 dan SDGs 3
|
10 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
105 |
|
FH UNESA Bersama DPTP UNESA Gelar FGD untuk Pengembangan Kurikulum
|
10 Mar 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
101 |
|
Limit Fungsi Matematika: Pengertian, Rumus, dan Contoh Soal Lengkap
|
10 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,801 |
|
Membangun Sinergi, Mengokohkan Pelayanan: FKP UNESA Lantik Staf Ahli Dekanat untuk Akselerasi Transformasi Akademik
|
09 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
33 |
|
Menata Mutu, Menjamin Masa Depan: Langkah Kolektif FKP UNESA Menuju Standar Unggul Global
|
09 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
28 |
|
Sinergi Data untuk Kemajuan Bangsa: Menguatkan Tata Kelola Digital demi Pendidikan Berkelanjutan di FKP UNESA
|
09 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
20 |
|
Memahami Dilatasi Geometri Transformasi: Rumus Lengkap dan Perannya dalam Inovasi Infrastruktur Berkelanjutan
|
09 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,084 |
|
Dr. Hendri Prastiyono Raih Peringkat II Dosen dengan Capaian Kinerja Terbaik FISIPOL UNESA Tahun 2025
|
09 Mar 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Sosial | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
SINTEN, Inovasi Strategis Unesa untuk Integrasi Konten Digital dan Penguatan Branding
|
09 Mar 2026 | S1 Akuntansi(Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
Mahasiswa Pendidikan Biologi UNESA Raih Juara 1 Liga PKM melalui Inovasi SMARTBOYSHIP untuk Mendukung SDGs: Transportasi Cerdas, Energi Bersih, dan Ketahanan Pangan Pulau Bawean
|
09 Mar 2026 | S1 Pendidikan Biologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
106 |
|
Perkuat Branding Digital, UNESA Gelar Sosialisasi Sistem Informasi Pengajuan Konten (SINTEN)
|
09 Mar 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
63 |
|
Panduan Kongruensi Segitiga: Pembuktian Teorema & Geometri untuk Infrastruktur Tangguh
|
08 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
612 |
|
Distribusi Binomial dan Peran Sebaran Probabilitas ini dalam Kecerdasan Artifisial yang Mendukung Pencapaian SDGs
|
08 Mar 2026 | S1 Kecerdasan Artifisial | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
98 |
|
Mengapa Orbit Planet Berbentuk Elips? Penjelasan Matematis Hukum Kepler, Gravitasi Newton, dan Inovasi Antariksa
|
08 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
289 |
|
Persamaan Lingkaran Lengkap: Rumus, Garis Singgung & Pembahasan Soal
|
08 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
3,691 |
|
Bisnis Digital untuk SDG 9: Mendorong Inovasi dan Infrastruktur Industri Berbasis Teknologi
|
08 Mar 2026 | S1 Bisnis Digital | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
Panduan Lengkap Irisan Kerucut: Definisi, Rumus, dan Aplikasinya dalam Infrastruktur Tangguh
|
08 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
584 |
|
Pengelola Website Prodi Pendidikan Tata Rias UNESA 5 Ikuti Sosialisasi Aplikasi SINTEN untuk Penguatan Branding Digital
|
07 Mar 2026 | S1 Pendidikan Tata Rias (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
25 |
|
Mahasiswa Pendidikan Matematika Kampus UNESA 5 Meriahkan Bazar Kewirausahaan melalui Geometry Fest dalam Agenda Berbuka Puasa Bersama Kampus UNESA 5
|
07 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
94 |
|
Sosialisasi SINTEN 2026: Inovasi Sistem Informasi untuk Mempermudah Pengajuan dan Pengelolaan Konten
|
06 Mar 2026 | S1 Ilmu Administrasi Negara (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
37 |
|
Menembus Batas, Menyemai Jejaring: Langkah Strategis FKP UNESA Memperkuat Kolaborasi Global demi Kemandirian Pangan
|
06 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
30 |
|
Menuju Gerbang Integritas: Komitmen FKP UNESA dalam Mewujudkan Tata Kelola Berbasis Kejujuran dan Layanan Prima
|
06 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
33 |
|
Prodi Pendidikan Seni Rupa UNESA Optimalkan SINTEN 2026 untuk Pengelolaan Konten dan Publikasi Karya
|
06 Mar 2026 | S1 Pendidikan Seni Rupa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
23 |
|
Menjaga Janji Kualitas, Merawat Harapan Bangsa: Sinergi FKP UNESA dalam Meneguhkan Standar Pendidikan Unggul
|
06 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
27 |
|
Sosialisasi SINTEN 2026 di UNESA Kampus 5, Pengelola Website Prodi S1 Teknologi Pendidikan Siap Optimalkan Branding Digital
|
06 Mar 2026 | S1 Teknologi Pendidikan (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
24 |
|
Materi Lengkap Kombinasi Fungsi Matematika: Operasi Aljabar, Komposisi, & Penerapannya untuk Inovasi Berkelanjutan (SDGs)
|
06 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
279 |
|
Materi Lengkap Eksponen dan Bentuk Akar: Rumus, Sifat, Soal, serta Peranannya untuk Inovasi & Pendidikan Berkualitas
|
06 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
665 |
|
Menjaga Standar Mutu, Menjamin Masa Depan: Dedikasi Kolektif FKP UNESA dalam Mencetak Generasi Unggul
|
05 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
29 |
|
Dosen Teknik Listrik UNESA Tingkatkan Kompetensi Publikasi Internasional dalam Kunjungan Profesor UKM di Luminor Surabaya
|
05 Mar 2026 | D4 Teknik Listrik | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
Tutorial Script HTML & JS: Cara Membuat Widget Hitung Mundur Buka Puasa & Imsakiyah (Inovasi Web Berkelanjutan)
|
05 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
387 |
|
Akselerasi Karya: Transformasi Digital FKP UNESA Menuju Standar Kemanusiaan Dunia
|
04 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
37 |
|
Daftar Lengkap Huruf Yunani dalam Matematika: Fondasi Pendidikan Berkualitas dan Inovasi Sains
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
368 |
|
Fakultas Hukum UNESA Perkuat Kontribusi SDGs melalui Partisipasi dalam Workshop Internal SDGs Center UNESA
|
04 Mar 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
55 |
|
Fakultas Hukum UNESA Perluas Wawasan Global melalui Kegiatan Akademik University of Liverpool
|
04 Mar 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
92 |
|
Shozou no Kanata : The Philosophical Soul of Indonesia
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
58 |
|
Transformasi Pembelajaran Abad 21, Pengajaran Berbasis Inovatif dalam Pendidikan Guru Sekolah Dasar
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
222 |
|
Innovating Through Projects: Transforming Basic Literacy via Active Creativity
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
58 |
|
Mengenal SINTEN: Layanan Pengembangan Konten Digital dari Humas UNESA
|
04 Mar 2026 | S1 Pangan dan Hasil Pertanian | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
30 |
|
Tim Web TPHP dan Mahasiswa Himpunan Hadiri Sosialisasi SINTEN UNESA
|
04 Mar 2026 | S1 Pangan dan Hasil Pertanian | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
27 |
|
Bond of Friendship: Kizuna no Yume
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
28 |
|
Rumus Binomial Newton: Pengertian, Cara Hitung, dan Fondasi Inovasi Teknologi Berkelanjutan
|
04 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
518 |
|
Nanoteknologi untuk Fortifikasi Pangan: Inovasi Strategis Meningkatkan Bioavailabilitas dan Nilai Tambah Komoditas Lokal
|
03 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
89 |
|
Mengokohkan Pondasi, Membangun Negeri: Transformasi Tata Kelola Pengadaan untuk Ketahanan Pangan Berkelanjutan
|
03 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
38 |
|
Praktik Kue Indonesia: Kreatif, Terampil, dan Siap Usaha
|
03 Mar 2026 | D4 Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Cahaya Ramadhan no Kizuna: Learning and Harmony in Action
|
03 Mar 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
34 |
|
Rahasia Rumus Segitiga Pascal: Menyingkap Pola Ajaib Matematika untuk Pendidikan Berkualitas dan Inovasi Teknologi
|
03 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
473 |
|
Internet of Things dalam Pembelajaran Bahasa Inggris: Perspektif Populer Akademisi Muda
|
03 Mar 2026 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
55 |
|
DARI TEORI EINSTEIN KELEDAKAN DUNIA : SAINS DI BALIK BOM ATOM
|
03 Mar 2026 | S1 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
288 |
|
Membuka Cakrawala Dunia: Langkah Strategis FKP UNESA Membangun Masa Depan Pangan Global
|
02 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
Tim Mahasiswa S-1 Kecerdasan Artifisial Juara 1 Liga PKM UNESA Skim PKM-KI Dukung SDG(s) 2, 9 dan 12
|
02 Mar 2026 | S1 Kecerdasan Artifisial | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
77 |
|
Menata Tata Kelola, Meneguhkan Kepercayaan: Langkah FKP UNESA Membangun Ekosistem Berintegritas
|
02 Mar 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
37 |
|
PPK Ormawa GENTARA: Pendampingan Revisi Final Wujudkan Inovasi Digital UMKM Genteng Desa Gulun
|
02 Mar 2026 | S1 Ilmu Administrasi Negara (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
35 |
|
Unesa dan PLN Sulawesi Jalin Kolaborasi Strategis untuk Magang dan Riset Berbasis Digitalisasi Energi
|
02 Mar 2026 | S1 Akuntansi(Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
Perancangan Video Edukasi Aplikasi IKD Sebagai Upaya Modernisasi Administrasi Kependudukan Disdukcapil Kota Surabaya
|
02 Mar 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
119 |
|
Panduan Lengkap Permutasi: Rumus & Logika
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
8,470 |
|
Konsep Kombinasi: Seni Memilih Tanpa Memperhatikan Urutan
|
02 Mar 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
5,142 |
|
Kembali Harumkan Nama Prodi! Tim Mahasiswa Semester 2 Bioteknologi Tembus TOP 5 Liga PKM UNESA 2025
|
01 Mar 2026 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
80 |
|
Kue Nampan Mini sebagai Alternatif Sajian Higienis dan Estetis untuk Berbagai Acara
|
28 Feb 2026 | D4 Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
67 |
|
Merajut Harmoni di Meja Pangan: Kebersamaan yang Memperkuat Pondasi Kemanusiaan
|
27 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
48 |
|
Menjernihkan Hati, Mengukuhkan Integritas: Refleksi Spiritual di Jantung FKP UNESA
|
27 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
40 |
|
Mengukir Jejak Keberlanjutan: Sinergi FKP UNESA Menuju Standar Pangan Global
|
27 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
Prestasi Gemilang: MAMA TEAM S1 Pendidikan Matematika Raih Juara 3 Liga PKM Unesa 2025 Skema Karsa Cipta, Dukung Pembangunan Berkelanjutan
|
27 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
113 |
|
Bukan Sekedar Publikasi: Aksi Nyata Dosen FKP UNESA dalam Menjawab Persoalan Nutrisi Global
|
27 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
41 |
|
Memahami Integral Tentu: Panduan Lengkap Konsep, Rumus, dan Penerapannya untuk Mewujudkan Inovasi Infrastruktur Berkelanjutan
|
27 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,875 |
|
Coaching Clinic Bioteknologi: Penguatan Strategi Penyusunan Proposal PKM Menuju Pendanaan dan PIMNAS
|
27 Feb 2026 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
84 |
|
From Molecule to Medicine: The Chemistry Behind Modern Biotechnology
|
27 Feb 2026 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
Universitas Negeri Surabaya Sosialisasi SINTEN untuk Perkuat Sinkronisasi Humas dan Pengelola Web Prodi
|
27 Feb 2026 | D4 Teknik Listrik | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
36 |
|
Himpunan Mahasiswa TPHP Lakukan Kunjungan Desa untuk Persiapan Program Desa Binaan PPK
|
27 Feb 2026 | S1 Pangan dan Hasil Pertanian | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
27 |
|
Ngabuburit Produktif: Mahasiswa Desain Grafis UNESA Godok Strategi Tembus Pendanaan PKM 2026
|
27 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
44 |
|
Misteri Bilangan Fermat: Membedah Sandi Kriptografi, Bilangan Prima, dan Inovasi Digital Berkelanjutan
|
27 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
200 |
|
Belajar Materi Konsep Dasar Aljabar, Persamaan, dan Pertidaksamaan: Kunci Pendidikan Berkualitas & Inovasi
|
26 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
305 |
|
Memperkokoh Jejak Internasional: Kolaborasi Strategis FKP UNESA dan Monash University dalam Mewujudkan Ekselensi Pendidikan Pangan Dunia
|
26 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
Menembus Batas Cakrawala Digital: Sinergi Global FKP UNESA dan Monash University dalam Memacu Akselerasi Belajar Berbasis Kecerdasan Buatan
|
26 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
52 |
|
Membangun Kemandirian Ekonomi Generasi Z: Sinergi Literasi Finansial dan Pasar Modal untuk Ekosistem Pangan yang Berkelanjutan
|
26 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
44 |
|
Meneguhkan Integritas Tata Kelola: Langkah Strategis FKP UNESA dalam Memperkuat Ekosistem Kelembagaan yang Akuntabel dan Efisien
|
26 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
40 |
|
Tingkatkan Kualitas Konten Digital, Dosen Keperawatan UNESA Ikuti Sosialisasi SINTEN
|
26 Feb 2026 | S1 Keperawatan | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
34 |
|
Klinik Penulisan Artikel Berbasis Data: Langkah Nyata Mahasiswa Menuju Publikasi Ilmiah Berkualitas
|
26 Feb 2026 | S1 Ilmu Administrasi Negara (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
FBS Unesa Perkuat Integrasi Konten Digital melalui SINTEN untuk Branding Berkelanjutan
|
26 Feb 2026 | Fakultas Bahasa dan Seni | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
79 |
|
Prodi S1 Pendidikan Bahasa Mandarin Unesa Sambut SINTEN sebagai Langkah Sinergi Digital Berbasis Integritas
|
26 Feb 2026 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
Cara Menemukan Letak Bilangan Irasional pada Garis Bilangan: Presisi Matematika untuk Pendidikan Berkualitas dan Inovasi
|
25 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
253 |
|
Apa Itu Bilangan e? Mengungkap Rahasia Konstanta Euler untuk Pertumbuhan Eksponensial dan Inovasi Berkelanjutan
|
25 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
615 |
|
Materi Integral Parsial: Rumus, Contoh Soal Terlengkap, Cara Cepat, & Perannya Mendukung Inovasi Pendidikan Berkualitas
|
25 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
334 |
|
Rumus Luas, Keliling, Sifat Belah Ketupat Interaktif dan Perannya dalam SDGs
|
25 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
451 |
|
Transformasi Geometri: Rumus Pencerminan Lengkap untuk Inovasi dan Pendidikan Berkualitas
|
25 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
2,276 |
|
Coaching Clinic Penulisan KTI: TPHP UNESA Dorong Mahasiswa Menuju PIMNAS
|
25 Feb 2026 | S1 Pangan dan Hasil Pertanian | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
27 |
|
Materi Translasi Geometri: Rumus, Contoh Soal, dan Inovasi Pembelajaran Berkualitas
|
24 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
4,367 |
|
Rasio Emas (Golden Ratio): Mengungkap Rahasia Proporsi Sempurna di Alam, Seni, dan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs)
|
24 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
711 |
|
Inovasi Mikrobiologi Berbasis Singkong: Meningkatkan Nilai Tambah Komoditas Lokal Melalui Bioteknologi
|
24 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
133 |
|
Mahasiswa S-1 Kecerdasan Artifisial UNESA Raih Juara 1 Explor[AI]tion Batch 5 Dukung SDGs Inovasi Berkelanjutan
|
23 Feb 2026 | S1 Kecerdasan Artifisial | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
85 |
|
Seberapa Cepat Internet Sebenarnya Bekerja?
|
23 Feb 2026 | S1 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
55 |
|
Napas Transparansi dalam Pengelolaan Sumber Daya: Ikhtiar FKP UNESA Membangun Institusi yang Akuntabel dan Berkelanjutan
|
23 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
Panduan Lengkap Jajargenjang: Rumus, Sifat, dan Perannya dalam Mendukung Pendidikan Berkualitas serta Infrastruktur Berkelanjutan
|
23 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,463 |
|
Mengapa Pi Irasional? Pembuktian Matematis untuk Inovasi dan Pendidikan Berkualitas
|
23 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
427 |
|
Fungsi Komposisi dan Invers: Konsep, Rumus, & Aplikasi
|
23 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
10,816 |
|
Membantu siswa dengan kebutuhan khusus melalui teknologi: Apakah AI bisa menjadi “guru tambahan”?
|
23 Feb 2026 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
115 |
|
Bukti Pi Adalah Transenden: Sejarah, Penjelasan Lengkap, serta Peranannya dalam Pendidikan Berkualitas & Inovasi
|
22 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
203 |
|
Membongkar Teori Grup pada Rubik 3x3: Fondasi Logika untuk Inovasi Pendidikan
|
22 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
224 |
|
Mengungkap Fakta Menarik Bilangan Pi: Kunci Kemajuan Inovasi Teknologi dan Pendidikan Bermutu
|
22 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
631 |
|
Panduan Lengkap Notasi Ilmiah: Cara Menulis Bilangan Besar untuk Mendukung Pendidikan Berkualitas dan Inovasi Sains
|
22 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
354 |
|
AI Itu Apa, Sih?
|
21 Feb 2026 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
124 |
|
Mencetak Wirausaha Muda Tangguh: Langkah Strategis FKP UNESA dalam Menumbuhkan Kemandirian Ekonomi Bangsa
|
21 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
63 |
|
Tren Visual 2026: Apakah Desain Minimalis Masih Menjadi Raja di Industri Kreatif?
|
21 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
453 |
|
Rumus Kerucut Lengkap (Volume & Luas Permukaan): Visualisasi 3D dan Aplikasi Pembangunan Berkelanjutan (SDGs)
|
20 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
2,277 |
|
S1 Bisnis Digital Masuk 7 Besar Prodi Terfavorit SNBP UNESA 2026, Bukti Tingginya Minat pada Karier Ekonomi Digital
|
20 Feb 2026 | S1 Bisnis Digital | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
Menyemai Harapan di Pekarangan: Sinergi Civitas FKP UNESA dalam Mewujudkan Kemandirian Pangan Keluarga yang Berkelanjutan
|
20 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
41 |
|
Apa Itu Proxy Server? Cara Kerja, Fungsi, dan Bedanya dengan VPN
|
20 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
31,088 |
|
Menyemai Masa Depan: Inovasi Smart Agriculture Techno Park FKP UNESA sebagai Pusat Literasi dan Kedaulatan Pangan
|
20 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Teori Van Hiele: 5 Tahap Berpikir Geometri untuk Mewujudkan Pendidikan Berkualitas
|
20 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
830 |
|
Materi Lengkap Perpangkatan dan Sifat Eksponen: Rumus, Pembuktian, serta Peranannya dalam Inovasi dan Pendidikan Berkualitas
|
20 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,612 |
|
Menuai Kemandirian dari Ekosistem Simbiosis: Inovasi Akuaponik FKP UNESA untuk Pangan Masa Depan
|
19 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
48 |
|
Membangun Jembatan Inovasi: Sinergi Strategis FKP UNESA dan Dinas Peternakan Jatim demi Kedaulatan Protein Bangsa
|
19 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
44 |
|
Menjaga Warisan Hayati, Memperkuat Kedaulatan Pangan: Sinergi FKP UNESA dalam Pelestarian Ternak Lokal Jawa Timur
|
19 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
28 |
|
Menyemai Standar Unggul, Membangun Kelembagaan Tangguh melalui Sinergi Lintas Disiplin
|
19 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
27 |
|
Teori Belajar Dienes: Inovasi Permainan Matematika untuk Pendidikan Berkualitas
|
19 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
441 |
|
Bangun Ruang Bola: Rumus Volume, Luas Permukaan, & Penerapannya pada Infrastruktur Berkelanjutan
|
19 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
3,861 |
|
Cara Menyelesaikan Rubik 3x3 & Matematikanya: Inovasi Pembelajaran Berkualitas
|
19 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
15,757 |
|
Garis Singgung Persekutuan Lingkaran: Fondasi Geometri untuk Inovasi Teknologi
|
19 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
778 |
|
Panduan Lengkap Doa 10 Hari Pertama Ramadhan: Meraih Rahmat dan Kesejahteraan Berkualitas
|
18 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
17,959 |
|
Belajar, Berkolaborasi, dan Peduli Lingkungan: Cerita Mahasiswa mengikuti UNESA EQUITY SUMMER COURSE 2026
|
18 Feb 2026 | S1 Akuakultur | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Bilangan Biner: Pengertian, Konversi, dan Perannya dalam Inovasi & Pendidikan Berkualitas
|
18 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
711 |
|
1 Hari Lagi akan Berakhir Pendaftaran SNBP 2026: Kesempatan Emas Masuk UNESA Melalui Golden SNBP
|
17 Feb 2026 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
Persamaan Hiperbola: Rumus Lengkap, Grafik, dan Perannya dalam Infrastruktur Tangguh
|
17 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
869 |
|
Perancangan Visual Guideline Feeds Instagram Sekolah Pascasarjana Universitas Airlangga
|
17 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
149 |
|
Eksplorasi Prisma dan Limas: Fondasi Geometri Ruang untuk Infrastruktur Berkelanjutan
|
16 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
750 |
|
Tautologi: Logika Matematika untuk Pendidikan Berkualitas
|
16 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
607 |
|
Rasyiq Rabbani Ijlal Syahin Resmi Pimpin HMP Bioteknologi, Usung Lingkungan Mahasiswa Berbasis Kewirausahaan
|
16 Feb 2026 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
77 |
|
Mahasiswa Raih Best Team 1 Award pada UNESA–Equity International Summer Course 2026
|
16 Feb 2026 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
88 |
|
Perancangan Visual Guideline Media Sosial dan Feeds Instagram Garis Arsitek
|
15 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
157 |
|
Penukaran Uang Baru 2026 via Pintar BI untuk Angpao dan THR: Jadwal, Cara Daftar, dan Batas Maksimal
|
14 Feb 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
101,941 |
|
Menciptakan Inovasi untuk Kesejahteraan Rakyat: Mahasiswa Agribisnis Digital FKP UNESA Unjuk Solusi Cerdas di Ajang Liga PKM
|
14 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
58 |
|
Mengasah Kreativitas, Menuai Inovasi: S1 Agribisnis Digital FKP UNESA Siapkan Generasi Cendekia Menuju Prestasi Berdampak
|
14 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
48 |
|
Menyelami Rahasia Molekul untuk Kesejahteraan Insani: S1 Bioteknologi FKP UNESA Hadirkan Inovasi Riset Medis Masa Depan
|
14 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
57 |
|
Konsep Keterbagian Bilangan Bulat dan Sifat-Sifatnya: Pondasi Matematika untuk Pendidikan Berkualitas
|
14 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
403 |
|
Mengapa Turunan e^x Adalah e^x? Analisis Mendalam Fungsi Transenden untuk Inovasi Pendidikan Matematika
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
592 |
|
Rumus Volume dan Luas Permukaan Kubus serta Balok: Fondasi Infrastruktur dan Pendidikan Berkualitas
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
4,930 |
|
Menjaga Harmoni dan Stamina Penggerak Bangsa: Budaya Hidup Sehat Civitas Akademika FKP UNESA di Tengah Dedikasi Kerja
|
13 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
48 |
|
Kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Mahasiswa Pendidikan Tata Rias Angkatan 2023
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Tata Rias | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
103 |
|
Duet Maut Bioteknologi: UNESA x PUI-PT Pusat Riset Rekayasa Molekul Hayati BIOME Unair Siap Guncang Dunia Riset
|
13 Feb 2026 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
70 |
|
UNESA Resmikan Gerbang Baru Kampus Ketintang dan Landscape, Perkuat Ikon Kampus dan Akses Publik
|
13 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
257 |
|
Langkah Inspiratif Menuju Pendidikan Inklusif: Pembukaan PLP di SLB Putra Mandiri Surabaya
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
56 |
|
Pintu Gerbang Inspirasi, Pembukaan PLP di SLB Negeri Sumbang Bojonegoro
|
13 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
54 |
|
Prodi Sarjana Terapan Kepelatihan Olahraga UNESA Terima Kunjungan Akademik Mahasiswa Ilmu Keolahragaan UPY
|
12 Feb 2026 | D4 Kepelatihan Olahraga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
66 |
|
Mahasiswa S1 Kimia UNESA Siap Jalani PKL di Puluhan Instansi dan Lembaga Riset Nasional
|
12 Feb 2026 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
70 |
|
Membangun Pilar Intelektual yang Tangguh: FKP UNESA Akselerasi Karir Akademik Dosen demi Kualitas Pendidikan Masa Depan
|
12 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
UNESA Perkenalkan Program Studi Teknologi Pangan dan Hasil Pertanian kepada Siswa SMA Negeri Kamal Bangkalan melalui TPHP Goes to School
|
12 Feb 2026 | S1 Pangan dan Hasil Pertanian | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
51 |
|
S1 Teknik Elektro Fakultas Teknik UNESA Gelar Pameran Capstone Design 2025, Perkuat Inovasi Mahasiswa dan Dukung SDGs
|
12 Feb 2026 | Fakultas Teknik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
149 |
|
Mahasiswa FT UNESA Prodi Teknik Mesin Raih Juara 1 National Welding Essay Competition
|
12 Feb 2026 | Fakultas Teknik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
143 |
|
FT UNESA dan Universitas Dinamika Surabaya Jalin Kerja Sama Penguatan Sistem Informasi
|
12 Feb 2026 | Fakultas Teknik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
89 |
|
Perkuat Kolaborasi Pendidikan Berkelanjutan, Universitas Dinamika Surabaya Kunjungi FT UNESA
|
12 Feb 2026 | Fakultas Teknik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
99 |
|
Dukung Program MBKM: Fakultas Hukum UNESA Hadir di Festival Mobilitas Akademik Mahasiswa 2026
|
11 Feb 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
100 |
|
Prof. Dr. Prima Retno Wikandari, M.Si. Raih Gelar Profesor Kimia UNESA, Fokus Riset Pangan Lokal untuk Pencegahan Diabetes
|
11 Feb 2026 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
95 |
|
FISIPOL UNESA Terima Kunjungan Benchmarking Universitas Halu Oleo untuk Penguatan Mutu dan Internasionalisasi Fakultas
|
11 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
153 |
|
Dosen Desain Grafis UNESA Resmi Sandang Gelar Profesor, Perkuat Inovasi Teknologi Seni Budaya
|
11 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
118 |
|
Perkuat Akuntabilitas, Tim ZI Fakultas Ketahanan Pangan UNESA Lakukan Konsultasi Strategis di Gedung Rektorat
|
10 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
47 |
|
Studi S1 TPHP Fakultas Ketahanan Pangan Unesa Pandu Kunjungan Siswa SMAS Muhammadiyah Bangkalan Keliling Melihat Fasilitas Unggulan di Kampus UNESA 3
|
10 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
47 |
|
Menabur Benih Kedaulatan Pangan: FKP UNESA Melalui Prodi S1 TPHP Sambut Antusiasme Siswa SMAS Muhammadiyah Bangkalan dalam Agenda Goes To Campus
|
10 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
Pembukaan PLP UNESA 2026 di SLB Negeri Juwetkenongo Sidoarjo: Kolaborasi Pendidikan Inklusif yang Inspiratif
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
24 |
|
Acara Pengantaran Mahasiswa PLP di SLB Gunungsari Bojonegoro
|
10 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
21 |
|
Menuju Pelayanan Prima: Sinergi Tenaga Kependidikan FKP UNESA dalam Memperkuat Fondasi Zona Integritas
|
09 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
Biosains Hewan Talks 11: Mengupas Regulasi dan Kebijakan Pemerintah Terkait Pakan Ternak
|
08 Feb 2026 | S1 Biosains Hewan | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
39 |
|
Langkah Awal Menyusun Karya Ilmiah dan Mengenal SINTA (Science and Technology Index) Indonesia
|
08 Feb 2026 | S1 Bimbingan Konseling (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
Edukasi Satwa di Jantung Kota: S1 Biosains Hewan FKP UNESA Dekatkan Sains dan Kasih Sayang di CFD Darmo
|
08 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
57 |
|
Membawa Sains ke Jalanan: Semangat Mahasiswa S1 Akuakultur FKP UNESA Hidupkan CFD Darmo dengan Inovasi Pangan
|
08 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
56 |
|
Coding Tanpa Desain Hanyalah Angka: Mengapa Human-Centered Computing Jadi Masa Depan Desainer Grafis?
|
08 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
166 |
|
Dedikasi Tanpa Batas di Balik Layar: Staf Tendik FKP UNESA Pastikan Kesiapan Administrasi Sambut Pekan Perkuliahan Genap
|
07 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
52 |
|
Bukan Sekadar Menggambar! Mahasiswa Desain Grafis UNESA Ciptakan IP Karakter Manusia untuk Taklukkan Industri Kreatif
|
07 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
137 |
|
FISIPOL UNESA Perkuat Komitmen Zona Integritas melalui Rapat Koordinasi Tahun 2026
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
165 |
|
Melintasi Batas Geografis: Biosains Hewan Talks Ke-12 Perkuat Visi Intelektual Mahasiswa FKP UNESA
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
62 |
|
Harmoni Kasih di Laboratorium Alam: Aksi Gotong Royong S1 Biosains Hewan FKP UNESA Rawat Ekosistem Kampus
|
06 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
49 |
|
Fakultas Hukum UNESA Perkuat Kolaborasi dengan Mitra Strategis melalui Employer Meeting pada Unesa Day (Day 2) 2026
|
06 Feb 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
Menuju Standar Unggul: S1 Bioteknologi FKP UNESA Siapkan Langkah Strategis Akreditasi LAMSAMA
|
05 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
89 |
|
Menyongsong Standar Emas Birokrasi: FKP UNESA Akselerasi Implementasi Zona Integritas 2026 Bersama Kemendiktisaintek
|
05 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
66 |
|
Marketing Sudah Mati, Terbitlah Human Relations: Tantangan Baru Desainer Grafis Merancang "Lovemarks"
|
05 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
173 |
|
Webinar K3 "ZERO FALL – KONSTRUKSI TANPA INSIDEN"
|
05 Feb 2026 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
83 |
|
FISIPOL UNESA Dukung Kepatuhan Pajak Pegawai Lewat Pengisian SPT Bersama
|
04 Feb 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
162 |
|
DISKUSI RENCANA KURIKULUM SAINS INFORMASI GEOGRAFI
|
04 Feb 2026 | S1 Pendidikan Geografi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
64 |
|
Suara Mahasiswa untuk Perubahan: FKP UNESA Gelar Sosialisasi Survei Zona Integritas demi Layanan Publik yang Amanah
|
04 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
71 |
|
Riset Ilmiah Membosankan? Saatnya Desain Grafis Ambil Alih Panggung Lewat Visual Storytelling
|
04 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
189 |
|
Menyemai Harapan di Lorong Kampus: Kolaborasi Bioteknologi dan Biosains Hewan FKP UNESA Hidupkan Semangat "Jaran Kepang"
|
03 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
47 |
|
Gemilangnya Pengetahuan yang Membara di Lantai Empat
|
03 Feb 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
61 |
|
Satu Data untuk Negeri: FKP UNESA Awali Tahun 2026 dengan Akselerasi Integritas Data dan Kinerja Unggul
|
03 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
60 |
|
Megastruktur sebagai Kanvas Raksasa: Menelusuri Peran Desain Grafis dalam Estetika Arsitektur Modern
|
03 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
187 |
|
Menjemput Masa Depan Kedaulatan Pangan: Antusiasme Ribuan Calon Mahasiswa Padati Stand FKP di Unesa Day 2026
|
02 Feb 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Ketika Desain Menjadi Garda Terdepan Reputasi: Mengupas Strategi Visual Menuju World Class University
|
02 Feb 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
119 |
|
Menenun Visi Masa Depan Pangan: FKP UNESA Perkuat Strategi dan Inovasi dalam Workshop Evaluasi di Kota Batu
|
31 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
55 |
|
Mengasah Talenta dari Dinginnya Kota Batu: Upaya FKP UNESA Hadirkan Layanan Pangan Berkelas melalui Komunikasi Prima
|
30 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
56 |
|
ACQUIN Lakukan Visitasi On Site, FISIPOL UNESA Tunjukkan Kesiapan Akreditasi Internasional
|
30 Jan 2026 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
187 |
|
Wangi Nilam Aceh Menembus Paris: Bukti Bahwa Desain Kemasan Adalah "Koentji" Hilirisasi Riset
|
30 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
93 |
|
Kolaborasi Daring VS Tatap Muka: Perubahan Peran Guru dalam Pembelajaran Online dan Kaitannya dengan SDGs 4 dan 9
|
30 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
124 |
|
Transformasi Digital dan Jiwa Entrepreneurship: DNA Baru yang Wajib Dimiliki Mahasiswa Desain Grafis Masa Kini
|
29 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
97 |
|
Early Childhood Programs Strengthen Literacy Skills Through Digital and Print Learning Integration
|
28 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
55 |
|
Beyond Viral: Menerapkan Prinsip 'Jobs to Be Done' untuk Membangun Inovasi yang Bertahan Lama, Bukan Sekadar Tren
|
28 Jan 2026 | S2 Manajemen Inovasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
78 |
|
Penggunaan Ai untuk Mengecek Plagiarisme: Perlukah Kepercayaan Algoritma?
|
28 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
674 |
|
Sinergi Kampus dan Desa: FKP UNESA Sambut Hangat Kunjungan Kepala Desa Pacar Keling demi Penguatan Literasi Pangan Lokal
|
27 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
56 |
|
Riset Kampus Cuma Jadi Tumpukan Kertas? Saatnya Desain Grafis Mengubah Paten Menjadi Cuan
|
27 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
97 |
|
Evaluasi Capaian Kinerja 2025 dan Rapat Kerja 2026: FH UNESA Perkuat Arah Strategis Pengembangan Fakultas
|
26 Jan 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
519 |
|
Penguatan Kompetensi Pedagogi Digital di FMIPA UNESA: Kuliah Tamu Membahas Pembelajaran Fisika Abad 21 Berbasis AI dan STEM
|
25 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
Meningkatkan Kompetensi Digital di Pendidikan Fisika: Kuliah Tamu Tentang Literasi Komputasional dan Deep Learning di FMIPA UNESA
|
25 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
38 |
|
Dr. Binar Kurnia Prahani Raih Penghargaan Bronze Winner di Anugerah Riset dan Pengembangan Diktisaintek 2025
|
25 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
58 |
|
Menghadirkan Inovasi dalam Pembelajaran Fisika: Retno Wandhira, Mahasiswa Magister Pendidikan Fisika Unesa, Presentasikan Tesis Berbasis Deep Learning di Sidang Tesis yang Menginspirasi
|
25 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
19 |
|
Menghadirkan Inovasi dalam Pembelajaran Fisika: Retno Wandhira, Mahasiswa Magister Pendidikan Fisika Unesa, Presentasikan Tesis Berbasis Deep Learning di Sidang Tesis yang Menginspirasi
|
25 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
107 |
|
ELISA (Electronic Learning in Simulation Application) Berbasis PBL Lolos Pendanaan DPPM 2025, Perkuat Digitalisasi Pendidikan Fisika Berorientasi SDGs
|
25 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
29 |
|
Mengukir Prestasi Gemilang: Prof. Dr. Titin Sunarti, M.Si. Dikukuhkan Sebagai Profesor dalam Bidang Inovasi Pendidikan Fisika Berbasis Literasi di Universitas Negeri Surabaya
|
25 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
Menyapa Pagi di Taman Bungkul: Saat Mahasiswa Agribisnis Digital UNESA Membawa Inovasi Pangan ke Tengah Masyarakat
|
25 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
90 |
|
UI/UX Bukan Cuma Soal Aplikasi Startup: Mengintip Peluang Desainer Grafis di Balik Layar Manufaktur Cerdas
|
25 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
148 |
|
SiVEKa (Simulasi Virtual Etnofisika Kekehan): Strategi Inovatif Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Lolos Pendanaan Tesis Magister 2025
|
25 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
44 |
|
Aplikasi Dhysning: Inovasi Pembelajaran Fisika Berbasis Kearifan Lokal Tari Baronan Berhasil lolos pendanaan DPPM Tesis Magister 2025
|
24 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
54 |
|
Mengubah Air Laut Menjadi Layak Minum: Saat Teknologi Desalinasi Membutuhkan Sentuhan Magis Desain Kemasan
|
24 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
123 |
|
Model M-Tech: Inovasi Pembelajaran Fisika Multikultural Berbasis Teknologi Lolos Pendanaan DPPM Penelitian Dasar 2025
|
24 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
273 |
|
Rebana Gresik Jadi “Laboratorium Bunyi”: Kearifan Lokal yang Mengajarkan Gelombang, Resonansi, hingga Literasi Fisika
|
23 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
172 |
|
Akselerasi Inovasi untuk Negeri: FKP UNESA Perkuat Tata Kelola Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
|
23 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
69 |
|
Etnofisika dalam Tari Boranan Lamongan: Ketika Kesetimbangan Benda Tegar Hadir dalam Budaya Lokal
|
23 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
ELIP-Virtual Simulation: Inovasi Digitalisasi Pembelajaran Fisika dalam Model Inkuiri dan Keterampilan Berpikir Kritis Lolos Pendanaan DPPM-TM 2025
|
23 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
54 |
|
Menjaga Amanah Melalui Integritas: Langkah FKP UNESA Menuju Birokrasi Bersih dan Melayani
|
22 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
66 |
|
Merancang Masa Depan Pangan dari Ruang Digital: Ikhtiar S1 Bioteknologi UNESA Sambut Semester Genap 2025/2026
|
22 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
Teknologi sebagai Jalan Baru Menuju Pendidikan yang Inklusif
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
97 |
|
Reflektif tentang Teknologi dan Inklusi Disabilitas
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
65 |
|
Refleksi Monitoring Penerapan Generative Artificial Intelligence (AI) oleh Universitas Mulawarman untuk Optimalisasi Pembelajaran Inklusif di Sekolah Luar Biasa
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Peran Teknologi Digital terhadap Akses Pendidikan Inklusif yang Merata
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
157 |
|
Pemanfaatan Teknologi Digital untuk Mewujudkan Pembelajaran Inklusif: Implementasi I-Chat di SLB Negeri Tamansari, Tasikmalaya
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
37 |
|
Teknologi sebagai Jembatan Inklusi: Penggunaan Screen Reader bagi Siswa Tunanetra
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
142 |
|
Refleksi tentang Teknologi dan Inklusi dalam Pendidikan Menggunakan AI
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
154 |
|
Teknologi dan Inklusi dalam Pendidikan Indonesia Inklusi
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
TEKNOLOGI DI RUANG PENDIDIKAN INKLUSIF
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
Teknologi dan Inklusi dalam Pendidikan di Indonesia
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
98 |
|
PERAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN INKLUSI
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
77 |
|
“Peran Teknologi dalam Pendidikan untuk Mendukung Inklusi”
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
Peran Teknologi Dalam Mempromosikan Pendidikan Inklusif
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
147 |
|
Teknologi Pendidikan sebagai Penggerak Inklusi dalam Pembelajaran
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
38 |
|
TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN DAPAT MEMPROMOSIKAN INKLUSI
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
47 |
|
Reflektif tentang Teknologi dan Inklusi
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
121 |
|
PLATFORM PEMBELAJARAN ADAPTIF BERBASIS AI MEWUJUDKAN KELAS INKLUSIF
|
22 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
48 |
|
Mahasiswa S2 Pendidikan Fisika Lulus dengan Mengembangkan ELIP-Virtual Simulation sebagai Transformasi Pembelajaran Digital Mendukung SDGs dan Program Asta Cita Indonesia
|
22 Jan 2026 | S2 Pendidikan Fisika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
58 |
|
Merajut Kolaborasi Akademik: FH UNESA Benchmarking ke FH Universitas Udayana
|
22 Jan 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
460 |
|
Riset Tanpa "Wajah" Hanyalah Data: Mengapa Desainer Grafis Jadi Kunci Hilirisasi Menuju Indonesia Emas 2045
|
22 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
126 |
|
Early Childhood Programs Use Digital Tools Responsibly to Enhance Learning Experiences
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
Teknologi dari ITS: Mendorong Inklusi lewat Neutrack AI Glove
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
87 |
|
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN INKLUSIF DI INDONESIA
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
108 |
|
Teknologi & Inklusi: Mewujudkan Pendidikan untuk Semua
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
49 |
|
TEKNOLOGI PENDIDIKAN SEBAGAI PENGUAT INKLUSI
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
68 |
|
TEKNOLOGI DAN INKLUSI DALAM PENDIDIKAN YANG INKLUSI
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
89 |
|
Platform Digital sebagai Penggerak Pembelajaran Inklusif di Indonesia
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
94 |
|
Teknologi sebagai Jembatan Inklusi dalam Pendidikan
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
61 |
|
Teknologi sebagai Jembatan untuk Menuju Pendidikan Inklusif
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
Teknologi dan Inklusi dalam Pendidikan Disabilitas
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
65 |
|
PENDIDIKAN INKLUSIF TEKNOLOGIA SSISTIVE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA AUTISME
|
21 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
30 |
|
Melintasi Samudera Demi Kedaulatan Pangan: Jejak Dedikasi FKP UNESA di Okayama University Jepang
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
64 |
|
Menghargai Dedikasi, Memacu Inovasi: FKP UNESA Perkuat Integritas Melalui Workshop Sistem Apresiasi Kinerja Pegawai (SAKU)
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
84 |
|
Menjemput Ilmu dari Formosa: Persiapan Matang FKP UNESA Hadirkan Profesor NPUST Taiwan demi Kedaulatan Pangan Global
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
72 |
|
Dua Gelar, Satu Visi Global: Ikhtiar FKP UNESA Menghadirkan Pendidikan Pangan Berkelas Dunia
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
59 |
|
Menembus Batas, Menjaga Pangan: Langkah Strategis FKP UNESA Menuju Internasionalisasi Pendidikan
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
57 |
|
Membuka Jendela Dunia dari Laboratorium Digital: Upaya FKP UNESA Membawa Riset Ketahanan Pangan ke Panggung Global
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
59 |
|
Menuliskan Harapan di Atas Kertas Kerja: Langkah Nyata FKP UNESA dan Lembaga Zakat Wujudkan Kesejahteraan Berkelanjutan
|
21 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
MAHASISWA IKUTI PROGRAM MAGANG INDUSTRI DI PT PETROKIMIA GRESIK UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN BERBASIS INDUSTRI
|
21 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
156 |
|
Bukan Sekadar Estetika, Ini Bukti Desain Grafis Mampu Dongkrak Ekonomi Desa hingga Jutaan Rupiah per Hari
|
21 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
180 |
|
Menjalin Ukhuwah Ketahanan Pangan: Saat Inovasi Sains dan Kekuatan Filantropi Bertemu di FKP UNESA
|
20 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
Early Childhood Programs Foster Creativity Through Open-Ended Materials
|
20 Jan 2026 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
81 |
|
Manufaktur Cerdas Butuh Sentuhan Visual: Mengupas Peran Desain dalam Hilirisasi Riset Politeknik
|
20 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
115 |
|
Update Pencarian Korban Pesawat ATR 42-500: Dua Jasad Ditemukan di Lereng Gunung Bulusaraung
|
19 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,453 |
|
Sosialisasi Panduan Penelitian-PKM & Skema Proposal Penelitian/PKM Dana Non APBN 2026
|
19 Jan 2026 | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat | Unit |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
427 |
|
Menakar Masa Depan Pakan Ternak: Kiprah Dr. Rizka Muizzu Aprilia Perkuat Amunisi Akademik FKP UNESA
|
19 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
96 |
|
Mengenal Kecerdasan Visi Komputer dalam Teknologi PUNA (Pesawat Udara Nir Awak)
|
19 Jan 2026 | S1 Kecerdasan Artifisial | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
227 |
|
Satu Korban dan Serpihan Ditemukan di Lereng Gunung Bulusaraung: Perkembangan Pencarian Pesawat ATR 42-500
|
18 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
387 |
|
Verizon Outage Lumpuhkan Jaringan Amerika Serikat, Ini Fakta Gangguan, Kompensasi Pelanggan, dan Pelajaran Penting
|
18 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
454 |
|
Dapodik 2026.b Resmi Dirilis: Link Download dan Cara Instalasi Lengkap serta Batas Pemutakhiran Data Paling Lambat 28 Februari 2026
|
18 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
8,267 |
|
Membangun Identitas dari Timur: Ketika Desain Grafis Menjadi Nadi Hilirisasi Produk Lokal Papua
|
18 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
156 |
|
Fakta-fakta Pesawat ATR 42-500 Jatuh di Maros: Kronologi, Dugaan Penyebab Menabrak Gunung, ELT Rusak, dan Update Perkembangan Pencarian
|
18 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
17,343 |
|
Literasi Digital Orang Tua di Tengah Tantangan Sekolah Daring
|
17 Jan 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
32 |
|
Dari Grup WhatsApp ke Ruang Belajar Masyarakat
|
17 Jan 2026 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
36 |
|
Pekan Seminar Tugas Akhir Mahasiswa Teknik Listrik UNESA
|
16 Jan 2026 | D4 Teknik Listrik | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
147 |
|
Desentralisasi Kreativitas: Mengapa Desainer Grafis Harus "Turun Gunung" dan Membangun Ekonomi Daerah?
|
16 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
167 |
|
Menjaga Amanah Lewat Integritas: FKP Unesa Perkuat Tata Kelola Keuangan Program Studi yang Transparan
|
15 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
84 |
|
Mercor Viral di Tengah Perkembangan AI: Peran Startup Ini dalam Membentuk Masa Depan Pendidikan Digital
|
15 Jan 2026 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
590 |
|
Penerimaan Mahasiswa Baru Bioteknologi Fakultas Ketahanan Pangan UNESA
|
14 Jan 2026 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
172 |
|
Dari Laboratorium ke Industri: Pengalaman Belajar Mahasiswa D4 Teknik Listrik
|
14 Jan 2026 | D4 Teknik Listrik | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
79 |
|
Menyemai Estetika di Selasar Kampus: Inovasi Mahasiswa Biosains Hewan FKP Unesa Ciptakan Ruang Belajar Ramah Jiwa
|
13 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
79 |
|
Teknologi dalam Pendidikan: Mendorong Inklusi untuk Semua
|
13 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
107 |
|
Pameran Capstone Design Teknik Elektro UNESA 2025 Tampilkan Inovasi Mahasiswa dan Perkuat Kesiapan Lulusan
|
13 Jan 2026 | S1 Teknik Elektro | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
116 |
|
Teknologi Sebagai Penggerak Inklusi : Refleksi Peran Spesialis Teknologi Pengajaran dalam Pendidikan Modern
|
13 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
66 |
|
Pelangi di Jendela Sekolah
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
71 |
|
“ LANGKAH KECIL DI LORONG SEKOLAH ”
|
12 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
52 |
|
Analisis Proses Pembuatan Shaft Pulley Dryer pada Departemen Machining PT Adiprima Suraprinta
|
12 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
167 |
|
Skill yang Dibutuhkan Industri dan Bagaimana Sarjana Terapan Teknik Listrik Menjawabnya
|
12 Jan 2026 | D4 Teknik Listrik | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
175 |
|
ANALISIS PERBANDINGAN SEAL NOK DAN SEAL HALLITE TERHADAP KEBOCORAN OLI HYDRAULIC PADA MESIN STRESSING DI PT ADHIMIX PCI INDONESIA
|
12 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
132 |
|
Analisis Instalasi Penggilingan Tebu dan Usulan Rancangan Belt Conveyor Cover Accessories di PT. PG. Rajawali I Unit PG. Rejo Agung Baru
|
12 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
180 |
|
Galasteria 4 UNESA: Navigasi Visual Bajak Laut dalam Percepatan Studi Desain Grafis
|
12 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
256 |
|
Masih Cuma Modal Photoshop? Hati-hati, Karir Desainmu Terancam Punah jika Abaikan "Employability" Baru Ini!
|
11 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
195 |
|
ANALISIS PEMBUATAN SHAFT PUMP AHLSTROOM TYPE 17 TERHADAP PROSES MACHINING DI PT ADIPRIMA SURAPRINTA
|
09 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
125 |
|
Kegiatan Magang Mahasiswa Teknik Mesin UNESA Terlibat dalam Proses Fabrikasi Conservator Tank di PT. Mardika Sarana Engineering
|
09 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
144 |
|
Mengangkat Harkat Pangan Lokal: Simfoni Kasih DWP FKP Unesa dalam Balutan Inovasi Olahan Umbi Nusantara
|
09 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
104 |
|
Pancasila dan Realita: Infrastruktur Publik bagi Penyandang Disabilitas di Indonesia
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
61 |
|
AKSESIBILITAS TRANSPORTASI PUBLIK
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
85 |
|
MENEGUHKAN NILAI PANCASILA MELALUI PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR YANG INKLUSIF BAGI PENYANDANG DISABILITAS
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
139 |
|
Pancasila di Atas Kertas vs. Realita Jalanan: Apakah Indonesia Sudah Ramah Disabilitas?
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Luar Biasa | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
71 |
|
BAKSO UDANG GORENG ALA THAI SYTRATEGY: THE AUTHOR INNOVATES MENU TO BOOST REVENUE AT AMARTAHILLS HOTEL AND RESORT BATU
|
09 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
106 |
|
Terpilih sebagai Artikel Jurnalistik Terbaik, Zakariya Angkat Isu Kesadaran Digital di Bulan Komunikasi UNY
|
09 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
179 |
|
Fitur dan Update Terbaru Grok AI di X 2026, dan Kontroversi yang Melibatkan Masyarakat Digital
|
08 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
4,719 |
|
Viral Video Penyanyi Rita Susilawati “Semakin Menyala” 2026: Fenomena Media Sosial yang Menghibur dan Mengundang Perhatian Publik
|
08 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
7,270 |
|
Cita Rasa Jepang di Waktu Sarapan: Ramen Tori Paitan Hadir di Hotel Aston Pasteur Bandung
|
08 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
104 |
|
Keranjang Kasih dari FKP: Kolaborasi Dosen dan Staf Siapkan Souvenir Sayur Segar untuk DWP Unesa
|
08 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
73 |
|
Menghangatkan Nusantara: Gotong Royong Dosen FKP Unesa Kemas Inovasi Wedang Pokak untuk Dharmawanita Persatuan
|
08 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
67 |
|
Ketahanan Pangan Dimulai dari Rumah: Harmoni Persiapan DWP FKP Unesa Menyambut Pertemuan Raya di Rektorat
|
08 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
83 |
|
Aulia Dawam Mantapkan Langkah Menuju Gelar Doktor Melalui Ujian Proposal Disertasi di S3 Pendidikan Ekonomi UNESA
|
08 Jan 2026 | S3 Pendidikan Ekonomi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
70 |
|
Aulia Dawam Mantapkan Langkah Menuju Gelar Doktor Melalui Ujian Proposal Disertasi di S3 Pendidikan Ekonomi UNESA
|
08 Jan 2026 | S3 Pendidikan Ekonomi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
0 |
|
Stop Bikin Tugas Fiktif! Saatnya Studio Desain Berubah Menjadi "Pabrik" Kreatif
|
08 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
165 |
|
ANALISA HEAT LOSS PIPA DARI THERMAL OIL HEATER KE MEJA HEATER PADA MESIN HOTPRESS
|
07 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
158 |
|
Kegiatan Magang Industri Mahasiswa Teknik Mesin UNESA dalam Proses Spot Welding di PT Industri Kereta Api (Persero)
|
07 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
98 |
|
Proses Manufaktur Support Frame (Super Screen) di PT. PAL Indonesia
|
07 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
100 |
|
ANALISIS KEANDALAN DAN STRATEGI PENANGANAN KERUSAKAN RECIPOCATING PUMP JENIS HIDRAULIC DIAPHRAGM PADA SISTEM INDUSTRI DI PT. PETRO OXO NUSANTARA
|
07 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
70 |
|
PROSES PEMBUATAN SERTA PERANCANGAN TANKI BBM BERKAPASITAS BESAR GUNA MEMUDAHKAN PEMINDAHAN BBM DENGAN SKALA LEBIH BESAR DI PT MECO INOXPRIMA
|
07 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
57 |
|
PELAKSANAAN MAINTENANCE PROPELLER KAPAL SEBAGAI BAGIAN DARI PERAWATAN KAPAL DI PT DOK DAN PERKAPALAN SURABAYA
|
07 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
59 |
|
Kegiatan Magang Industri Mahasiswa Teknik Mesin UNESA dalam Proses Spot Welding Sub-Assy Kereta Penumpang K1/K3 di PT Industri Kereta Api (Persero)
|
07 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
83 |
|
Presisi dalam Kebijakan, Harmoni dalam Aksi: Pimpinan FKP Unesa Pertajam Alokasi Strategis demi Transformasi Inovatif
|
07 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
67 |
|
Mengelola Amanah, Merajut Sinergi: FKP Unesa Perkuat Tata Kelola Mandiri dan Inovasi "FKP Satu Data"
|
07 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
88 |
|
Mengawal Masa Depan dengan Hati: Komitmen FKP Unesa dalam Pendampingan Akademik yang Humanis dan Terpadu
|
07 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
69 |
|
Dari Lab ke Meja Makan: Harmoni Panen Kangkung Organik di FKP Unesa, Bukti Nyata Ketahanan Pangan Berbasis Digital
|
07 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
79 |
|
FH UNESA Terima Studi Banding Prodi S1 Akuntansi FEB UNESA, Bahas Pengelolaan Konferensi Internasional Terindeks Scopus
|
07 Jan 2026 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
731 |
|
Peran Sarjana Terapan Teknik Listrik dalam Era Industri 4.0 dan Smart System
|
07 Jan 2026 | D4 Teknik Listrik | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
99 |
|
Kembangkan Skill Digital Marketing, Magang Ikut Produksi Konten di The Lifestyle Hotel Surabaya
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
121 |
|
Mahasiswa Ikom Jalani Magang di Jawa Pos Radar Bojonegoro, Siapkan Diri Hadapi Dunia Kerja Marketing Media
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
158 |
|
Mahasiswa UNESA Beri Warna Baru pada Branding Digital PT DR SOAP Global Indonesia
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
124 |
|
Agrinesa Mart: Menenun Hilirisasi Riset dan Jiwa Entrepreneurship di Jantung FKP Unesa
|
06 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
67 |
|
SATERA, Tim Mahasiswa UNESA, Perkuat Citra dan Digitalisasi Perpustakaan Medayu Agung
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
134 |
|
Studi Independen Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Dorong Branding Ramah Lingkungan PT Catur Pilar Sejahtera
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
118 |
|
Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Terapkan Strategi Komunikasi Digital melalui Studi Independen di LAFI Swimming dan Moving Time
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
121 |
|
Informasi Kalender Mobilitas Akademik Semester Genap 2025-2026
|
06 Jan 2026 | S1 Ekonomi Islam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
553 |
|
Mahasiswa Ikom UNESA Kembangkan Strategi Media Digital TVRI Jatim Lewat Studi Independen
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
119 |
|
Perkuat Daya Tarik Wisata Desa, Mahasiswa UNESA Kelola Konten Digital Selo Aji Waterpark
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
152 |
|
“Satu Pintu Seribu Cerita”: Cara Tim Spectra IKOM UNESA Dekatkan Layanan Perizinan ke Masyarakat
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
117 |
|
Kolaborasi Studi Independen Ilmu Komunikasi UNESA dan Kebon Alam Ecoprint Perkuat Branding UMKM Lokal
|
06 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
117 |
|
Studi Independen Ikom UNESA Tingkatkan Jangkauan dan Eksposur Brand Skyline Society
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
144 |
|
Ophelia Jadi Tren Viral di Instagram dan TikTok: Ini Penjelasan Fenomena Ophelia di Media Sosial
|
05 Jan 2026 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
15,495 |
|
Kolaborasi Studi Independen Ilmu Komunikasi UNESA dan Radar Surabaya Hadirkan Pelatihan AI di Desa
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
125 |
|
Dari Perencanaan Menuju Panen: Harmoni Hijau di Laboratorium Terbuka FKP Unesa Menyambut Masa Depan
|
05 Jan 2026 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
PROSES BALANCING MESIN INDUSTRI HOFMAN HL-28 GUNA MEMPERCEPAT PRESISI DAN EFISIENSI MESIN FABRIKASI DI PT PETROKIMIA GRESIK
|
05 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
90 |
|
Tak Sekadar Produksi Konten, Studi Independen Ilmu Komunikasi UNESA Asah Strategi Digital di TH Trans
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
92 |
|
Studi Independen Ikom UNESA Dorong Engagement dan Penjualan PT Djem Djaya Makmur Lamongan
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
106 |
|
Studi Independen Ikom UNESA Perkuat Strategi Digital dan Engagement Memorandum
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
143 |
|
Kolaborasi Studi Independen Ikom UNESA dan Crindo Perkuat Identitas Brand
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
133 |
|
PERANCANGAN DESAIN DAN ANALISIS DRUM KABEL KAPAL SELAM MENGGUNAKAN MATERIAL ASTM A36 DENGAN DIAMETER KABEL 30 MM SEPANJANG 50 M MENGGUNAKAN SOFTWARE SOLIDWORKS
|
05 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
82 |
|
Kegiatan Magang Industri Mahasiswa Teknik Mesin UNESA dalam Proses Fabrikasi Scrubber
|
05 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
113 |
|
Kegiatan Magang Mahasiswa Teknik Mesin UNESA Dukung Keandalan Mud Pump di PT Pertamina Hulu Rokan Zona 4 Prabumulih Field
|
05 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
68 |
|
Menyelami Industri Perkapalan: Pengalaman Magang Desain Piping dan HVAC Di PT PAL Indonesia
|
05 Jan 2026 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
113 |
|
PENGALAMAN MAGANG DI DIREKTORAT PEMETAAN TEMATIK BADAN INFORMASI GEOSPASIAL (BIG)
|
05 Jan 2026 | S1 Pendidikan Geografi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
328 |
|
Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Jalani Studi Independen melalui Pengelolaan Media Digital PSSI Jawa Timur
|
05 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
163 |
|
Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Terapkan Strategi Konten Digital MPL Indonesia di Jinli Creative
|
04 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
148 |
|
Mahasiswi Unesa Hadirkan Konten Kekinian, Perkuat Media Sosial Dinkominfo Surabaya
|
04 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
85 |
|
Jangan Cuma Jago Gambar! Mengapa "Research-Based Learning" Adalah Masa Depan Desain Grafis?
|
04 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
140 |
|
Bermain, Belajar, dan Algoritma: Artificial Intelligence dalam Dunia PAUD
|
03 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
102 |
|
Melihat Peluang dari Sisa Produksi: Lokum Nanas oleh Mahasiswa Tata Boga UNESA
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
Pengembangan Menu Nusantara: Mahasiswa UNESA membuat Pengembangan pada Ayam Betutu di Hotel Raffles Jakarta
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
51 |
|
Upcycling Sponge Cake Menjadi Crumble dengan Metode Sisa Panas Oven di Hotel Mercure Surabaya Grand Mirama
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
54 |
|
Inovasi Menu Nusantara: Kontribusi Ide Menu oleh Mahasiswa Tata Boga UNESA Sebagai Variasi Pilihan Menu Event di Namira Syari’ah Hotel Surabaya
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
49 |
|
Ciptakan Efisiensi Food Waste, Mahasiswa Tata Boga UNESA Memanfaatkan Talas Sebagai Campuran Perkedel Soto Banjar Pada Menu Event Tasawuf
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
54 |
|
BOOST MENU BUFFET JAMOO SHANGRI-LA HOTEL SURABAYA: MAHASISWI PENDIDIKAN TATA BOGA UNESA UNGKAP INOVASI DRESSING WAKAME SALAD SUPER FRESH YANG BIKIN TAMU KETAGIHAN!
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
80 |
|
Mahasiswa Pendidikan Tata Boga Unesa Kembangkan Menu Dari Olahan Roti Yang Berlebih Menjadi Bread and Butter Pudding di Leedon Hotel and Suites Surabaya
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
57 |
|
Magang Mahasiswa Komunikasi di Indosat dari Aktivitas Lapangan hingga Dokumenter Produk Sekolah
|
03 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
116 |
|
“Optimalisasi Nutrisi Atlet Melalui Menu Gluten Free Pada Penyelenggaraan AVC Women’s 21 di Novotel Samator Surabaya Timur”
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
44 |
|
OPTIMALISASI HIDANGAN "RASA NUSA": MAHASISWA TATA BOGA UNESA TINGKATKAN EFISIENSI DI ROSO RESTAURANT BALI
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
54 |
|
Mahasiswa Tata Boga UNESA Mengenalkan Makanan Inovatif Nasi Goreng Berbasis Bahan Bumbu Lokal Bali di Hotel Fairfield Bali Kuta Sunset Road
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
BEEF BLACKPEPPER VEGETARIAN: TEROBOSAN MAHASISWA TATABOGA UNESA DI INDUSTRI PERHOTELAN
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
47 |
|
Inovasi Hidangan Berbahan Dasar Telur pada Menu Sarapan di Hotel Ciputra World Surabaya
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
51 |
|
MODERNISASI KULINER LOKAL : INOVASI PISANG IJO BITES DI HOTEL BINTANG EMPAT INOVASI MAHASISWA UNESA
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
52 |
|
Belajar langsung di dapur Hotel Shangri-La Surabaya melalui pembuatan Creamy Mushroom Sauce
|
03 Jan 2026 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
Magang di Industri Hospitality, Nabila Produksi Konten Digital di Lifestyles Hotel
|
03 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
94 |
|
Hyper-Personalized Learning: Ketika Algoritma Menjadi "Dosen Privat" Mahasiswa Desain
|
03 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
170 |
|
Di Balik Gelar Doktor: Tantangan Akademik Mahasiswa PAUD
|
03 Jan 2026 | S3 Pendidikan Anak Usia Dini | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
25 |
|
Mengembangkan Konten dan Kampanye Lapangan bersama Program Agen HiFi Indosat
|
02 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
91 |
|
"Agentic AI" dan Matinya Desainer Medioker: Sebuah Peringatan dari Era Industri 5.0
|
02 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
141 |
|
Belajar dari Industri Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Praktik Digital Marketing di Crystal of The Sea
|
01 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
111 |
|
Tim Studi Independen Kommarké Perkuat Branding Bramasta melalui Booklet Digital Profesional
|
01 Jan 2026 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
130 |
|
Belajar Kimia Tak Hanya di Kelas: Mahasiswa Pendidikan Kimia Unesa Adakan Kunjungan Industri ke PT Petrokimia Gresik
|
01 Jan 2026 | S1 Pendidikan Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
204 |
|
Era VUCA dan Ancaman AI: Mengapa "Research-Based Learning" Adalah Satu-satunya Cara Desainer Grafis Bertahan Hidup?
|
01 Jan 2026 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
184 |
|
SUBMATE Jalani Studi Independen di Moments Cafe & Space, Dorong Reposisi Brand Gaya Hidup Urban Surabaya
|
31 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
271 |
|
Mahasiswa Unesa Ciptakan Inovasi Kuliner Lodeh Salmon untuk Rayakan HUT ke-50 Novotel Samator Surabaya
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
54 |
|
PEMBUATAN INVENTORY LIST PRODUK PADA PENYIMPANAN DRY STORE UNTUK MENGURANGI KESALAHAN BAHAN MASAKAN DI DAPUR HOTEL ASTON PASTEUR BANDUNG
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
79 |
|
Mahasiswa Pendidikan Tata Boga UNESA Dorong Inovasi Pemanfaatan Limbah Makanan di Hotel Fairfield by Marriott Legian Bali
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
63 |
|
Inovasi Pengolahan Food Waste di Novotel Samator Surabaya: Roti Sisa Breakfast Diolah Menjadi Bread and Butter
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
86 |
|
“Optimalisasi Pastry Buffet Novotel Samator: Pengembangan Mini Terang Bulan dengan Rotasi Variasi Rasa”
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
59 |
|
PEMANFAATAN FOOD WASTE SEBAGAI INOVASI SAVORY BREAD PUDDING RENDANG PADA BAKERY SECTION HOTEL JAVA PARAGON
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
52 |
|
INOVASI PANGAN LOKAL : MAHASISWA TATA BOGA UNESA SULAP TAHU JADI SATE LILIT VEGETARIAN YANG LEZAT DAN SEHAT
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
77 |
|
INOVASI PRODUK BROWNIS GLUTEN FREE PADA MENU BUFFFET BREAKFEST DI HOTEL MOVENPICK SURABAYA CITY
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
49 |
|
DARI SINGKONG KE DESSERT BINTANG LIMA: INOVASI CASSAVA CHEESECAKE MAHASISWA UNESA
|
31 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
66 |
|
Analisis Proses Cleaning Tube Kondensor 4A dan 4B PLTU Menggunakan Metode Scraper di PT PLN Nusantara Power UP Gresik
|
31 Des 2025 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
132 |
|
Keberhasilan Mahasiswa UNESA Optimalkan Media Sosial Surabaya Suites Hotel untuk Penguatan Brand
|
30 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
128 |
|
Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Produksi Program Teras Kampus di Lentera TV
|
30 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
184 |
|
Produksi dan Publikasi Konten Komunikasi Perusahaan selama Program MBKM Magang di Sarana Jaya
|
30 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
135 |
|
Mahasiswa Teknik Mesin UNESA Lakukan Evaluasi HP Heater Menggunakan Eddy Current Testing di PLTU Gresik
|
30 Des 2025 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
102 |
|
Menanam Harapan di Penghujung Tahun: Dedikasi Prof. Isnawati dan Wujud Nyata Ekosistem Pangan FKP Unesa
|
30 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
73 |
|
Tingkatkan Efisiensi Pemotongan Pipa Besi di PT Master Artha Kharisma
|
30 Des 2025 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
106 |
|
Kegiatan Magang Industri Mahasiswa Teknik Mesin UNESA dalam Analisis Proses Pemotongan Plat di PT Master Artha Kharisma
|
30 Des 2025 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
134 |
|
DARI LIMBAH DAPUR MENJADI HIDANGAN INOVATIF: MAHASISWA UNESA SULAP KULIT BUAH JADI ACAR, SIRUP, DAN BROWNIS DI HOTEL BERBINTANG
|
30 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
BERTAMBAH PROFESOR DI PENDIDIKAN GEOGRAFI
|
30 Des 2025 | S1 Pendidikan Geografi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
Beyond the Lab: How Unesa is Training the Next Generation of Global Life-Savers
|
30 Des 2025 | S1 Bioteknologi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
130 |
|
Cookies Cangkang Telur : Mahasiswa UNESA Ciptakan Inovasi Camilan Kaya Kalsium
|
30 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
110 |
|
PENERAPAN INOVASI MENU NASI GORENG ALA’ CARTE BERBASIS BAHAN LOKAL SEBAGAI DAYA TARIK F&B DI HOTEL BUMI SURABAYA CITY RESORT
|
30 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
75 |
|
Efisiensi Operasi Migas Melalui Maintenance Mobile RIG PT Pertamina EP Field Prabumulih
|
30 Des 2025 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
230 |
|
Analisis Proses Pemotongan Plat Menggunakan CNC Cutting Machine di PT Master Artha Kharisma
|
30 Des 2025 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
107 |
|
Kuliah Saja Tidak Cukup? Menakar Urgensi "Micro-Credentials" bagi Mahasiswa Desain di Era Cyber Institute
|
30 Des 2025 | D4 Desain Grafis | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
113 |
|
Mahasiswa UNESA PMDN di FIKOM Universitas Islam Riau Pelajari Beragam Lingkup Komunikasi dan Media Digital
|
29 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
177 |
|
Kurangi Food Waste, Mahasiswa Tata Boga UNESA Olah Sisa Croissant Jadi Bread Butter Pudding di Hotel Fairfield Legian
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
55 |
|
Inovasi Dessert untuk Layanan VIP Treatment: Mahasiswa Tata Boga UNESA Kembangkan Cake Es Doger di Hotel Grand Inna Tunjungan
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
Spaghetti Aglio Olio Chicken Style: Inovasi Pengembangan Produk Pasta sebagai Alternatif Variasi Menu Breakfast pada Hotel Novotel Samator Surabaya Timur
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
91 |
|
CITA RASA YANG BERBEDA: INOVASI NASI GORENG REMPAH KARYA MAHAASISWA TATA BOGA DI SURABAYA SUITES HOTEL
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
93 |
|
PENGEMBANGAN PRODUK BROWNIES DIPADUKAN DENGAN KETAN HITAM DAN CREAM CHESS MENU TEA TIME
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
187 |
|
QUICHE GARANG ASAM: GEBRAKAN BARU MAHASISWA TATA BOGA UNESA DALAM MENGANGKAT CITA RASA NUSANTARA KE PANGGUNG KULINER MODERN
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
60 |
|
Mengasah Kompetensi Profesional di Dapur Industri: Pengalaman Magang Mahasiswa Tata Boga UNESA
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
155 |
|
Inovasi Menu Sehat : Mahasiswa Tata Boga UNESA Ciptakan Galantin Berbasis Sayuran di Kusuma Sahid Prince Hotel
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
51 |
|
Dari Dapur ke Efisiensi: Strategi Mahasiswa UNESA Mengurangi Food Waste di Kitchen Hotel Mövenpick, Mercure, dan Ibis Tidar
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
60 |
|
Kepuasan Konsumen terhadap Pelayanan dan Kualitas Produk di kopi rehat : Magang Berdampak Mahasiswa Tata Boga Universitas Negeri Surabaya di Hotel Namira Syariah Surabaya
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
51 |
|
ABURA RAMEN SAMBAL MATAH SYTRATEGY: THE AUTHOR INNOVATES MENU TO BOOST REVENUE AT AMARTAHILLS HOTEL ANF RESORT BATU
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
38 |
|
MENGURANGI SAMPAH MAKANAN, MENINGKATKAN EFISIENSI: PERAN MAHASISWA PENDIDIKAN KULINER DALAM MENGOPTIMALKAN PRODUKSI KUE DI FAIRFIELD BY MARRIOTT LEGIAN BALI
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
PEMANFAATAN LEMON SEBAGAI BAHAN MOUSSE CAKE DALAM UPAYA PENGURANGAN FOOD WASTE DI BUMI SURABAYA CITY RESORT
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Pemanfaatan Putih Telur Sisa Produksi sebagai Inovasi Produk Pastry pada Kegiatan Magang Industri Mahasiswa Tata Boga UNESA di Hotel Grand Darmo Suite Surabaya
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
49 |
|
Mahasiswa S1 Pendidikan Tata Boga Unesa Berkontribusi Tingkatkan Estetika Penyajian Menu Melalui Inovasi Plating di Hotel Grand Surya Kediri
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
53 |
|
Optimalisasi Instagram Daihatsu Waru untuk Engagement Penjualan dan Layanan Service
|
29 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
89 |
|
Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Magang di Humas Diskominfo Nganjuk
|
29 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
127 |
|
Mahasiswa UNESA Berkontribusi dalam Penguatan Branding Digital BHS dan Atlas melalui Magang di PT Behaestex
|
29 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
123 |
|
INOVASI DESSERT PANNA COTTA DENGAN PENAMBAHAN LEMONGRASS OLEH MAHASISWA MAGANG S1 PENDIDIKAN TATA BOGA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA DI HOTEL MORAZEN SURABAYA
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
55 |
|
Inovasi Dual-Oven: Mahasiswa Tata Boga UNESA Atasi Keterbatasan Alat di Grand Surya Hotel Kediri
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
59 |
|
PENGEMBANGAN BAKED DORY LEMON PEPPER WITH TALIWANG SAUCE SEBAGAI MENU BREAKFAST DI HOTEL GRAND INNA TUNJUNGAN SURABAYA
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
52 |
|
CIPTAKAN EFISIENSI FOOD WASTE, MAHASISWA TATA BOGA UNESA MEMANFAATKAN FOOD WASTE SEBAGAI SALAH SATU BAHAN UNTUK MEMBUAT APPETIZER DAN DESSERT DI HOTEL ASTON JEMBER
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
47 |
|
KREATIVITAS MAHASISWA TATA BOGA DALAM MENGGEMBANGKAN HIDANGAN UNIK GAYA MAKANAN ASIA DENGAN EROPA
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
84 |
|
Studi Independen Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Sukses Tingkatkan Insight Media Sosial Start Franchise
|
29 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
243 |
|
Inovasi Menu Fusion Nusantara: Kontribusi Mahasiswa UNESA melalui Onigiri Rasa Soto Lamongan di BeSS Mansion Hotel Surabaya
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
53 |
|
Seni di Atas Piring: Mahasiswa Tata Boga UNESA Hadirkan Inovasi Plating Salad Modern pada Menu Appetizer
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
81 |
|
Minimalisasi Food Waste, Mahasiswa Tata Boga UNESA Manfaatkan Roasted Chicken Breakfast Menjadi Chicken Croquette
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
Analisis Dampak Inovasi Continental menu alacarte Chiken Stuffed Terhadap Peningkatan Daya Tarik Menu Di Hotel Grand Darmo Suite Surabaya
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
Inovasi Pengolahan Kulit Pisang Menjadi Nugget Ayam sebagai Strategi Pengurangan Food Waste di Besscoffe Hotel Surabaya
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
62 |
|
Pengembangan Produk Nasi Goreng Kluntung Mawut Sebagai Menu Tambahan untuk Meningkatkan Variasi Hidangan Breakfast di Best Western Hotel Papilio Surabaya
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
80 |
|
Tekan Food Waste Lewat Live Cooking, Mahasiswa Tata Boga UNESA Beri Solusi Nyata di Grand Mercure Malang Mirama
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
45 |
|
Inovasi Menu Ayam Nusantara Perkaya Buffet Breakfast: Kontribusi Nyata Mahasiswa Tata Boga UNESA di Halo Sustainable Resort Karimunjawa
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
78 |
|
Mahasiswa Tata Boga Unesa Kembangkan Menu Nusantara Yang Memenuhi Kebutuhan Gizi Para Atlet FIVB Woman Di Hotel Novotel Samator Surabaya
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
42 |
|
Mahasiswa Tata Boga UNESA Perdalam Proses Produksi Pastry dan Bakery di Corica Pastries Surabaya
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
100 |
|
Magang Industri UNESA Berbuah Inovasi: “Bomboloni Mochi” Ramaikan Menu Cake Shop Hotel
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
57 |
|
Inovasi Dessert Nusantara: Mahasiswa Tata Boga UNESA Kembangkan “Ice Cream Klepon” di Hotel Pullman Bandung & Ibis Styles Bandung Grand Central
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
59 |
|
Inovasi Gastronomi Makanan Pembuka (Appetizer) Rujak Buah sebagai Upaya Meningkatkan Daya Tarik Konsumen
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
69 |
|
Angkat Kecombrang sebagai Inovasi Buffet Nusantara, Mahasiswa UNESA Beri Kontribusi Nyata di Hotel Bumi Surabaya City Resort
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
92 |
|
Dorong Efisiensi Food Waste, Mahasiswa Tata Boga UNESA Terlibat Produksi Appetizer di Hotel Mercure Bali Legian
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
61 |
|
Sentuhan Lokal dalam Sajian Internasional: Mahasiswa Tata Boga Kembangkan Chicken Tacos untuk Menu Breakfast Hotel
|
29 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
61 |
|
Inovasi Menu Fusion Nusantara : Mahasiswa UNESA Kembangkan Menu Fettuccine Opor Ayam
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
53 |
|
Mahasiswa UNESA Sulap Sisa Soup Kacang Merah Jadi Falafel, Kurangi Food Waste Hotel Bintang 4
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
39 |
|
PENGARUH PRESENTASI PLATING DAN FOOD SYLING INOVASI HIDANGAN ROASTED CHIKEN TURKEY DAN SELAT SOLO ALA KERATON PADA EVENT “CANDLELIGHT ROYAL JAVANESE CHRISTMAS” DI HOTEL TUGU MALANG TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
61 |
|
INOVASI PASTRY BEBAS GLUTEN : KONTRIBUSI MAHASISWA UNESA UNTUK THE CAPITAL HOTEL SURABAYA
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
51 |
|
Inovasi Operasional Kitchen: Strategi Peningkatan Efisiensi dan Kualitas Layanan di Restoran Saigon Hotel Tugu Malang
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
71 |
|
Inovasi Dessert Buffet Nusantara: Mahasiswa Tata Boga UNESA Kembangkan Wedang Ronde Mousse di Yogyakarta Marriott Hotel
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
64 |
|
Bangun Strategi Medsos Pemkab dan Diskominfo Sidoarjo, Tim Magang UNESA Dorong Kesuksesan Juara II AMH 2025
|
28 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
90 |
|
Inovasi Fla Halal Tanpa Alkohol: Mahasiswa Tata Boga UNESA Gantikan Rhum dengan Essence Almond di PT Prima Citra Nutrindo
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
62 |
|
Inovasi Zero Waste Food: Mahasiswa Tata Boga UNESA Kembangkan I Fu Mie Kuah Soto Lamongan di Grand Mercure Jakarta Harmoni
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
41 |
|
PENGELOLAAN MENU A LA CARTE NUSANTARA DI PARIGIE COFFEE & PASTRY HOTEL NOVOTEL SAMATOR SURABAYA TIMUR
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
104 |
|
Inovasi Gado-Gado Wrap : Solusi Kreatif Mahasiswa Tata Boga UNESA Tekan Food Waste di ASTON Mojokerto Hotel & Conference Center
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
51 |
|
MAHASISWI UNESA BUKTIKAN CHOUX BISA JADI SERU LEWAT COOKING CLASS ANAK DI HOTEL ASCENT PREMIERE PASURUAN.
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Inovasi “Tiramisu – Klepon” : Mahasiswa Tata Boga UNESA Hadirkan Konsep Fusion FOOD di Hotel Gunawangsa MERR Surabaya
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
128 |
|
Di Balik Dapur Skala Besar: Mahasiswa Asah Kompetensi Hot Kitchen Lewat Produksi Massal Event Wedding
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
56 |
|
PENERAPAN PENGELOLAAN FOOD WASTE UNTUK MENDUKUNG PROGRAM SUTAINABILITY PADA HOTEL ASTON PASTEUR BANDUNG
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
54 |
|
MENGATASI TANTANGAN KONSISTENSI RASA DAN PENYAJIAN: PENERAPAN SOP SEBAGAI SOLUSI UNTUK HIDANGAN UTAMA SALMON TERIYAKI PADA LAYANAN WEDDING SKALA BESAR DI HOTEL MERCURE SURABAYA GRAND MIRAMA
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
39 |
|
Melalui Menu Engineering Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya Mengolah Kuliner Tradisional Jadi Modern, Inovasi Lontong Balap Petis Creamy di Surabaya Suites Hotel
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
33 |
|
Mahasiswa UNESA Kembangkan Tahu Campur Jadi Appetizer Ikonik di Restoran Trimurti Hotel Mercure Surabaya Grand Mirama
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
61 |
|
Inovasi Proll Tape Ganache: Ide Kreatif Mahasiswi Tata Boga UNESA Modernisasi Jajan Tradisional di Hotel Zam Zam Batu
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
Inovasi Pemanfaatan Food Waste: Mahasiswa UNESA Olah Sosis Breakfast Menjadi Samosa di Hotel Mercure Surabaya Grand Mirama
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
58 |
|
Optimalisasi Sisa Roti Menjadi Bread Butter Puding Berbasis Brown Sugar yang dilakukan oleh mahasiswa UNESA sebagai Upaya Penekanan Food Waste di Hotel Verwood Surabaya
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
52 |
|
Belajar Manajemen Cold Storage (chiller) yang Baik di Hotel Mercure Surabaya: Kontribusi Langsung Mahasiswa pada Industri Perhotelan
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
Pengembangan Menu Ayam Kodok Sebagai Inovasi Produk Katering Di Boganesa Universitas Negeri Surabaya
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
86 |
|
Mahasiswa Pendidikan Tata Boga UNESA Kembangkan Rancangan Table Set Up Family Style Dining di Grand Inna Tunjungan Surabaya
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
Memanfaatkan Food Waste Menjadi Produk Menarik: Mahasiswa Tata Boga UNESA Mengolah Sponge Cake Jadi Pops Cake Halloween di Purnama Hotel Batu
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
Optimalkan Layanan Coffee Break, Mahasiswa S1 Pendidikan Tata Boga UNESA Optimalkan prosedur SOP Macaroni Schootel di Surabaya Suites Hotel
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
43 |
|
Inovasi Zero Waste: Mahasiswa Tata Boga UNESA Sulap Sweet Bread Menjadi Chiken Katsu di Hotel Gunawangsa Manyar
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
53 |
|
Sushi Semanggi sebagai Signature Fusion Food Nusantara, Karya Mahasiswa S1 Pendidikan Tata Boga UNESA di Resto Ebisu Hotel Mercure Surabaya Grand Mirama
|
28 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
92 |
|
Fokus Efisiensi: “Mahasiswa UNESA Ciptakan Inovasi Produk Special Beef Roll Sushi Sebagai Efisiensi Food Waste Di Hotel Sheraton Surabaya Hotel & Towers”
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
40 |
|
PEMBUATAN POSTER SORTASI DAN TRIMMING SAYURAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU KERJA DI DAPUR HOTEL ASTON PASTEUR BANDUNG
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
50 |
|
INOVASI PENGEMBANGAN PRODUK PASTRY : SOFT COOKIES DENGAN CAMPURAN PISANG SEBAGAI PEMANFAATAN BAHAN LOKAL BALI
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
65 |
|
SULAP BAHAN DAPUR YANG ADA MENJADI APPETIZER TEPPANYAKI : MAHASISWA TATA BOGA UNESA KEMBANGKAN INOVASI VEGETABLE CHICKEN TERIYAKI ROLLED TORTILLA DI HOTEL MERCURE SURABAYA GRAND MIRAMA
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
Grilled Salmon ala Nusantara: Inovasi Mahasiswa Tata Boga UNESA Padukan Kencur dan Kecombrang di Main Kitchen Fairfield by Marriott Surabaya
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
PENGEMBANGAN PANCAKE GLUTEN FREE OLEH MAHASISWA TATA BOGA DI MOVENPICK HOTEL SURABAYA CITY.
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
37 |
|
Usung konsep “zero waste”, mahasiswa UNESA sulap limbah produksi menjadi produk cheesecake di Aston Madiun Hotel & Conference Center.
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
Inovasi Basic Tomato Sauce dari Tomato Concasse : Upaya Mahasiswa Tata Boga UNESA Kurangi Food Waste di Grand H.A.P Hotel Solo
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
49 |
|
KOLAK PISANG CHEESECAKE: INOVASI DESSERT YANG UNIK DAN MUNCUL DARI PROGRAM MAGANG INDUSTRI DI JAVA PARADISE RESORT KARIMUNJAWA
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
90 |
|
DARI DAPUR PASTRY MENUJU BUFFET NUSANTARA: INOVASI PUTIH TELUR SEBAGAI SOLUSI FOOD WASTE DI HOTEL BINTANG LIMA
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
47 |
|
Inovasi Kuliner Nusantara: Mahasiswa Tata Boga UNESA Hadirkan Kue Lapis Surabaya untuk Menu Breakfast dan Coffee Break di Azana Asia Hotel Cilacap
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
70 |
|
Inovasi di Tengah Efisiensi: Mahasiswa UNESA Kembangkan "Trio Combination" di The Westin Surabaya
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
Dari Dapur Produksi hingga Plating Banquet: Jejak Kompetensi Mahasiswa Tata Boga UNESA di Industri Perhotelan
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
59 |
|
Pengaruh Inovasi Bentuk Roti Manis Terhadap Peningkatam Kepuasan Tamu Pada Layanan Buffet Breakfast Di Fairfield By Marriott Surabaya
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
55 |
|
Mahasiswa UNESA Lawan Food Waste lewat Burnt Cheesecake
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
108 |
|
INOVASI NASTAR CAKE: KONTRIBUSI MAHASISWA TATA BOGA UNESA UNTUK MIDTOWN RESIDENCE SURABAYA
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
73 |
|
Solusi Food Cost Hotel: Mahasiswa UNESA Ciptakan Selai Berbasis Pepaya dan Nanas untuk Efisiensi Produksi di Hotel Tunjungan Surabaya.
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
44 |
|
Inovasi Omelette Berbahan Lokal, Kontribusi Mahasiswa Tata Boga UNESA di Aston Sidoarjo
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
39 |
|
TERAPKAN KONSEP ZERO WASTE: MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA UNESA OLAH KULIT NANAS MENJADI TEPACHE DI PT. AEROFOOD ACS INDONESIA UNIT SURABAYA
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
74 |
|
Inovasi Menu Sehat Kantin Karyawan Melati oleh Mahasiswa Tata Boga UNESA di Hotel Bumi Surabaya
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
62 |
|
INOVASI PENGELOLAAN FOOD WASTE: MAHASISWA TATA BOGA UNESA SULAP LEFTOVER ROTI MANIS JADI BREAD AND BUTTER PUDDING DI HOTEL ASTON INN JEMURSARI
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
DARI BY-PRODUCT MENJADI MENU BERKELANJUTAN: INOVASI LIDAH KUCING CINNAMON DENGAN SELAI NANAS KARYA MAHASISWA TATA BOGA UNESA DI BeSS MANSION HOTEL SURABAYA
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
46 |
|
INOVASI KLEPON COCONUT CREAM CUP KARYA MAHASISWA TATA BOGA UNESA DI ASTON GRESIK HOTEL
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
61 |
|
INOVASI MINUMAN FUNGSIONAL AIR KELAPA HERBAL: KONTRIBUSI MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA UNESA BAGI PENGEMBANGAN MENU DI HOTEL JAVA PARADISE RESORT, KARIMUNJAWA.
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
47 |
|
Dari Limbah Dapur Menjadi Inovasi Menu: Mahasiswa UNESA Kembangkan Kulit Salmon Sebagai Alternatif Kulit Sushi di Bumi Surabaya City Resort
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
35 |
|
Mahasiswa Pendidikan Tata Boga UNESA Berkontribusi dalam Upaya Pengurangan Food Waste di Novotel Samator Surabaya Timur
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
Elevasi Kuliner Tradisional: Mahasiswa Tata Boga Universitas Negeri Surabaya Hadirkan Sate Klatak Autentik di Hotel Bintang Lima Mustika Yogyakarta Resort and Spa dengan Mempertimbangkan Visual Penyajiannya
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
53 |
|
Menjaga Konsistensi Produksi Massal: Peran Mahasiswa Tata Boga UNESA di Section Frozen Food PT Aerofood Indonesia
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
48 |
|
Sederhana tapi Berdampak, Poster Edukasi Bahan Makanan Permudah Operasional Training Hotel di Kabupaten Malang
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
40 |
|
Menyempurnakan Mata Rantai Perlindungan: FKP Unesa Tuntaskan Uji Spesifik Salmonella demi Pangan Dunia yang Lebih Aman
|
27 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
79 |
|
KONSEP ZERO WASTE : DORONG INOVASI SARI WORTEL FUNGSIONAL OLEH MAHASISWA S1 PENDIDIKAN TATA BOGA UNESA DI PT AEROFOOD INDONESIA UNIT SURABAYA
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
53 |
|
Membaca Jejak Kejujuran Data: Komitmen Tanpa Henti FKP Unesa dalam Mengawal Standar Daging Nasional
|
27 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
MEMANFAATKAN SISA ADONAN CROISSANT DALAM PRODUKSI ROTI KEJU BAWANG PUTIH UNTUK MENINGKATKAN VARIASI SARAPAN PRASMANAN DI HOTEL FAIRFIELD BY MARRIOTT BALI KUTA SUNSET ROAD
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
280 |
|
Inovasi Dessert Lokal Tanpa Oven: Magang Berdampak Mahasiswa Tata Boga UNESA di Halo Sustainable Resort Karimunjawa
|
27 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
57 |
|
Menyaring Keamanan dari Hulu: Ketajaman Uji Enterobacteriaceae FKP Unesa dalam Mengawal Mutu Daging Global
|
27 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
125 |
|
Mencari Presisi di Balik Mikroskop: Langkah Krusial FKP Unesa Menentukan Standar Keamanan Daging Dunia
|
27 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
89 |
|
INOVASI STRAWBERRY MATCHA CAKE : KONTRIBUSI MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA UNESA BAGI PENGEMBANGAN MENU PASTRY HOTEL
|
26 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
83 |
|
DARI DAPUR PASTRY HINGGA GARDE MANGER MAGANG BERDAMPAK MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA DI NOVOTEL JAKARTA CIKINI
|
26 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
87 |
|
Strategi Inovasi Pangan Lokal : Mahasiswa Pendidikan Tata Boga UNESA Kembangkan Varian Cookies Premium di Grand Swiss-Belhotel Darmo Surabaya
|
26 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
52 |
|
Mahasiswa UNESA Hadirkan Menu Inovasi Fusion Food di Main Kitchen Hotel Mercure Surabaya Grand Mirama
|
26 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
72 |
|
Mengangkat Tema Fushion Food, Mahasiswa UNESA Kembangkan Bitterballen dengan cita rasa Soto Ayam
|
26 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
77 |
|
Dari Pelat Baja ke Laut: Proses Pembuatan Kapal Siap Meraih Kemenangan di Lautan
|
26 Des 2025 | S1 Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
260 |
|
DARI FOOD WASTE MENJADI SIGNATURE DESSERT: INOVASI BLUE BUTTERFLY PEA COCONUT CAKE KARYA MAHASISWA TATA BOGA DI BEST WESTERN PAPILIO HOTEL SURABAYA
|
26 Des 2025 | S1 Pendidikan Tata Boga | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
102 |
|
Dibalik Cawan Petri: Ketelitian Laboratorium FKP Unesa Membangun Fondasi Keamanan Pangan Dunia
|
26 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
82 |
|
Inovasi Manis Berkhasiat: FKP Unesa Kantongi Paten Es Krim Yoghurt Telang untuk Kesehatan Bangsa
|
26 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
85 |
|
Harmoni Ilmu di Lereng Pacet: Saat Mahasiswa FKP Unesa Menenun Asa Desa Melalui Sinema
|
24 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
94 |
|
Sains dengan Hati: Ikhtiar FKP Unesa Menjamin Keamanan Piring Makan Keluarga di Akhir Tahun
|
24 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
85 |
|
Penandatanganan MoU FH UNESA dengan DPRD Jawa Timur Perkuat Kolaborasi Riset dan Pengajaran Hukum
|
24 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
474 |
|
Manfaat Pengembangan Penelitian Berbasis Sel Tumbuhan
|
24 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
102 |
|
Merajut Harmoni Alam: Langkah Strategis FKP Unesa dalam Konservasi Perairan demi Kedaulatan Pangan
|
23 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
86 |
|
Menembus Batas Melalui Kolaborasi: FKP UNESA dan LIHTR UNAIR Inisiasi Sinergi Riset untuk Masyarakat
|
23 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
109 |
|
UNESA Kampus 5 Bangun Lapangan petanque untuk Dukung Fasilitas Olahraga
|
22 Des 2025 | Kampus 5 Unesa | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
141 |
|
FT UNESA Apresiasi Capaian UNESA Raih Juara 1 Nasional IKU PTNBH 2024
|
21 Des 2025 | Fakultas Teknik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
216 |
|
Sains Bertemu Seni: Mahasiswa Biosains Hewan FKP UNESA Memukau Panggung Nasional di TMII
|
21 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
85 |
|
Mengubah Limbah Menjadi Berkah: FKP UNESA Hadirkan Teknologi Silase untuk Kemandirian Pakan di Lamongan
|
21 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
77 |
|
Totalitas Tanpa Batas: Ketulusan Dr. Ajib Merawat Aset Hidup Demi Kejayaan Ketahanan Pangan
|
19 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
77 |
|
BIOSMART: Menempa Karakter dan Inovasi Mahasiswa Biosains Hewan FKP UNESA Menuju Prestasi Nasional
|
19 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
76 |
|
Perlindungan Sepenuh Hati: Sinergi Civitas FKP UNESA Pasang Paranet Demi Optimalkan Tumbuh Kembang Sayur Organik
|
19 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
79 |
|
Libur Panjang dan Inflasi: Berkah Pariwisata atau Beban Ekonomi Keluarga?
|
18 Des 2025 | S1 Pendidikan Ekonomi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
196 |
|
Melampaui Batas Negara, Menyemai Kedaulatan Pangan: FKP UNESA dan IPJB Timor Leste Jalin Sinergi Global
|
18 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
108 |
|
Pameran STEM Mahasiswa 2025: Inovasi Media Pembelajaran Berbasis SDGs oleh S1 Pendidikan Matematika UNESA
|
18 Des 2025 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
147 |
|
Menjalin Sinergi dengan BPOM: FKP UNESA Siap Cetak Kader Pangan Aman Melalui Program "Pangan Aman Goes to Campus"
|
18 Des 2025 | Fakultas Ketahanan Pangan | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
69 |
|
Viral Lagu Seperti Mati Lampu Versi Korea beserta Lirik Hangeul dan Fenomena Budaya Digital
|
18 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
20,859 |
|
Dosen S2 Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNESA Perkenalkan Platform Pembelajaran Metode Penelitian Berbasis AI di Forum Internasional
|
17 Des 2025 | Fakultas Bahasa dan Seni | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
178 |
|
Kode Terbaru Universal Tower Defense Roblox untuk Desember 2025 dan Cara Menggunakannya
|
15 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
15,752 |
|
ICECOFFE 2025: Fakultas Hukum UNESA Dorong Kolaborasi Global Menuju Masa Depan Lingkungan Bekelanjutan
|
15 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,105 |
|
Mahasiswa Pendidikan Kimia UNESA Tampilkan Inovasi Pembelajaran dalam Gelar Karya 2025
|
13 Des 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
98 |
|
Revitalisasi Program Kesetaraan di Era Digital
|
12 Des 2025 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
58 |
|
Implementasi Program Literasi Digital Berbasis Komunitas
|
12 Des 2025 | S2 Pendidikan Luar Sekolah | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
56 |
|
BEM FISIPOL UNESA Undang Pakar Komunikasi Bahas Strategi Manajemen Krisis di Era Industri 4.0
|
12 Des 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
221 |
|
Larian Studios Tegaskan Divinity: Original Sin 3 Belum Dalam Pengembangan, Penggemar Diminta Bersabar
|
12 Des 2025 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
919 |
|
FISIPOL UNESA Gelar Pelatihan Smart Classroom untuk Tingkatkan Kompetensi Dosen
|
11 Des 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
291 |
|
Dua Pekan Belajar Hukum di Thailand: International Student Mobility Faculty of Law UNESA
|
10 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
516 |
|
Proxy Scraper dan 11 Web Proxy Gratis 2025: Solusi Buka Situs Diblokir untuk Mahasiswa dan Masyarakat
|
09 Des 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
39,298 |
|
Benchmarking FH UNESA x FH Universitas Trunojoyo: Tata Kelola Jurnal Ilmiah Menuju Indeksasi Global
|
09 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
116 |
|
Debate Senior High School 2025: BSO SEALS FH UNESA Ciptakan Panggung Ide dan Strategi untuk Siswa SMA
|
08 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
287 |
|
Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNESA Magang di PT Matahari Aneka MKM, Dukung Strategi Marketing Communication B2B
|
06 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
92 |
|
Pemanfaatan Media Sosial sebagai Sarana Informasi Publik: Pengalaman Magang di Sekretariat DPRD Kota Surabaya
|
05 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
136 |
|
Mahasiswa UNESA Jalani Magang di Surabaya River View Hotel, Terlibat Produksi Konten Kreatif dan Dokumentasi Gala Dinner
|
05 Des 2025 | S1 llmu Komunikasi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
90 |
|
Ketika Data Bocor, Siapa Bertanggung Jawab? Fakultas Hukum UNESA Bahas Urgensi Perlindungan Hukum bagi Nasabah Perbankan
|
04 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
327 |
|
PERUNGGU DARI PANGGUNG NASIONAL: MAHASISWA FAKULTAS HUKUM UNESA BERHASIL DI PIMNAS 38
|
04 Des 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
168 |
|
Keputusan Rektor UNESA, Mahasiswa FISIPOL Bisa Konversi Artikel Jurnal sebagai Tugas Akhir
|
02 Des 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
319 |
|
Pelaksanaan Ujian Sumatif CBT Semester Gasal 2025/2026: Mahasiswa Diimbau Siap Mengikuti Ujian MKWK Nasional–Institusional
|
02 Des 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
112 |
|
Motor Hybrid Untuk Disabilitas Ini Bikin Heboh INNOVNESA 2025—Apa Keunggulannya?
|
02 Des 2025 | S1 Pendidikan Teknik Mesin | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
287 |
|
Mengupas Prinsip Cavalieri: Rahasia Volume Bangun Ruang
|
28 Nov 2025 | S1 Pendidikan Matematika | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
305 |
|
Prof Muchlas: Pendidikan Vokasi Tidak Hanya Menyiapkan Tenaga Teknis
|
27 Nov 2025 | Sekolah Pascasarjana | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,167 |
|
Inovasi Edukatif FK UNESA Warnai UNESA Innovation Product Exhibition 2025
|
27 Nov 2025 | Fakultas Kedokteran | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
189 |
|
Fathiyya Mahasiswi FH UNESA Raih Bronze Medal pada International Management Business Case Competition 2025
|
26 Nov 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
99 |
|
FK UNESA Gelar Tasyakuran Co-Working Space Baru, Perkuat Kolaborasi dan Kebersamaan Mahasiswa
|
25 Nov 2025 | Fakultas Kedokteran | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
219 |
|
10+ Web Proxy Gratis untuk Membuka Situs Diblokir: Solusi Cepat untuk Mahasiswa dan Publik
|
25 Nov 2025 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
364,821 |
|
Kupas Tuntas Cheminformatics dalam Era AI pada Kuliah Tamu : Hadirkan Peneliti dari University of Strasbourg
|
23 Nov 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
120 |
|
Mahasiswa FH UNESA, Faqih Fahmi, Siap Wakili UNESA di PIMNAS ke-38 Bersama Tim Balaka Raksa
|
22 Nov 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
174 |
|
Mahasiswa Pendidikan Geografi Perdalam Wawasan Hidro-Oseanografi di KPPTI 2025
|
21 Nov 2025 | S1 Pendidikan Geografi | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
66 |
|
10+ Web Proxy Gratis untuk Buka Situs yang Terkena Blokir, Pilihan Cepat untuk Mahasiswa dan Publik
|
19 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
255,912 |
|
Google Resmi Luncurkan Gemini 3 Pro: Lompatan Besar AI Multimodal dan Dampaknya bagi Pembelajaran Sains
|
19 Nov 2025 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
1,848 |
|
GEMILANG DI MEDAN: UNESA RAIH JUARA UMUM LPTK CUP XXII 2025
|
17 Nov 2025 | Fakultas Hukum | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
230 |
|
Peserta Mahasiswa Kimia UNESA Jalani Uji Kompetensi Skema K3 Laboratorium Bersertifikasi BNSP bekerjasama dengan LSP IPI
|
13 Nov 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
86 |
|
Mahasiswa S1 Manajemen PSDKU Unesa Teliti Risiko Transportasi Bus di Magetan, Hasilkan Strategi Mitigasi Keselamatan
|
13 Nov 2025 | S1 Manajemen (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
92 |
|
BOBIBOS: Inovasi Bahan Bakar dari Jerami yang Picu Perdebatan Ilmiah dan Jadi Inspirasi Pembelajaran Sains
|
12 Nov 2025 | S3 Pendidikan Sains | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
24,009 |
|
Pelatihan Kompetensi Skema K3: Mahasiswa Rumpun Kimia UNESA Siapkan Diri untuk Lingkungan Laboratorium yang Aman
|
11 Nov 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
127 |
|
Mahasiswa Kimia UNESA Raih Penghargaan Best Presentation di LKTIN Kimia UNESA 2025
|
11 Nov 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
113 |
|
Guru generasi Z: Harus mulai belajar tentang blockchain, chatbot, dan robot pendidikan? SDGs: 4, 9.
|
10 Nov 2025 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus 5) | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
49 |
|
Coaching Clinic Penyusunan Proposal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Dosen Universitas Negeri Surabaya
|
09 Nov 2025 | Sekolah Pascasarjana | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
170 |
|
Bahan Bakar " Bobibos": Apa itu, Mengapa Masyarakat Ragu, dan Penjelasan Ilmiah di Balik Viralnya BBM Lokal
|
08 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
57,396 |
|
ORCHESTRA 2025: Menyatukan Harmoni, Mengasah Potensi, dan Menginspirasi Generasi Emas Kimia UNESA
|
07 Nov 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
100 |
|
Mahasiswa PIPS FISIPOL UNESA Raih Silver Medal di Ajang Internasional Youth Future Social Action 2025
|
06 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
365 |
|
FISIPOL UNESA Gelar Diskusi Penguatan Website Selingkung untuk Dorong Akuntabilitas dan Branding Digital
|
05 Nov 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
213 |
|
Revolusi Limbah Puntung Rokok: Mahasiswa Pendidikan IPA Unesa Sukses Hasilkan Bioplastik Biodegradable Super Cepat
|
05 Nov 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
140 |
|
Inovasi AI UNESA Diakui Nasional: Dosen Prodi S-1 Kecerdasan Artifisial UNESA Raih Penghargaan Kekayaan Intelektual dari Kemdiktisaintek
|
04 Nov 2025 | S1 Kecerdasan Artifisial | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
266 |
|
FISIPOL UNESA Gelar Workshop Pengelolaan Website dan Media Sosial untuk Tingkatkan Kompetensi Kehumasan
|
30 Okt 2025 | Fakultas Ilmu Sosial dan Politik | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
291 |
|
Cara Mengubah Foto Jadi Video dengan Veo Google AI 2025: Tutorial, Prompt, dan Tips Agar Hasilnya Keren
|
14 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
3,318 |
|
Sekolah Pascasarjana Unesa Gelar Coaching Clinic: “3 Jam Kuasai Tools AI untuk Publikasi di Jurnal Scopus dan Sinta”
|
13 Okt 2025 | Sekolah Pascasarjana | Fakultas |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
186 |
|
ICCEGI 2025 UNESA: Dorong Kolaborasi Global lewat Inovasi Kimia, Teknologi, dan Pendidikan Berkelanjutan
|
13 Okt 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
147 |
|
Visiting Lecture "The Fundamentals of Chromatography in Analytical Chemistry"
|
08 Okt 2025 | S1 Kimia | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
92 |
|
Claude AI 2025: Fitur Terbaru, Contoh Penggunaan di Kelas, dan Peluang bagi Guru
|
05 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
803 |
|
20+ Prompt Gemini AI Paling Populer untuk Foto Diri: Estetik, Realistis, dan Viral
|
04 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
415,377 |
|
Kebakaran Kilang Pertamina Dumai 2025: Analisis Dugaan dari Sisi Sains dan Teknologi
|
02 Okt 2025 | S1 Pendidikan llmu Pengetahuan Alam | Prodi |
SDG 9
Industry, Innovation and Infrastructure
|
7,019 |
v_swp_posts_sdgs